篇一 :莞式服务文化框架20xx0207

莞式服务文化框架20xx0207

莞式服务文化框架20xx0207

莞式电商平台企业文化主题及内函

本企业文化是在平台成立初期,由平台高层管理机构研究并提案,由董事会决义的重要文件。企业文化是企业的灵魂,是推动企业发展的不竭动力。本企业文化表达了平台的文化观念、价值观念、企业精神、道德规范、行为准则等,其中价值观是企业文化的核心。

莞式电商平台企业文化主题由企业理念、价值观、使命、目标四部分组成。

平台的经营、管理、发展应以企业文化为基本导向,员工的思维方式及行为规范应以企业文化为准则,员工手册、管理制度、运营流程等,应符合本企业文化的基本理念及方向。

一、企业理念:诚信、激性、创新、共赢

1、诚信

1)坚持正义,远离是非,不传播消积言论和未经证实的消息,不背后论是

非;

2)勇于认错,敢于承担责任,没有借口,不讲理由,快速改正;

3)言行一致,不受利益或压力的影响,胸怀坦荡,对事认真,待人随和。

2、激情

1)乐观向上,坚持信念,永不言弃;

2)心态积极,面对困难和挫折保持积极正面的思维,不轻易放弃;

3)充满热爱,必须热爱公司、平台、品牌、工作,对同事、顾客必须热情;

4)自我激励,每天富有激情,不断自我完善,以寻求突破为荣;

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篇二 :莞式服务与移动互联网营销思维

莞式服务与移动互联网营销思维

因为移动互联网本身就似乎有“淫荡”基因,从微信最初自诩为“约炮神器”即可看出。所以,要说营销思维与莞式服务,就要从移动互联网营销开始。

移动互联网营销思维的特征:“淫荡”

假设一下,如果有一天,不仅莞式服务,整个色情业都可以光明正大做营销了,人们也可以光明正大用色情做营销了,会是一个什么样子。

很多人的第一反应也许是,这还了得,肯定会天下大乱,互联网会充斥了各种淫秽色情信息。对于这些人,我只能很遗憾地说,对不起,你可能不太适合做营销,尤其是互联网营销,更枉论移动互联网营销,因为做营销,本身就是唯恐天下不乱的。

我这样说,也许会有更多人不同意,那么我只有再次遗憾:对不起,您已经不仅不适合做营销,更已不适合这个时代,因为在移动互联网时代,在自媒体时代,谁都可以发出自己的声音,我表达我的看法,根本不需要你的同意。自由、平等、开放是我认为的移动互联网思维的本质特征。

可以不点赞,我需要你传播。正如莞式服务,你肯定不敢明目张胆地表示赞成,但是你肯定乐意私下用微信,或者别的什么工具,告诉你的朋友,莞式服务,真的不错。有的时候,你不赞成的,不代表你不会传播,即便你真的不喜欢,真的反对,有的时候,你喜欢将你认为可笑、可鄙的内容发给朋友看,让他们认同你的观点,这些内容确实是可笑的、或者可鄙的。

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篇三 :实训报告

刑法法律实训课

实训报告

学校:东莞理工学院城市学院

系别:    政    法    系 

专业:    09    法    学 

姓名:    陈    丽    娜  

学号:    200940401104   

 

刑法实训之路

根据教学要求,我们这学期开展了有关刑法领域的实训课程。实训活动维持了半个学期,期间的活动包括举行刑法法律咨询实践活动、组织同学到东莞市中级人民法院旁听和举办模拟法庭,由于时间关系,取消了刑法案例讨论这一环节。虽然我们上学期也有进行民法实训,但是这次活动显得更加有条理性,活动都与我们学生的学习生活密切联系,时间上也是安排得很合理。同学们都积极参与每一次活动,结合着刑诉法课程的进行,我们对刑法有了更全面、更深入的认识。

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篇四 :读书报告

西方哲学史

作者简介:

