篇一 ：技师论文评语打分标准
技师论文的评语打分标准
专业论文评语用文字主观评价方法撰写，原则上按照下述六种能力内容撰写，根据专业论文所涉及的内容，由高级考评员就能够评价的方面评述。文字措辞的倾向性和强度等级一般分为四级，如优、良、及格、不及格等，对于正、负评价的极端措辞要慎重。
1.提出问题的能力
提出的问题的能力从以下几个方面评价：实际意义，代表性、针对性和正确性；提出问题的理论观点和方法；分析与综合问题的独立工作能力，综合运用专业知识和技能的水平。
2.分析问题的能力
分析问题的能力从以下几个方面评价：定性分析科学性；定量算法正确性；辅助分析工具运用的水平文字表达、表格、图形和图像诠释的质量。
3.解决问题的能力
解决问题的能力从以下几个方面评价：方法、工艺、规范、实例的科学性和典型性；运用经典方法、工艺的水平；运用新方法、工艺的水平。
4.可持续性发展的能力
可持续发展的能力从以下几个方面评价：论题的典范性；论题的前瞻性；对本职业（工种）未来的意义；对其他职业（工种）未来的影响。
5.表达能力
表达能力从以下几个方面评价：专业论文结构的严谨性；掌握专业名词、术语的水平；文字、表格、图形等表达能力；格式的标准、规范性。
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篇二 ：技师鉴定考评专业技术总结
附件5：
山东省电力行业职业技能鉴定中心
技师鉴定考评
专业技术总结
姓 名： 张秀华 所在单位： 国网山东荣成市供电公司 鉴定工种： 抄表核算收费员
20xx年9 月12 日
专业技术总结
一、主要工作情况：
19xx年10月，我光荣的成为了一名电力行业抄表核算收费员，在供电所从事抄表收费工作。目前我在供电所担任技术员，主要负责制定电网规划、大修技改工作计划，汇总上报生产设备技术情况总结等工作。
参加工作以来我二十年如一日，随着抄表片区的不断调整，从东到西，我的足迹遍布辖区大街小巷，对各家用户情况了如指掌。我始终以争创“巾帼文明示范岗”为目标，坚持做到抄表正确率100%，电费回收月月结零。
我在从事抄表收费工作期间，连续10年实现优质服务无投诉，在所站名列第一。我于20xx年代表荣成市电业总公司参加威海市电力行业党建知识竞赛，并荣获三等奖；还曾多次荣获“先进工作者”称号。20xx年12月我获得电力工程技术专业中级职称。通过考试，20xx年我取得“二级建造师”执业资格证书，20xx年取得“一级建造师”执业资格证书。
二、实际工作示例：
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篇三 ：技师工作业绩综合考核评分表
山东省电力行业职业技能鉴定中心
技师工作业绩综合考核评分表
申报人姓名： 工作岗位（工种）：
说明：１、本表由申报人所在单位填写。
２、工作业绩考核内容主要以取得高级工（专业技术）资格后为准。
３、技术革新、设备改造、合理化建议及荣誉称号等均需附有关证明材料。
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篇四 ：技工学校学生评语
你是一个聪明的学生，本学期你取得了非常大的进步，我相信,只要你能坚持不懈,在复杂的学习中,学会用自己的方法,那么你就会创造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功! “积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”这两点是每一位同学取得优异成绩的基础。
你诚实守信，本学期通过你的刻苦努力取得了进步，这是值得欣慰的地方。同时老师告诉你：人生路上荆棘丛生，困难重重，你一定要有坚强的意志，顽强的毅力，去克服困难，以期获取自己璀璨的人生！努力吧！让自己的人生充满奋斗的热情和成功的美好。
你是一位懂事的男孩，很是讨人喜欢，望继续努力，争取更大的进你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。继续努力吧，愿你成绩能进一步提高！
你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生
你是个看起来很是斯文的小男孩，和同学的相处也是十分融洽的。步。 你是一个聪明、活泼可爱的孩子；同时你也是一个懂事的好孩子，而且学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才
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篇五 ：技工学校学生评语
“人小志气高。”小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。从打扫卫生到班级活动，赢得了大家的认可与赞扬。你是个有志气的孩子，你有更远大的志向和目标。但如果你能改掉你多动的毛病老师相信你会变得更好。
虽然你内向少言，但老师知道你有一颗热情无私的心，你为班级所做的一切大家不会忘记。你的学业成绩，平时表现都挺好。但老师想真诚地对你说：“敞开你的心扉，让别人融进你心灵的角落，试着去容纳更多的欢乐吧，大家都希望有你这样出色的朋友。”
“兰心慧质，妙手丹青。”你在美术方面的过人才华实在令人刮目相看，元旦晚会上你的歌手很是甜美，你是那么才华横溢。但懒惰是你最大的毛病，其实只要你远离“懒惰”这个伙伴，和“勤奋”交上朋友，加上你聪明的小脑瓜，还有什么克服不了的困难呢？如果你能克服这个毛病老师相信你会成为一个好孩子。
对待学习，对待劳动，对待班级的一切一切，你都满怀真诚与热情，你更是班中不折不扣的劳动模范。你用行动已是最好的明证。但作为一个班委虽然要以身作则，但领导别人方面你还比较欠缺，老师相信你有这方面的能力。
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篇七 ：技工学校期末学生评语
06模具5班评语
1杨海森同学：该生尊敬师长，在班里与同学相处融洽，学习自觉，为人有主见,只是对班集体的事不够热心，行事喜低调而独处，欠锐意及严己的决心，希望能认识并改进。
2.陈志权同学：该生善良、诚实、文静，在班中表现较沉静，与同学相处和谐，学习方面能自觉，只是在纪律、义务劳动上不较认真，如若在胆量、综合能力及意志力上多加培养锻炼自己,将会有很好的发展。
3.董国海同学：该生本学期来思想端正,尊敬师长，与人相处融洽,服从管理, 无不良行为，综合表现比上学期有较大的进步，不过学习、劳动积极性还有待提高。
4.陈剑飞同学：该生个性虽不是很活泼，和同学相处还算融洽，能服从老师和班干部的管理,积极参加学校的各项活动。但学习上兴趣不大，上课时偶有迟到、睡觉现象，需多培养自己的学习兴趣及，提高自我约束的意志力。
5.邓金隆同学：该生个性明显，表现活跃，团结同学，基本能遵守学校的各项规章制度。积极参加体育活动，但对待学习、劳动不较认真，时有任性行为，自我约束力有待提高。
6.阮营彬同学：该生个性明显,表现活跃,团结同学, 善于交际,爱好广泛,能积极参加校活动,劳动肯干,但上课有时精神不够集中,学习、纪律有些马虎、拖拉。希望下学期能注意改正,努力提高各项成绩。
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