个案结案报告

社 工： 签 名： 日 期：

个案结案报告

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接案报告

一、案主背景资料

二、接触的性质与次数

接触方式：面谈

接触次数：1次

三、案主的问题

四、案主简单的个人社会史

五、案主身体与精神状态

六、案主生活环境状况

七、经济状况

八、家庭结构、关系与社会支持网络

案主相关关系人

九、工作员对个案中案主个人/家庭的评估

个案辅导方案

一、案主的基本情况

性别     年龄     受教育程度      职业   婚姻状况    联系方式

二、案主所面临的问题情境及需求分析

三、辅导目标

1、短期目标

2、中期目标

3、长期目标

四、具体方案

五、评估对象和方法

个案面谈报报告

一、有关案主基本资料

姓名     性别   年龄     婚姻状况

面谈的次数：第X次

面谈的日期、时间、地点及面谈持续的时间

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档案号码：

个案结案报告

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结案报告

档案号码：同萨社区---110607---DT001---个案---李玲

起止日期： 20110607---20110820 服务次数： 20

社工签名： 张立军 日期： 20xx年8月20日 机构审批： ■ 结案 □ 不结案 （原因概述）

日期 20xx年8月20日

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个案工作报告

（一） 接案与预估工作报告

1、个案来源：案主自行申请

2、案主基本信息

姓名：李某 性别：男 出生日期：2001.2.28 籍贯：南京

宗教信仰：无 家庭通讯地址：南京江浦街道同心社区

3、案主问题简史

案主为9岁男孩，读小学二年级，单亲家庭，思想、语言比同龄孩子成熟，品行顽劣，经常做出一些危险性动作，学习成绩属中等，父亲曾经带其做过智力测试，智力正常，喜欢玩电脑游戏、手工制作。

4、案主个人家庭背景及功能

父亲53年出生，为回城知青，96年与小自己22岁的浙江女子结婚，婚后由于年龄、兴趣爱好的差异于99年离婚，离婚后母亲回浙江再婚，父亲带着案主单独生活，离婚后父母保持较友好关系，节假日，案主有时会到母亲那里过一段时间。父亲现为一大型中日合资企业副总经理，20xx年查出患有鼻炎癌。爷爷奶奶已经过示，案主有两个姑姑，但住的都较远，案主去她们家的次数不多，居父亲讲，姑姑们都很爱案主。由于父亲忙于工作，从案主读学前小班开始（3岁），早上送案主去学校，下午放学时父亲委托一位大妈妈把案主接到她们家，并在那里吃晚饭、洗澡、写作业，一直到晚上父亲下班回来把案主接回家。

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个案接案报告

1、 有关主要案主的资料（包括案主的姓名、性别、年龄、婚姻状况、职业、工作性质、教育程度、开始个案工作日期…等）

2、 接触的性质与次数

3、 案主呈现的表面问题

4、 简单的个人社会历史

5、 身体与精神状态

6、 生活环境状况

7、 经济状况

8、 家庭结构、关系与社会支持网络

（包括案主家人的姓名、性别、年龄、婚姻状况、职业、工作性质、教育程度、开始个案工作日期…等）

9、 工作员对个案中案主个人／家庭的评估

（包括需要改变之处、改变的优先次序、案主个人／家庭强处与

解决问题的资源）

10、 跟进计划／治疗计划：长期／短期目标

11、 其它重要资料（如有）

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个案报告

———个案通用模式的应用

案主基本情况：叶叶（化名），女，23岁，中国人民大学国际学院（苏州研究院）一名研一学生。开学后不久，叶叶就在川大附近的教育投资公司找了一份长期兼职。但是兼职和学习的时间安排非常紧凑，经常性地往返于工作地点和学校。对快节奏生活的适应不良导致了叶叶心理上的压力。

高级社工实务的学习，使我对社工助人活动相关技巧的应用和掌握有了更深一步的认识。根据对案主基本情况和信息的了解，我决定运用通用过程模式进行个案辅导。社会工作通用过程模式包括准备期、开始期、探索期、预估期、签订协议期、辅导与评估期和结案期等七个阶段。以下是根据该通用过程模式进行个案活动的报告内容。       

   

一、个案开展的准备期工作

（一）准备期的回顾

20##年9月16日下午3点15分，我和叶叶在公交车上相遇。叶叶告诉我说，她要去学校附近的一个公司去做兼职。她的声音听起来似乎有点疲惫。她说这是她第一次做这种长期的兼职，开始觉得还不错，后来就感觉越来越累。特别是最近课业排得很满，总是手忙脚乱的。心里总是觉得特别慌张，最近越来越烦了。叶叶担心这样下去会影响自己的学习，但是她又希望能够继续做这份兼职。

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