伯特兰·罗素(1872-19xx年)是英国著名的哲学家,他被誉为“二十世纪哲学家”。他一生在许多方面取得了重要的成就,其影响远远超出哲学的领域。早年他曾花费大量的时间从事数学和数理逻辑的研究,曾提出著名的“罗素悖论”,并与另一位重要的哲学家和数学家怀特海一起写过一部有深远影响的数学巨著——《数学原理》。罗素的哲学与其数理逻辑有着密切的关联。他还是20世纪西方分析哲学的主要代表人物之一。此外,他还获得过诺贝尔文学奖。代表作有《西方哲学史》、《神秘主义与逻辑》、《怀疑论》、《婚姻与道德》等。 作品简介:

《西方哲学史》是一部很有特色的讨论西方哲学史的著作。其叙述年代从希腊文明的兴起一直到现代的逻辑分析哲学。该书的写作目的是要揭示“哲学乃是社会生活与政治生活的一个组成部分,它并不是卓越的个人所作出的孤立的思考,而是曾经有各种体系盛行过的各种社会性格的产物与成因”。故在这部哲学史中,罗素特别对他认为对西方哲学的发展有着重要影响的历史事件和人物辟专章作了较详细的论述。比如在此书中他专门分章讨论了雅典和罗马帝国与文化的关系、犹太人的宗教发展、黑暗时期的罗马教皇制、意大利文艺复兴,以及一些通常被认为与哲学并无太大关联的人物如拜伦等。在该书中,罗素特别强调了哲学家们是由其特定的时代所造成的这一基本观点,并特别注意各种思想之间的历史的关联。

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篇五 :叉车行业从“莞式服务”中该学到什么?

叉车行业从“莞式服务”中该学到什么?

2月的一场雪比往常来的更晚些,而远方的东莞下的一场不大的雨把一个“莞式服务”推到了风头浪尖上。 4年前苹果手机的 APP 商店里有一部小说《我在东莞的日子》把东莞桑拿色情业的严格培训制度,标准化服务流程,行业的竞争淘汰机制,甚至后面的全球争霸的团结合作,描写的细致入微,堪称一本精准的教科书。而最近的东莞“地震” ,借助CCTV的明察暗访,大尺度的现场描述,把一个存在地下上不了台面的“莞式服务”变成微博微信的头条。

叉车行业从莞式服务中该学到什么

上海欧链供应链管理有限公司首席运营官刘世宏

我作为叉车行业20年的资深人士,回过头来,有必要透过这个坊间娱乐话题,对叉车服务行业给出一些分析和建议。

“莞式服务”的精髓总结起来应该有:ISO级别的标准化运作,持续的创新和个性化服务,市场的规范共荣,行业积聚和竞合关系,品牌建设,专业商业化运营模式。

第一问:你是否在为转变做准备呢?

拜今天的网络分享精神所赐,网上流传出标准化的“服务菜单”,充分体现“莞式服务”在“传统的服务”中加以“改进创新”,“产品创新”又带来了不一般的“消费体验”,也难怪很多“客户”有如此之高的“消费忠诚度”!

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篇六 :体会

活中求真,放中求实,乐中求知

——杜郎口中学学习心得

长丰县城关中学 陶有平

20xx年5月17日 上午8点,长丰县城关中学全休教研组长、备课组长及部分行政领导在校长俞家利同志的带领下,千里驱车,到达山东莅平县杜郎口中学考察学习。笔者走访校园,深入课堂,耳闻目睹,静心体验,心灵受到一次次震撼。下面就谈一谈自己的几点感受。

