九江职业技术学院机械工程学院顶岗实习周记

九江职业技术学院机械工程学院顶岗实习周记

九江职业技术学院机械工程学院顶岗实习周记

九江职业技术学院机械工程学院顶岗实习周记

九江职业技术学院机械工程学院顶岗实习周记

九江职业技术学院机械工程学院顶岗实习周记

九江职业技术学院机械工程学院顶岗实习周记

九江职业技术学院机械工程学院顶岗实习周记

九江职业技术学院机械工程学院顶岗实习周记

九江职业技术学院机械工程学院顶岗实习周记

九江职业技术学院机械工程学院顶岗实习周记

九江职业技术学院机械工程学院顶岗实习周记

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主要实习报告：

专业实习结束了，这是一种对我们专业学习的总结，也是一次体验社会、体验生产的提前热身，不管我们怎么看待这次经历，因为每个人都有自己的想法，但是机会对每个人都是平等的，关键是谁能抓住这样的机会，磨砺自己，提高自己。通过这次实习，我们的理论知识与实际技能有了一次亲密接触，将会给我们以后的社会生活和工作带来很多意想不到的惊喜！此次实习还为我的将来就业指明了一条全新的道路，为我们毕业生的发展给了一些启示。

主要实习内容：

毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我找到了一份在天琥数码科技有限公司担任助教职位，在这里进行我的毕业实习。

我在这里担任的是软件助教职位。主要负责带一些新手设计软件入门。教会他们一些基本的软件技能。这期间让我明白了作为一个教育者的不易，作为一个管理公司的不易，作为一个学生的不易。或者表面看起来只负责授之以鱼的助教，其实更多时候是应该考虑怎么授之于渔。从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象，也让我学到了许多知识，体会到很多，相信此次经历多我而言是一笔宝贵的财富。

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顶岗实习手册

学院： 专业： 电子商务 班级： 学号： 姓名：

商学院编制

20xx年3月

前 言

顶岗实习是教学计划最后关键性的教学环节，综合实训工作是对学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，解决实际问题能力的一次全面检验，是对各专业教学效果的综合考察；也是引导学生走上实际工作岗位的桥梁。通过顶岗实习能基本了解和掌握从事经济管理类工作的一般步骤和基本方法，使学生在知识、能力和素质诸方面得到综合训练、转化和提高，为今后的工作学习打下良好坚实的基础。

1

1 顶岗实习的性质和目的

1.1 顶岗实习的性质

顶岗实习是培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的，实践能力强，具有良好职业道德的高技能、高素质人才的重要性实践性教学环节，是按照专业培养目标要求和教学计划的安排，组织学生到企业等用人单位进行的生产实践活动。是学生对所学知识的综合性检验过程，是全面提高学生综合素质的重要手段。

1.2 顶岗实习的目的

1.2.1熟悉职业岗位（群）的工作内容，理解本行业的工作性质，巩固专业思想；

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顶岗实习周记

学生姓名：        

系    别：   计算机科学与技术系

时    间：    20##年4月

湖南安全技术职业学院

湖南安全技术职业学院

顶岗实习周记

注：1.此表由实习学生每个工作周填写1次。2.周次可上学院网站查询校历。

湖南安全技术职业学院

学生顶岗实习鉴定表

系   部：              

专   业：              

班   级：              

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大学生顶岗实习周记

大学生顶岗实习报告

实习个人总结

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附件12

柳州城市职业学院

顶岗实习报告册

教务与实训管理处制表

柳州城市职业学院顶岗实习报告册填写须知

1．顶岗实习报告册包含：顶岗实习周志、顶岗实习总结、顶岗实习考核评价表。

2．顶岗实习报告册是学生顶岗实习过程的全面总结，是表述其实习成果、代表其专业综合水平的重要资料，是学生顶岗实习过程、体会、收获的全面反映，是学生技能实践环节很重要的文字材料，是学生顶岗实习评价和考核的依据，请按时详实填写。

3．本报告册要求参加顶岗实习的学生人手一册。

4．实习结束前一周，请将实习报告册交给实习单位指导教师填写实习单位鉴定和评分。实习结束后，学生应将顶岗实习报告册交给校内指导教师填写实习评语和最终成绩。最后，由主管领导填写系部意见后，由装入档案袋存档。

5．本报告册中除顶岗实习评价考核表须手写外，其他材料可打印，并装订成册。

柳州城市职业学院学生顶岗实习周志

注：本表是评价实习成绩的依据之一，要求一周填写一份。

柳州城市职业学院学生顶岗实习总结

柳州城市职业学院学生顶岗实习总结（续一）

柳州城市职业学院学生顶岗实习考核评价表

注：实习综合成绩由实习单位评定成绩和系部评定成绩构成。

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顶岗实习报告撰写要求

顶岗实习报告是学生顶岗实习过程的全面总结，是反映学生实训成果、代表学生职业素养和职业能力的重要资料，是学生顶岗实习过程体会、收获的全面真实反映，也是校内实习指导教师评定顶岗实习成绩的重要依据之一，学生应认真撰写顶岗实习报告。报告内容由以下部分组成：

1.封面与目录

封面使用统一规定的格式，评价与成绩由学校指导教师和系答辩委员会填写。封面后应添加目录，目录是对整个总结材料内容标题的罗列和页码索引。  

2.正文：正文由综述、主体和总结三部分组成。

(1)综述：综述是报告主体部分的开端，是全篇的引子。有实习单位基本情况、实习岗位描述等内容。

(2)主体：包括实习内容、实习收获与体会，通过实习对学校开设课程的建议意见等。本部分内容应占报告的大部分篇幅，是整个顶岗实习实训过程的再现和实训成果的展示，主要内容应包括：

①遵守企业规章制度、劳动纪律、职业道德、社会活动能力、社会适应能力等方面提高的情况和存在的不足；

②顶岗期间，做了哪些与本专业职业岗位有关的工作，包括工作的具体内容、收获与体会，技能掌握的熟练程度；

③在实习过程中，体现自己发现、分析和解决实际问题能力的具体案例；

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