康复科临床见习学习大纲
一、掌握生命体征的定义、内容(第一天)
1.体温测量包括哪几种测量方法,玻璃棒体温计测量时注意事项,这几种测量方法的温 度值范围。2.脉搏测量,正常脉搏波动范围,异常的临床意义。3.呼吸测量4.血压测量方法、注意事项、升高降低的临床意义。
二、掌握脑梗塞,脑栓塞,脑出血及蛛网膜下腔出血的鉴别表;
熟悉以上四钟病的病因,一般病机临床表现,诊断依据,治疗原则,预防等(第一天)
三、熟悉心电图的操作 (第二天)
四肢导联及胸部导联的放置位置(红、黄、)
四、熟悉原发性高血压病,了解继发性高血压的定义(第二天)
1.原发性高血压的诊断标准;2.正常人正常血压值130/85 mmHg 及理想血压值120/80mmHg;3.原发性高血压病的分级及分期和危险分层
五、了解感觉功能的检查(第三天)
深感觉及浅感觉的内容(运动觉、位置觉、震动觉)及(痛觉、触觉、温度觉)
六、掌握神经系统检查的内容,检查的方法及临床意义(第三天) 1.了解十二对颅内神经的名称,(1.嗅神经2.视神经3.动眼神经)2.熟悉意识障碍的分类;
3.反射检查:浅反射与深反射检查内容及临床意义;4.肌力的定义及临床意义,了解分级;肌张力的定义及临床意义,了解改良Asworth肌张力分级;5.共济运动检查的内容包括哪些及临床意义6.椎体束征检查(伸性病理征、屈性病理征、脑膜刺激征、阵挛)的内容及临床意义
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小学三年级学生每天的学习计划及安排 一、学习计划及安排:
1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,7:00从家出发。
2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4. 写完作业后,复习第二天上课的内容。
5. 对于副课每学完一课当天的内容并预习课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6. 对于主课:数学、语文、英语,每学完一单元或一课时,要对比计习题的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
9. 把所有课程学习巩固好,达到能考个好初中的成绩.
二、学习目标:
1、 每科成绩一定要比上学期好。
2、 语文作文阅读要提高。
3、 自觉能力、自力能力要提高。
4、 音乐争取优。
5、 一定要听话,不让自己留校。
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工作学习计划范文
一、学习内容
根据旗直工委和旗政府机关党委的要求,今年局党员干部职工的学习内容为:学习“xxxx”重要思想,学习xx大和xx届三中全会精神,学习“党章”,学习政治、经济、法律、历史、文学、科技,学习新知识、新理念、新方法,同时要加强水利专业知识的学习,不断提高业务素质和技术水平。
二、学习方法
XX年党员干部学习要结合各支部各单位工作人员的知识结构现状,以政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效为目标,制定本单位和个人的有关规划和年度计划有步轴有目标地推进学习教育。要求年内达到24天144学时,机关干部职工执行每周半天学习日制度,坚持集体学习和个人学习相结合的方法,每个月交流一次学习体会,坚持做好学习笔记,全年学习笔记不得少于1.5万字,每位党员干部职工都要撰写两篇以上调研文章或心得体会。要达到学习一次,提高一个认识层次;讨论一次要至少解决一个实际问题。同时要做到“五个”结合,即学习讨论与加强党的建设相结合;学习讨论与完善全旗社会发展思想相结合;学习讨论与各支部的实际工作相结合;学习讨论与精神文明建设相结合;学习讨论与创建“三型”机关相结合。
三、几点要求
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学习周计划
四级英语学习计划:
1、单词,9月24日~11月14日,每周记一周单词,11月15日起复习单词。
2、短语,每天20个短语。
3、作文,11月15日起练习作文。
4、听力,每天听英语一小时,做英语听力题一小时。
5、做题,9月24日~10月24日,做真题;10月24日~11月24日,做模拟。错题记录下来,11月25日起看错题。
20##年9月24日
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