20xx冬令营——小特种兵
时间:第1期:20xx.1.19(周一)-1.23(周五),5天4晚
第2期:20xx.1.26(周一)-1.30(周五),5天4晚
第3期:20xx.2.2(周一)-2.6(周五),5天4晚
第4期:20xx.2.9(周一)-2.13(周五),5天4晚
简介:军旅精英营,武警指挥学院。辽沈独家引进深圳先进CS装备(20xx全国真人CS大赛指定装备),独家引进反恐拆弹训练。部队靶场、训练场。棋盘山冰雪大世界/冰车大赛。东北亚嬉雪乐园/爬雪山大赛。军事化团队生活 /自强自立品格塑造
日程:
小特种兵第一天:特警出击 /灾害救助 /电影传奇
时间 主题 冬令营活动
7:30-8:00 开营仪式 报到,开营仪式,授营旗,连排班整编,教官基础队列操练 8:00-10:30 入住军营 乘专车赴武警指挥学院(高速),安排住宿,分发生活用品 10:30-11:00 军歌嘹亮 学习《餐前训导》和军歌《打靶归来》、《中国小海军》
11:00-12:00 武警精英 参观中国人民武装警察部队沈阳指挥学院。内务“豆腐块” 12:00-13:00 午餐 集体用餐,餐前军歌,餐前训导,礼仪纪律
13:00-14:30 红旗飘飘 以排为单位,制定代号,口号,绘制队旗,团队凝聚力训练 14:30-15:30 CS专家 CS枪战注意事项和专业基本功:据枪、射击、持枪行进训练 15:30-17:00 特警出击 谁是真正特警?专业枪械全国领先、真人CS经典,夺旗大战 17:00-18:00 晚餐 集体用餐,餐前军歌,餐前训导,礼仪纪律
18:00-19:00 灾害救助 灾害逃生、避险、自我救护常识。三角巾、止血带使用,训练 19:00-20:30 电影传奇 一部特种兵的传奇大片,紧张激烈而风趣,欢乐贺岁迎大年20:30-21:00 晚点名 军官点评/个人自评。小军官小哨兵竞选。当日榜单/次日安排 21:00-21:30日记写作 写日记,一天活动记录和收获感受,文化教师总结评阅
21:30 就寝 洗漱、内务、小军官查寝、熄灯就寝。小哨兵站岗至21:40
小特种兵 第二天:神枪打靶 /军事五项 /少儿春晚
时间 主题 冬令营活动
6:30-7:00 内务整理 起床,着装,洗漱,整理内务,检查评比
7:00-8:00 晨训早餐 早操,小军官指挥军事训练,参训誓词。早餐
8:00-9:00 破冰启程 新团队破冰反应游戏:三五之家、众志成城、松鼠和大树等 9:00-10:00 特警精兵 《武警擒敌拳》的套路学习:直拳横踢、抱腿顶摔、勾摆连击 10:00-12:00 打靶枪王 瞄准、射击!实弹打靶竞赛,85狙击、AK47,谁是枪王之王 12:00-13:00 午餐 集体用餐,餐前军歌,餐前训导,礼仪纪律
13:00-14:00 投弹高手 手榴弹常识讲解,仿真手榴弹投掷训练,看谁投得远、投得准 14:00-15:30 障碍飞人 400米障碍跑,挑战生理极限,面对7个拦路虎,你敢挑战么 15:30-17:00 军事五项 军事五项大对决,谁是小兵王?手榴弹、射击打靶、障碍赛 17:00-18:00 晚餐 集体用餐,餐前军歌,餐前训导,礼仪纪律
18:00-19:00 我型我秀 指导彩排团队节目、个人节目、小主持人,小演员们准备登场 19:00-20:30 少儿春晚 我们自己的春节联欢晚会开场了,圆我明星梦,难忘今宵情 20:30-21:00 晚点名 军官点评/个人自评。小军官小哨兵竞选。当日榜单/次日安排
