篇一 :1-溴丁烷的制备实验报告

1-溴丁烷的制备

课程名称:《化学化工软件应用与操作》

姓    名:                         

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篇二 :有机化学实验报告--1-溴丁烷的制备

1-溴丁烷的制备

一、实验目的

1.学习由醇制备溴代烃的原理及方法。

2.练习回流及有害气体吸收装置的安装与操作。

3.进一步练习液体产品的纯化方法、洗涤、干燥、蒸馏等操作。

二、实验原理

卤代烃是一类重要的有机合成中间体。由醇和氢卤酸反应制备卤代烷,是卤代制备中的一个重要方法,正溴丁烷是通过正丁醇与氢溴酸制备而成的,HBr是一种极易挥发的无机酸,无论是液体还是气体刺激性都很强。因此,在本实验中采用NaBr与硫酸作用产生HBr的方法,并在反应装置中加入气体吸收装置,将外逸的HBr气体吸收,以免造成对环境的污染。在反应中,过量的硫酸还可以起到移动平衡的作用,通过产生更高浓度的HBr促使反应加速,还可以将反应中生成的水质子化,阻止卤代烷通过水的亲核进攻返回到醇。

醇类、醚类可与浓硫酸作用生佯盐溶于浓硫酸中,故用浓硫酸洗涤的目的是除录像机,又佯盐遇水分解,必须用干燥漏斗进行此步洗涤(1):

三、实验药品及物理常数


四、实验装置图


回流冷凝装置                            蒸馏装置

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篇四 :正交法优化苯甲醛与氯仿的亲核取代反应实验报告

正交法优化苯甲醛与氯仿的亲核取代反应实验报告

指导老师:

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1.1实验背景

1.1.1正交实验设计

1.1.1.1概述

任何生产部门,任何科学实验工作,为达到预期目的和效果都必须恰当地安排实验工作,力求通过次数不多的实验认识所研究课题的基本规律并取得满意的结果。例如为拟定一个正确而简便的分析方法,必然要研究影响这种分析方法效果的种种条件,诸如试剂浓度和用量、溶液酸度、反应时间以及共存组分的干扰等等。同时,对于影响分析效果的每一种条件,还应通过试验选择合理的范围。在这里,我们把受到条件影响的反系方法的准确度、精密度以及方法的效果等叫做指标;把试验中要研究的条件叫做因素;把每种条件在试验范围内的取值(或选取的试验点)叫做该条件的水平。这就是说我们常常遇到的问题可能包括多种因素,各种因素又有不同的水平,每种因素可能对分析结果产生各自的影响,也可能彼此交织在一起而产生综合的效果。

正交试验设计就是用于安排多因素实验并考察各因素影响大小的一种科学设计方法。它始于1942年,之后在各个领域里都得到很快的发展和广泛应用。这种科学设计方法是应用一套已规格化的表格——正交表来安排实验工作,其优点是适合于多种因素的实验设计,便于同时考查多种因素各种水平对指标的影响通过较少的实验次数,选出最佳的实验条件,即选出各因素的某一水平组成比较合适的条件,这样的条件就所考查的因素和水平而言,可视为最佳条件。另一方面,还可以帮助我们在错综复杂的因素中抓住主要因素,并判断那些因素只起单独的作用,那些因素除自身的单独作用外,它们之间还产生综合的效果。数理统计上的实验设计还能给出误差的估计。

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篇五 :叔丁基氯的制备

叔丁基氯的制备

(t—butyl chloride)

叔丁基氯的制备与性质用途

分子式:C4H9Cl 分子质量:92.57 沸点:51-52℃ 熔点:-25-52℃

中文名称:2-氯-2-甲基丙烷 氯代叔丁烷 2-氯异丁烷 叔丁基氯 特丁基氯

英文名称:2-chloro-2-methyl-Propane,1-Chloro-1,1-dimethylethane,tert-Butylchloride,2-chloro-2-methylpropane,2-chloroisobutane,2-chloro-2-methyl-propan

性状描述:也称2-氯-2-甲基丙烷(2-cholro-2-methylpropane)。无色液体。凝固点-27.1℃,沸点52℃,相对密度0.874(15/4℃),折光率1.3856,闪点0℃。能与醇、醚混溶,难溶于水。无色易燃液体,熔点-25℃,沸点51~52℃,折射率1.3848,相对密度0.934,闪点18℃。易发生单分子亲核取代反应;在碱性条件下易消除氯化氢成烯;与镁、锂等反应生成叔丁基金属化合物。由叔丁醇与浓盐酸反应或异丁烯与氯化氢加成制取。

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篇六 :有机化学实验报告模板

有机化学实验报告模板-1

日期: 20##-9-14      班级、姓名:  11级化工张三    室温:   28 

实验名称:        1-溴丁烷的制备      

手写版实验报告哦!

摘要】为了提高产率,本实验选用NaBr与浓H2SO4替代HBr,使HBr在实验过程中一边生成一边与正丁醇反应,回流时安装了气体吸收装置以防有毒气体HBr溢出。得到的粗产品经蒸馏、洗涤、干燥后得到产品再经过精蒸,收集99-103℃的馏分即可得到纯净的产物1-溴丁烷。产率为______%      (本实验没有经过精蒸,所以最后一步不用写)

 一、实验目的  

二、实验部分

1、实验原理(写出反应式及keywords即可)

如:① NaBr + H2SO4 → HBr + NaHSO4

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篇七 :有机实验报告范本20xx.9.22

有机实验报告范本

实验X X   正溴丁烷的合成

    一、实验目的:

    1.了解由醇制备溴代烷的原理及方法。

    2.初步掌握回流及气体吸收装置和分液漏斗的使用。

二、反应原理

反应式

副反应:

三、主要物料及产物的物理常数:

四、主要物料用量及规格:

正丁醇   实验试剂,15g(18.5mL,0.20mol)

浓硫酸   工业品,53.40 g(29mL,0.54 mol)

溴化钠   实验试剂,25 g (0.24mol)

正溴丁烷  理论产量 27.4 g

       五、仪器装置图

六、实验步骤及现象记录:

七、粗产物纯化过程及原理

          

八、产率计算

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篇八 :有机化学实验

有机化学实验

Organic Chemistry Experiment

(128学时)

一、教学目的

有机化学实验是化学化工学院各专业必修的一门独立的基础实验。它是训练学生牢固掌握有机实验的基本操作、技能和基础知识,通过有机化学实验加强学生对有机化学基础理论与基本概念的理解,培养学生正确选择有机化合物的合成、分离、提纯与分析、鉴定的方法以及分析解决问题和独立思考、独立工作的能力,并让学生及时掌握现代有机合成、分离、鉴定的手段。同时也是培养学生理论联系实际的作风、实事求是、严格认真的科学态度和良好的工作习惯的重要环节。

二、适用专业

本实验课程适合于化学类专业学生。

三、教学要求

1. 通过实验,培养学生掌握基本操作技术和技能

2. 正确记录,培养学生处理数据和表达实验结果的能力

3. 正确观测实验现象,提高分析判断、逻辑推理作出结论的能力

4. 正确选择实验方案,掌握解决实际问题的能力

5. 通过阅读文献及各种信息源,提高学生严谨的科学态度和开拓创新精神的能力

四、教学环节

(一)掌握基本操作技术和技能

1. 有机化学实验的一般知识

① 安全基本知识

② 常用玻璃仪器的清洗和干燥

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