茭陵中学电教工作计划
20xx——20xx学年度第二学期
教育城域网的开通，校校通工程的顺利完成，现代远程教育工作逐步展开，使我校的现代教育技术工作又迈向了一个新的高度。规范化建设以及教师的应用能力成为学校电教工作的重点。
我们将以现代教育技术培训为重点，以现代教育技术推广应用为主线，以网络环境下课堂教学研究为新的方向，认真贯彻落实十七大会议精神，紧紧抓住我区教育信息化大发展的契机，重视对现代教育技术尤其是远程教育资源的开发利用，以信息化带动教育现代化，全面推进我校信息技术教育水平，提高教师应用现代教育技术的能力，为发挥教育信息化优势，促进信息技术与各学科整合，努力建设现代化的师资队伍，结合本校实际情况，特制定学期电教工作计划：
1、向全体教师及时传达上级教育部门电教工作精神，统一认识，增强师生充分应用现代教育技术媒体和网络环境进行办公、通讯、教育教学、家校交流的意识；学校电教工作紧紧围绕学校教育教学工作要点，积极地开展教育信息化工作，提高工作的实效性。
2、抓好教师现代信息技术教育理论的培训和技术实践工作。结合学校与老师的实际情况，制定详实可行的培训计划，增强培训的实效性；同时加大教师学习电教器材的使用方法与维护保养措施，使用教育信息网资源库的宣传、使用、管理力度，借鉴其他学校好的经验，把教师们的使用情况与平时的工作量化有机的结合起来，并将其做为教师业务能力考评的一个重要方面，同时制订相关的激励措施。
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中学电教工作计划
一、指导思想
根据电教中心及各级领导的精神和要求，以科学发展观为指导，围绕学校本学期的工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。
二、工作目标
1、加大硬件建设。完善电子备课室，添置新软件；改进校园互连网，为教育信息化教学做好准备。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
3、及时配合上级上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。
6、进一步抓好电教常规培训，本学期以多媒体使用和上传资料等为主要内容，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。
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2013——2014学年度第二学期电教工作计划
米粮泉乡中学
20xx年2月24日
米粮泉乡中学2013——2014学年度第二学期电教工作计划
一、指导思想：
本学期，全面贯彻党的教育方针，根据20xx年自治县教育局工作历，以学校工作计划为核心，积极配合学校其它处室，本着“为学生服务，为教师服务，为学校服务”的三服务原则，以教学为中心，力求在设备应用和学校网站建设上求突破，加强电教设备的管理，努力开创我校现代教育技术的新局面，积极推进教育现代化工程。结合学校已有的软、硬件基础，和上学期所取得的成果；制定本学期电教计划。
二、本学期具体工作目标：
1、加强交互式电子白板和其他班班通设备在课堂教学中的应用研究，实现课堂教学的便捷化。
2、继续完善电教设备、多媒体教室、班班通的使用管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体和班班通记录、学生上信息技术课的记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
3、继续加强教师队伍的计算机培训。
4、继续完善学校网站，筹建学校资源库，实现优质资源的开发、共享。
5、配合教务处开展教学研究活动，不管是骨干教师、学科带头人、教学能手的示范课，还是青年教师的公开课，都要为教师做课件提供指导与帮助。利用好校园网的资源管理功能，本学期继续在校园网站提供教师讲课实录，通过视频点播供广大教师学习评价。
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**中学电教工作计划
------2015-2016学年度第二学期
围绕县局会议精神和工作重点，充分发挥学校电教的技术指导和管理职能，强化服务意识、责任意识、发展意识，巩固我校教育信息化成果，不断完善信息化建设水平，大力推进教育现代化进程，科学、规范、高效抓管理，求真、务实、优质育人才，办优质教育。
一、指导思想
以国家均衡县验收为契机，以强化专用教室及教学设备的管理为重点，全面落实《现代教育技术装备管理与应用工作评估细则》，进一步加强专用教室、教学仪器设备、图书资料的应用，充分发挥教育资源的优势作用，促进教育教学工作健康开展，继续扎实应用电子白板与多媒体教学，使装备科学化、管理规范化、应用常规化。
二、工作措施
1、明确职责分工 强化组织建设
建立以校长为组长、业务校长为副组长，教导处主任、各室管理员为成员的学校管理小组，责任到人，专人专管，具体指导实施各项工作。
2、学好规章制度 用细则督促落实
严格落实《关于中小学专用教室、教学仪器设备、图书资料管理与应用考核评估办法》，对各室的管理工作做出具体要求，进一步完善仪器管理、图书管理、器材管理等各项制度，并落实到位专人负责，
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2013-2014学年度第一学期
电教工作计划
一、指导思想