21:00-21:30日记写作 写日记,一天活动记录和收获感受,文化教师总结评阅 21:30 就寝 洗漱、内务、小军官查寝、熄灯就寝。小哨兵站岗至21:40
小特种兵第三天:放飞梦想 /穿越火线 /感恩的心
时间 主题 冬令营活动
6:30-7:00 内务整理 起床,着装,洗漱,整理内务,检查评比
7:00-8:00 晨训早餐 早操,小军官指挥军事训练,参训誓词。早餐
8:00-9:00 特警精兵 《武警擒敌拳》实战讲解训练,擒拿、格斗、防身术模拟对练 9:00-10:30 放飞梦想 两人合作组装一只风筝,书画梦想祝福,广阔军营放飞梦想 10:30-12:00 罗马炮架 古罗马战场的著名冷兵器,齐心协力,比赛谁的射程远 12:00-13:00 午餐 集体用餐,餐前军歌,餐前训导,礼仪纪律
13:00-14:00 纸上谈兵 CS野战的战术技巧和作战纪律讲解,CS经典战役介绍
14:00-15:00 靶场突击 部队专业靶场,先进CS装备,隐显目标、固定目标打靶训练 15:00-17:00 穿越火线 CS经典战役“穿越火线”,小医疗兵、小狙击手,进入阵地 17:00-18:00 饺子迎年部队集体包饺子过大年喽,擀皮、包馅,自己动手包创意饺子 18:00-19:00 新春畅想 一年之计在于春,面对即将到来的20xx年新春,我对未来说 19:00-20:00 感恩的心 运用三句话法则,“真情告白”打电话表达对父母的爱
20:00-20:30 晚点名 军官点评/个人自评。小军官小哨兵竞选。当日榜单/次日安排 20:30-21:00日记写作 写日记,一天活动记录和收获感受,文化教师总结评阅 21:00 就寝 洗漱、内务、小军官查寝、熄灯就寝。小哨兵站岗至21:30
小特种兵 第四天:冰雪世界 /嬉雪乐园 /高台演讲
时间 主题 冬令营活动
6:30-7:00 内务整理 起床,着装,洗漱,整理内务,检查评比
7:00-8:00 晨训早餐 早操,小军官指挥军事训练,参训誓词。早餐
8:00-10:30 冰雪世界 棋盘山【冰雪大世界】,赏冰雕雪雕,冰雪儿童乐园戏冰雪 10:30-11:30 冰车大赛 划冰车大赛:速度王争霸赛,团队接力赛,集体接龙赛? 11:30-12:30 午餐 集体用餐,餐前军歌,餐前训导,礼仪纪律
12:30-14:30 嬉雪乐园 东北亚【雪国】嬉雪乐园:雪房子、雪地车、雪圈、雪滑梯? 14:30-16:00 雪地竞赛 团队协作爬雪山大赛,雪地拔河大赛,谁是智勇双全的胜者? 16:00-18:00 返程晚餐 返回驻地。集体用餐,餐前军歌,餐前训导,礼仪纪律 18:00-19:00 自立洗浴 指导小海军自己洗澡、洗内衣袜子,卫生检查评比
19:00-20:00 高台演讲 营员主题演讲:我的收获,我的变化,我眼中的小特种兵 20:00-20:30 晚点名 军官点评/个人自评。小军官小哨兵竞选。当日榜单/次日安排 20:30-21:00日记写作 写日记,一天活动记录和收获感受,文化教师总结评阅 21:00 就寝 洗漱、内务、小军官查寝、熄灯就寝。小哨兵站岗至21:30
小特种兵第五天:拆弹部队 /反恐精英 /超市赢家
时间 主题 冬令营活动
6:30-7:00 内务整理 起床,着装,洗漱,整理内务,检查评比
7:00-8:00 晨训早餐 早操,小军官指挥军事训练,参训誓词。早餐
8:00-9:00 特警精兵 《武警擒敌拳》教学竞赛:个人和团队展示,谁是武林小高手 9:00-10:00 拆弹部队 面对滴滴作响的定时炸弹,怎样心静手稳?拆弹部队进入阵地 10:00-12:00 反恐精英 恐怖分子安装了定时炸弹,埋伏了重兵?反恐精英,舍我其谁 12:00-13:00 午餐 集体用餐,餐前军歌,餐前训导,礼仪纪律
