篇一 ：快速跑单元计划
快速跑单元计划
教学目标：1、建立起正确的快速跑动作概念，了解起跑和途中跑在快速跑中的重要性。
2、提高学生快速奔跑能力，发展学生速度、灵敏等素质。
3、培养学生克服困难、勇往直前的优良品质。
…… …… 余下全文
篇二 ：七年级快速跑单元教学计划及教案
七年级快速跑单元教学计划及教案
七年级快速跑课时计划1
七年级快速跑课时计划2
七年级快速跑课时计划3
七年级快速跑课时计划4
宏
七年级快速跑课时计划5
七年级快速跑课时计划6
…… …… 余下全文
篇五 ：快 速 跑 单 元 教 学 计 划
快 速 跑 单 元 教 学 计 划
一、单元设计指导思想：
根据新课程标准要求，树立“健康第一”的指导思想，以学生身心发展为核心，促进学生身体、生理、心理和社会适应能力的全面发展；通过各种教学方法和手段的运用，激发学生对快速跑学习的兴趣，充分发挥学生主动性和主体性，搭建一个学生展示自我的平台，把学生的创新意识、创新能力和创新精神的培养作为重点来抓，使学生在宽松和谐的气氛中体验成功，享受快乐；为学生终身体育意识打下坚实的基础。
二、单元教学设计思路：
1、注重引导让他们体验快速跑运动带给他们的身心改变以及超越自我的成功喜悦。
2、注重培养学生的自我分析能力、自主学习的能力，边学边用，阶梯式提高，逐步推进学生思考、改进。
3、教学过程多设计为游戏式、比赛式练习，既活跃课堂气氛，又激发学生学习的欲望。
4、教学过程、评价过程注重个体，因材施教、褒奖推进。
三、单元教学设计内容：
四、单元教学设计说明：
本课体现学校体育与健康教学的“健康第一”指导思想，立足于学生，“把课堂还给了学生”，“把时间还给了学生”，让学生成为教学的真正的主体，积极参与到学习中来；让学生在课堂中有选择学习项目和具体学习内容的自由，充分调动学生学习的积极性，变被动为主动，激发其强烈的求知欲望，提高学生对体育课的热情和兴趣，同时提高身体机能和健康水平。课的安排主要是给予学生能自主发挥的空间，遵循“以学生为本”的教育理论，力求使师生的生命力和创造力、激情与智慧在课堂上得以充分体现，选择了部分教学手段，根据学生和教材的具体情况灵活运用。课的中间和结束部分寓音乐美于其中，激发学生的蓬勃向上的情绪，唤起学生对生活的向往和热爱，同时也培养了学生的乐感，体现了新时代中学生青春年华的绚丽多彩和生机活力。
…… …… 余下全文
篇六 ：八年级快速跑单元教学计划及教案
八年级快速跑单元教学计划及教案
八年级快速跑课时计划（6-1）
八年级快速跑课时计划（6－2）
八年级快速跑课时计划（6-3、4）
八年级快速跑课时计划(6—5)
八年级快速跑课时计划（6—6）
…… …… 余下全文