电教工作坚持以培训促应用，以应用促需求，以需求促发展的原则，以信息技术设备资源应用为中心，以新课程资源应用与学科整合为重点，以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的，全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。
二、工作目标：
1.师资队伍建设目标
教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力。
2.学校教学资源开发目标
本年度加大信息技术与学科课程的整合力度，调动广大教师制作课件的积极性，各学科自制教学课件的数量不少于20个，用以完善学校资源库的建设。
3.网站管理的目标
学校教育信息网的建设要统一规划，网站建设要职责分明，责任到部门、到人，各部室每月上交稿件不少于2件，稿件不少于6篇，共同完善校园网的建设。
三、主要任务
（一）加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施，以满足教育
教学的发展需求。
（二）加强电教设施的管理
1.管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。
2.管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行），建立完善各项管理制度，并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100% 。
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20xx年电教工作计划
蒋村镇二中
20xx年12月
20xx年电教工作计划
蒋村镇二中
20xx年12月
一、指导思想：以科学发展观的思想统领学校电教工作全局，加大电教教研工作力度，以信息技术在教育教学中的应用为重点，使教学研究、资源建设与实际应用紧密结合，让电教工作更直接、更有效地为提高教育教学质量服务，以信息化带动教育现代化，切实提高教师运用现代教育技术的能力，以改革求发展，以创新促提高，求真务实，强化内涵，形成特色。
二、主要工作：
1、加强现代教育技术理论学习。加强现代信息技术的学习和应用，认真组织教师学习最新现代教育技术理论，尤其是重点学习信息技术与各学科整合的有关理论，与时俱进，强化创新意识，用先进的教育思想、理念指导教学实践。
2、在已有学校电教资源库的基础上，继续完善适合学生的校本教材电教资源，为教育、教学提供一个全方位的、多变化的立体式的教育、教学环境，使之集声音、图像、视频和文字等媒体为一体，能使学生的教学内容更充实、形象、生动，解决传统教学手段不易解决的诸多问题，达到传授知识、开发智力、补偿缺陷、培养能力的总体目标，进而真正实现对学生因材施教和个别化教学的目的，切实为教师运用校本教材、备课、上课提供有力的支持，提高教育教学质量。 继续充实与教材相应的图片资源库、课件资源库、视频资源库；
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灵川中学2013-2014学年度上学期
电教工作计划
指导思想:
围绕学校本学期的工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学，实现新的跨越。 工作目标 :
1、加大校园网络建设。完善校园网平台建设，强化网络应用，。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建探究型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
3、完善各班级电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
4、进一步抓好电教常规培训，本学期以校园网平台建设和网站上传资料等为主要内容，提高教师电教运用，使网络真正成为学校教育教学的助手。
5、积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。
加强常规工作的管理:
订好初期的工作计划和期末的工作总结，电教人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作，确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议，及时传达有关精神。能组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。
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绿春县三猛民族中学
三猛民族中学2011学年电教工作计划
一、指导思想 根据电教中心及各级领导的精神和要求，以科学发展观为指导，围绕学校本学期的工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。
二、工作目标
1、加大硬件建设。完善电子设备，添置新软件；改进校园互连网，为教育信息化教学做好准备。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
3、及时配合上级上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。
6、进一步抓好电教常规培训，本学期以多媒体使用和上传资料等为主要内容，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。
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