13:00-14:00 财商讲堂 财富、理财的基础知识,理财实战“超市大赢家”的竞赛规则 14:00-16:00 超市赢家 理财小状元竞赛:超市限时限额理财购物竞赛,购食品纪念品
16:00-17:00 返程 乘专车返回百花艺术学校
17:00-17:30 闭营典礼 展示,总结,表彰:颁发资历证书,标兵军功章,新年礼物
昆明兰博基地,与您共成长。
活动性质:锻炼“小”老师,培养”大”学生
活动背景和目的:传统的补习班,以补充书本知识为主,死板,且功利性极强,老师为了挣外水,学生为了考高分,无论是外水还是高分,无疑都是功利的。于是,想到打破传统补习班的观念,希望能办起一个课外班,注意是课外班,这就意味着这个班并不只以教授知识为主,而是穿杂一些关于人生道理,为人道理之类的课外的却又是学生应该具备的东西,让学生清楚的对自己,对前途有一个了解和认识。
活动时间:寒假,年前,大约十天左右
参加对象:老师(大学生),学生(高一高二为主,初中也可) 活动准备:教室一间,宣传报若干,气球,打气筒,便利贴,资料等 活动流程:
前期:聚集老师,寻找教室,宣传及报名工作,整理资料,及活动备课
第一天:老师学生见面会
1.老师自我介绍,及讲话
2.调查学生的基本情况:
方式:学生闭上眼睛,通过举手的方式来响应老师的问题。(好处:以免学生因为别人的答案而影响自己的判断;避免较内向学生对某些问题明明该举手,而害怕别人眼神从而畏惧举手。)
问题内容:反映学生的性格特点,及爱好等方面情况.(如来这学习是家长要求还是自愿?自己认为自己是内向还是外向?)
目的:更好的了解学生,以最短时间摸清学生概况,随后针对具体学生,制定具体应对措施,对存在弱点的学生,无论哪方面,尽量让他走出自我的弱区。
3. 学生自我介绍:
方式:上台介绍,且要在黑板上写下自己的名字。
内容:新颖独特,能让人瞬间记住。
目的:学生要学会进行自我包装。
检验效果:老师随机抽人起来,问他记住咯几个人名字。
4. 更深层次认识:
方式:学生聚在一起,交流
内容:提醒学生对于自己不认识的,要主动去认识,最基本要求,记住每位同学的名字。
目的:培养学生主动性
检验:学生围成一圈,指定开头和结尾的同学,从第一个同学开始,说我是某某,第二个同学说,我是某某后的某某,第三个说,我是某某后某某后的某某,以此类推,直到最后一个。然后,又从最后一个同学开始,重新来一遍。
5. 团体合作:
方式:同学分成两组,竞赛。
内容:布置教室,器材提供(气球,打气筒,绳子等)
目的:培养团队意识,以更好相处。
6. 老师点评及总结:上台对每位同学在各个环节的表现进行点评。
7. 授课:
题目:梦想
方式:
提前做好各个任务的采访(同学,父母,老师,老人各自的梦想),
采访展示,通过录音形式。
现场采访,学生的梦想
思考:梦想是什么?自己的梦想是什么?支持自己追逐梦想的动力又
是什么?……
亲身说法,以自己为例,发自内心说一些东西。
现场发放便利贴,让同学写下自己的梦想,放进准备好的瓶子里。
目的:让他们从心底认识到梦想的重要性,以及争取让每位同学都能够通过这次课找到自己的方向。
8. 搜集同学们需要学习的内容,对于英语数学,有什么不懂,哪里不懂,搜集信息后,再做整理,就同学们提出的最多问题在以后的授课中进行讲解。
第二天 (待续…)
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