职业岗位技能综合实习
指导手册
(学生必读)
鸡西大学印制
目 录
一、职业岗位技能综合实习流程图------------------------------1
二、职业岗位技能综合实习档案袋材料构成图---------------------2
三、学生职业岗位技能综合实习要求----------------------------------3
1、职业岗位技能综合实习时间----------------------------------3
2、职业岗位技能综合实习准备-------------------------------3
3、编写职业岗位技能综合实习计划书 ----------------------------3
4、填写职业岗位技能综合实习手册-------------------------------3
5、虚心接受校内外指导教师指导--------------------------------3
6、完成职业岗位技能综合实习总结和自我鉴定------ --------------3
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文秘综合实训
指导手册
目 录 (初 纲)
第一部分 商务礼仪
一、秘书人员的基本礼仪
任务一:整洁的仪容
任务二:得体的服饰
任务三:端庄的发型
任务四:优雅的举止
任务五:礼貌的言谈
二、商务交际礼仪
任务一:见面礼仪
任务二:方位礼仪
任务三:接打电话礼仪
实训任务1 接听电话的基本礼仪和技巧
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州 大 学 松 田 学 院
(2012届)
校 外 实 习 指 导 手 册
广州大学松田学院教务处制
手册使用说明:
本手册依据《广州大学松田学院学生校外实习(实践)教学管理办法(试行)》(广松?2010?38号)文件精神编写,适用于各专业的专业综合实习及毕业实习。
配套发放材料:各专业的实习教学大纲及各专业的实习内容安排(该部分材料由学生所在系(部)提供)
广
目 录
1、实习须知 2、实习离校手续
3、广州大学松田学院2012届本科生实习手册(含上、下册)使用说明
4、实习生守则 5、学院联系方式
6、2011-2012学年主要安排 7、系(部)联系方式 8、实习归档资料要求
实习须知
实习是高等学校人才培养过程中十分重要的实践教学环节。实习旨在通过实践活动巩固学生所学的理论知识,提高其综合分析和解决问题的能力。是培养学生实践创新精神、实现人才培养目标的重要途径。
现对我院学生开展实习作如下规定: 1、实习活动内容需与专业相关。 2、实习方式
实习分为集中实习和自主实习两种。集中实习指由我院组织前往实习基地进行的实习。自主实习指学生自行联系实习单位进行的实习。 3、实习类型
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实
姓 名:
学 号:
专 业:
年 级:
实习学期:
实习类别:习 指 导 手 册 袁 航 1080106306 网络多媒体 08级 2011~2012学年 毕业实习
教务部制
第1页
首都师范大学科德学院本科生实习单位联系表
大学生实习是实现本科专业教学培养目标的重要教学环节,是全面贯彻党的教育方针,实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。感谢贵单位对我校学生实习教育的支持。务请您在百忙之中,抽时间填写表内各项,以便加强联系与合
第2页
注:如实习周数超过两周,可复制本页附后按顺序填写。
第3页
学生(毕业)实习报告
一、实习目的
通过在影视动画企业的实习提升专业技能,更好的与企业接轨。广泛的接触各个模块,最好以
后的职业规划,感受企业文化完成应届毕业生到职业人的转变。
二、实习时间
20xx年11月—20xx年1月
三、实习地点
北京市朝阳区五里桥CBD(非中心)学承电脑基地
四、实习内容
经过半周的上岗培训之后由项目组长申请提交下发项目,在一个月的制作周期内各组之间完成并进
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实
姓 名:
学 号:
专 业:
年 级:
实习学期:
实习类别:习 指 导 手 册 2010~2011学年第二学期 专业实习
教务部制
第1页
首都师范大学科德学院本科生实习单位联系表
大学生实习是实现本科专业教学培养目标的重要教学环节,是全面贯彻党的教育方针,实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。感谢贵单位对我校学生实习教育的支持。务请您在百忙之中,抽时间填写表内各项,以便加强联系与合作。
第2页
注:如实习周数超过两周,可复制本页附后按顺序填写。
第3页
注:如实习周数超过两周,可复制本页附后按顺序填写。
第4页
学生(专业)实习报告
要求:专业实习不少于2500字。
第5页
备注: 1.本表一式二份,一份学院存档,一份存入学生档案
第6页
备注: 1.本表一式二份,一份学院存档,一份存入学生档案
第7页
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目录教育实习概论········································· ··········· ·········· ··········· ········ 1 ·········· ··········· ··········· ········ 教育实习的意义及总体要求 ·································1 ··········· ·········· ··········· · ·········· ··········· ··········· 教育实习的内容和基本要求 ·································2 ··········· ·········· ··········· · ·········· ··········· ··········· 教育实习成绩的评定 ····································· ··········· ·········· ··········· ···· 3 ·········· ··········· ··········· ···· 如何树立良好的第一印象·································· 3 ··········· ·········· ··········· ·· ·········· ··········· ··········· ·· 与实习学校指导教师首次见面的注意事项 ························· 