《飞扬的青春》观后感

这次，学校组织全校师生去电影院观看一部名叫《飞扬的青春》电影。 影片的开头一下子就让我们明白了这是一部写支教生活的电影。支教生活的艰辛从第一天就开始了。学生将饭递给封老师时，只有一碗没有多少油的菜。封老师在咽下一口饭后的场景让我感动了，学生在封老师饭下竟藏有“肉”。要知道在这样的环境中“肉”是多么地珍贵。这样的开篇也让我对他们支教生活的迫切想了解。

“校长妈妈”是如此地无私，她扎根于大山之中就是为了孩子，患有肺癌的她顾不上去治病，在一次为学校弄排水沟渠时，她在雨中突然晕倒了，我的心都颤了一下。这是多么好的一位校长啊，怎能就这样倒下！而之后身体虚弱的她在刚恢复了一点后，又投入到了工作当中。她倾注了自己的心血在教育上，这就是基层教师的一个缩影。

暴雨来临之时，孩子们都还在厨房帮忙，房屋在这时变得摇摇欲坠。果子老师立马下令让同学们赶快离开屋子，大多数孩子都有秩序地逃了出来，但仍有一个小女孩还未出来。娇娇老师发现后毫不思索就冲进去救孩子。房屋顷刻之间倒塌了，我的眼睛一下子湿润了。她的行动是多么地感人。同时也害怕这位老师就这样走了，幸好还没事。揪着的心一下子舒坦多了。她就是一位美丽而勇敢的人民教师。现实中就是这样，有些老师就是在自己的工作岗位上奉献出了自己的一切。

山娃子是一位如此懂事的小孩子，在“校长妈妈”生病时，打着手电筒一个人在河里寻找石蚌来给“校长妈妈”补充营养，他为了“校长妈妈”也竟然把作业本撕了来补窗子上那些破洞，而作业他则在那些河里的大石头上完成了。密密麻麻的一片，可知他是多么热爱学习。看到这里，我感到自愧。我简直无法与他比，不过我也能尽自己的全力。同时我也好想尽自己的一份努力来帮助像他们这样的孩子，他们真的需要我们大家的帮助。

电影中有着无数处令我感动的画面，这些画面也让我想起了当初到我们学校支教的老师。当时这些支教老师上课是多么认真，课余时间又都是和我们在一起，和我们打成了一片。当时的点点滴滴依旧清晰地存在于我的脑海里。

生活中就是有着那么多的志愿者在做着自己的贡献，如果有机会，我也希望成为他们中的一员，给别人带来温暖。

 

第二篇：飞扬的青春演讲稿

在写这篇演讲稿之前，我一直在找灵感，青春是什么？ 在写这篇演讲稿之前，我一直在找灵感，青春是什么？青 春是美得如斯的年华，可以有友情，也可以有爱情。 春是美得如斯的年华，可以有友情，也可以有爱情。秋日的 暖阳悄悄褪去，冬日还没有来临。我们在这里以青春的名义 暖阳悄悄褪去，冬日还没有来临。我们在这里以青春的名义 悄悄褪去 还没有来临 激扬思想的火花。 激扬思想的火花。 青春是一个有梦想的年华， 青春是一个有梦想的年华，老男孩的歌声让不管是 80 后 后都产生心灵的共鸣。梦想总是遥不可及， 还是 90 后都产生心灵的共鸣。梦想总是遥不可及，是不是 应该放弃。 应该放弃。不！我们在追梦的路上，我们也在创造梦想。青 我们在追梦的路上，我们也在创造梦想。 春这两个字包涵了太多太多。我们不再是年少时的嬉戏打闹， 春这两个字包涵了太多太多。我们不再是年少时的嬉戏打闹， 太多 戏打闹 开始会有走上社会的成熟与不安。 开始会有走上社会的成熟与不安。每个人的青春都有不同的 故事会发生，但是岁月的年轮却不会停留， 故事会发生，但是岁月的年轮却不会停留，青春就是一段时 光，可以沉沦死去，亦可以翻云覆雨。也许在座有人已经走 可以沉沦死去，亦可以翻云覆雨。也许在座有人已经走 过了青春的夕阳日出。飞扬的青春却不会在心底死去。 过了青春的夕阳日出。飞扬的青春却不会在心底死去。 飞扬是激情、活力的化身，我们没有长出一双翅膀， 飞扬是激情、活

力的化身，我们没有长出一双翅膀，身体 不能够在空中飞翔，但是思维的火花依旧可以起飞。

篇二： 点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响十六岁的灼热年 华，我的青春，我做主。 ——题记 懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓 虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的 忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。 没有期待中的那份惊喜， 没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶 鞋，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧，我们有 的，只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不 想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在梦想与现实交 锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向 自由的通行证，于是，我选择了现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。 而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在我们的回忆里，那是一个 属于洒脱青春的梦。 我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢 喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌， 谱写自己的淡淡青春。 在这十六岁的灼热年华， 我们独自享受着快乐、 忧愁、 喜悦、 寂寞。 点点欢笑， 淡淡忧伤， 这就是青春。 在

这里， 留下了我们微笑的瞬间， 记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就 是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。

在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛 酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一 生的回忆。我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感 动度过青春，带着希望迈出青春、走向未来。 在青春的岁月里， 我们张扬着个性、 飞扬着思绪； 在青春的岁月里， 我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真；在青春的岁月里，我 们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁，虽然内容不尽 相同，但意义是一样的：可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春，歌 唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。 不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里， 我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主！