4 ··········· ·········· ···· ·········· ··········· ···· 实习班级基本情况 ·········································· ·········································5 ········································· 实习学校基本情况 ······································6 ··········· ·········· ··········· ······ ·········· ··········· ··········· ····· 实习课表、学生干部名单·································· 7 ··········· ·········· ··········· ·· ·········· ··········· ··········· ·· 学生名册 ···········································8 ··········· ·········· ··········· ··········· ·········· ··········· ··········· ·········· 学生成绩表 ·········································· ········································· 10 ·········· ··········· ··········· ········· 实习班级其它情况记录表·································· 12 ··········· ·········· ··········· ··
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广东工业大学
物理与光电工程学院
生产实习指导手册
专业:
班级:
姓名:
学号:
指导老师:
实习地点:
实习时间:
广东工业大学电子科学与技术专业
实习指导书
实习名称:生产实习
实习周数:共3周
实习地点:校外实习基地、学生自己联系的实习单位
一、 实习目的及任务
本课程为电子科学与技术专业的时间性教学环节。生产实习对于学生了解社会和国情,获得生产实际知识,锻炼独立工作能力,培养写作精神和分析解决问题能力,开阔专业视野,巩固所学理论知识等具有重要作用。
生产实习的学习目的是使学生了解社会,接触实际,增强劳动观念和社会责任感,提高社会活动和团结协作的能力,了解现代产业的生产组织形式、管理方式、生产流程、工艺过程和工艺技术和产品的工作原理,理论联系实际,巩固和加深所学的理论知识,增强本学科的感性认识和专业知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。
通过生产实习,为今后专业方向选修课的学习、毕业设计和毕业论文的研究工作以及毕业参加工作打下基础。
二、 实习内容
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实习指导手册
姓 名:
学 号:
专 业:
年 级:
实习学期:
实习类别:
教务部制
首都师范大学科德学院本科生实习单位联系表
大学生实习是实现本科专业教学培养目标的重要教学环节,是全面贯彻党的教育方针,实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。感谢贵单位对我校学生实习教育的支持。务请您在百忙之中,抽时间填写表内各项,以便加强联系与合作。
注:如实习周数超过两周,可复制本页附后按顺序填写。
学生(专业)实习报告
要求:认知实习不少于800字,专业实习不少于1500字,毕业实习不少于2000字。
放假回家仅仅在家睡了一晚,就搭上了开往北京的大巴,这一天是7月4号。拥挤的人群络绎不绝的车辆,是北京给我的第一印象。时间好象很紧,没等我认识周围的环境就开始了暑期实践!我们公司叫”香港coupon杂志社”,我工作的办公室里有一位在劳动局里退休的阿姨,一位在中国政法大学刚刚毕业两年的哥哥,还有一位姐姐。公司的主要业务是劳务派遣、代理代办社会保险及住房公积金。
在以后的几天里对工作及其流程作了大致了解,从7月1号到8月1号大致学习了一些代理业务的程序以及劳动派遣的业务。关于合同,以及什么时候需要别人写认证。好多地方不注意就可能让对方抓住把柄。例如:办理社会保险,如果对方是外地员工,同时没有户口本复印件,就要求出事证明,证明自己是农民户口,因为这将影响到入的保险的种类。等等很多方面都需要我们去注意。最帅的一次是我们经理一次因为某种特殊情况口编述合同,
最后,写出来的东西,严密无缝,别人真的是想找个推卸责任的地方都找不到我们这。
通过这一个月的学习对做代理代办业务,社会保险、住房公积金及常出现问题有了初步了解。这些都关系到了每个职工,当然也是自己将来参加工作后首要面对的问题。公司营业属于第三产业,所以大多时候也是在与自己的客户交往,这对自己的交际能力提供了锻炼的机会,我们办公室除了我之外全都是北京市本地人,跟他们学到了很多关于这里的文化,尤其北京礼仪。在起初的几天里我都是帮他们倒水、扫地。后来就帮忙操作Excel、打印一些材料之类。后来就跟着他们学学办理业务的程序。在此过程中我始终把自己作为一个初学者谦虚认真的学习态度给他们留之下了好印象。后来就和他们熟了,发现和同事就和舍友一样随便了,他们也经常那我开玩笑。前几天我说要单位出证明,他们都开玩笑说必须在上边写我调皮、搞破坏才行。猛然间发现
这一个月已经和他们结下了深深的友谊!
我们经常性到其他公司做业务,利用职务之便,我也在一些公司学到了一些东西,例如:cgogo公司(全球最大的手机搜索网)、视觉.中国公司、中美嘉伦、中国海洋石油有限公司、瑞思科...对他们招聘情况,计算机专业培养方面方向及工作、待遇情况做了一些了解。在一个月时间里学到了好多内在东西。发现北京人特讲究礼节跟他们学习了好多,以至于最后都发现自己爱上这里的人文了。
其实工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多的是在做一些很小的事情,而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?现实中就是这样,当你上学时,做着工作梦。而当你工作时,你就开始怀念上学的时光了,刚毕业的两位个个都是这样!所以趁现在我们还有着多自由时间,赶快做一些自己想做的事情吧!相信我们有一颗赤诚的心,定能胜利!
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