篇三：

不老的神话 青春 各位老师、同学们： 大家下午好！ 非常荣幸能站在这里演讲。 今天我演讲的题目是 飞扬的青春， 《飞扬的青春， 不老的神话》 。 不老的神话》 青春本身，就是个耀眼的词汇，而我们，

正处于如此灿烂的年华下。年轻的 心憧憬良多，谁不渴望成为自己的舵手，引生命之舟航进另一片海阔天空。 垮过成年的分界线，生命中最华丽的章节刚刚开始上演。一心想要飞出父母 的翼护，搏击属于自己的重霄九天，而当大张旗鼓地喊出口号，不顾一切地脱离 温室后，面对无垠的天地，我们却又迷茫。 如今的我们，安享于父母提供的生活，拥有着自己争取来的决定权。在人生 的十字路口，我们，又该转向何方。时光不可逆转，我们只有一次生命，一次青 春，也只能选择一条路。而我们自己做主的青春，将还我们以一段无双的岁月。 进入大学后，身上背负的责任不同了，努力的目标也越来越生活化，随之， 就明显地感觉到自己的人生观和价值观发生了巨大的变化。大学是一生中最自 由、最尽兴的本色生活，而这段时光唯一只属于我自己。我开始相信人的一生总 该有一种坚持，总会有一些东西让我们激动、沸腾，令我们热泪盈眶。我不再抱 怨没有走进理想中的象牙塔，不再用或粉或黛的语言去涂抹大学生活的篇章，也 不再或辍或止地做一件事情。记得孙中山先生说过：“不管什么事情，能够从头 到尾做彻底的便是大事。”所以我努力，我认真的对待每一次的挑战。因为即使 不成功，也不会变成空白，只要给留下了一瞬光明，结果如何又还有多重要呢？ 我们用智慧填充头脑，用知识积攒生命的能量。学会做人，学会生活，学会了自 强不息。站在人生的十字路口，我们纵马扬鞭，满载希望。 生命需要在时空的经纬上慢慢沉淀，才能显出它的价值。涉世未深的我们不 似父辈们有着洞察先机的犀利。我们的青春喘着粗气，生活流着汗水，但我们

并 不抱怨脚下的路总是坑坑洼洼，坎坷不平。也许，前方的路我们每走一步都会感 觉吃力，但我们的每一次抬足都证明了生命的隆重。走在这样一条充满险阻，铺 满梦境的征途上，为了迎接远方的平坦，我愿用这火热的青春踏平所有的坎坷。 伸开手掌，细看掌心的纹路，握紧拳后，命运尽在手中。 青春明丽而短暂，但并不是可以挥霍闹着玩的年华。这段如金子般的时光， 也必定是年暮重拾落叶时最美的一片。我们年轻的心，有足够的胆气睥睨天下； 我们的鲜衣怒马，也必是青春最美的风采。 青，是绿色，是生命的颜色；春，是季节，是成长的季节。

篇四：

生立志难不难不难。一分钟我们就可以立下许多志向。 可是，怎样的人才能实现自己的志向呢答案就是一个：只有自 强不息者才能实现自己的志向。 “天行健，君子以自强不息”， 我永远相信，自强的生命是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云 霄的凯歌。 自强者有健康的心理， 有进取的品格， 有坚定的意志。 “没有比脚更长的路，没有比人更高的山”，自强不息者， 他们面对挫折和失败，勇敢地站起来，用自己毅力、勇气和智慧 扬起自强的风帆，向着自己的目标，驶向胜利的彼岸。自强不息 者努力向上，在思想上有不断进取的精神，在行动上有拼搏力争 的劲头。坚持还是放弃，时常是一念之差。

许多人在不幸中自强 不息， 演奏出生命的最强音。 18 个月大时就失去听觉的海伦 凯 勒，以自强不息的信念坚定地走着人生的每一步，为残疾人事业 不懈奋斗。一群聋哑人，自强不息，为我们演绎的千手观音，精 彩绝伦，震惊四座。

自强不息是人的精魂，失去自强不息的品格，即使活着也只 是行尸走肉。自强不息支撑着我们的人生，自强不息可以使我们 短暂的人生更加精彩。 伟大的革命家马克思身处逆境， 自强不息， 奋发努力，呕心沥血，花了整整四十年，才有巨著《资本论》的 问世。面对事业的挫折，人生旅途的失误，理想的破灭，有很多 人哭泣，但现实生活是严酷的冷漠的，它对身处逆境者从来没有 抛洒过同情的泪水生活不相信眼泪， 命运呼唤自强! 晚年的 曹雪芹生活穷苦，到了举家食粥的境地。可他仍自强不息，《红 楼梦》就是他 “ 披阅十载，增删五次 ”， 字字看来皆是血， “ 十年辛苦不寻常 ”的产物。 亲爱的同学们，今天我们聚集在这里，让飞扬的青春为我们 作证，今后不管你身在何处，请记住自强不息，胜利的彼岸就会 向我们敞开。 “天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋 骨，饿其体肤，空乏其身。”作为新时代的年轻人，我们脚下的 路还很长很长。同学们，让坚毅成为我们的信念，让自强不息成 为我们的脊梁。为了自己的理想，自强不息，向着胜利不懈拼搏 吧!