一、鲜活的班级文化氛围,透露出真知求才

走进杜郎口中学的教学楼,再深入每一个班级,你的第一个感觉便是眼花缭乱,教室内外,墙壁上下,甚至是一个角落,楼梯台阶侧边都是一个个宣传专栏,教室的门上贴着全班学生的合影彩照,旁边写着“我能行,我最棒”。我仔细数了一下,内外墙壁的下方有四十块小黑板(每个教室),供学生练习展示之用,上方是一个个文化专栏,每个教室内外都有二十个以上;有学生自编的激励性语言,有班训,例如八(5)班的班训是:“团结合作,奋勇拼搏,超越自我,超越对手,创造辉煌,打造王牌五班”,有“才艺展示”、“书法展览”、“真情流露”、“试一试,我能行;拼一拼,我能赢”,有“习作展示”、“作业展览”、“绘画天地”等一个又一个文化专栏,还有“课堂大舞台,人人展风采”、“我的课堂我主宰,我的人生我把握”等一幅幅让人振奋的标语。细细品味,精妙的剪纸艺术令人惊叹,真情流露的习作让人动情。一句话,文化氛围太浓,浓得让人心跳震撼,在这样的环境中学习,心中想的只有进步,还能不健康成长?细细品味,一个个文化专栏,虽然没有华丽的装饰,字迹也显得稚嫩,却处处表现出孩子们对明天的憧憬,对理想的追求和真知奇才。

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篇七 :寒假实践报告

管理学院

20xx.2.27

我在想如果五十天的假期每天待在家里上网睡觉的话那样会过得毫无意义,所以我决定自己去超市找兼职做。于是在20xx年x月x日开始了一个月的兼职生活。对于兼职期间所见所闻所感,我以兼职日志的形式记录了下来,现摘录其中几篇以及给超市店长写的一封信作为对兼职生活的写照和感悟。

20xx年x月x日

星期四

晴有微风

上班第一天

8:00—12:00 2:00—5:30 7:30—9:00

本来是和超市主管口头说好做收银员,后来防损部阿姨告诉我因为我踏着点八点到,有一个女孩比我早到一点点于是人家顶替我的位置,我只能去防损部。收银一个月800,防损700,像我说的,只是为了让自己感受一种不同的从未经历的生活,为了陪爷爷,为了收获到全新的东西,为了自己漫长的的假期不至于太无聊一点都不充实,我想给我两三百我也是会去做的。

无论我们身处社会哪一阶层,做什么工作,接触什么人,哪怕我们的工作看起来很简单但它的实质可能并非我们想象的那样简单。你一样会接触社会上形形色色的人,待人接物,言谈举止。再不能和以前一样想睡到几点就睡几点,不想干嘛就不去干,有条条框框约束你使得你不得不按照别人指定的游戏规则来玩,因为自己还没资格制定游戏规则。以后工作了肯定一样,一周固定的五天工作时间,不能再和上学一样随心所欲。虽然这工作用不了多大技能,每天站在那里重复一样的事可能会觉得烦,我想我们必须要去磨自己的性子,因为我们必须在不久后踏入社会。用心感悟,简单中也能学到很多。

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篇八 :金工实习报告-莞工

金工实习是一门各专业学生必不可少的实践基础课程,它对于培养我们的动手能力有很大的意义,而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。

作为工业工程专业的一名学生,学好理论知识固然重要,但动手能力也是至关重要,现在的很多大学生,特别是来自城市的同学,平时自己动手的机会少,动手的能力差,很难适应以后社会对全面人才的需求。而金工实习课程给我们带来了实际锻炼的机会,让我们走出课堂,在各种各样的工件和机器的车间里,自己动手,亲身体验,这些对我们的帮助是巨大的。感谢东莞理工学院为我们提供这样的机会,同时也感谢辛苦带领和指导我们学习的老师们。 我们怀着好奇而兴奋的心情,向着金工实习基地进发,想象着自己将亲手完成工件加工的快乐。然而,时间过的真快,转眼间,一个月的金工实习已经结束了,在这些日子里,我们有过艰辛,有过畏惧,但我们收获更多的是快乐和宝贵的动手经验。一个月的金工实习是一种体验,将是我人生里永恒的回忆。 在实习期间,我先后参加了制造基础及安全,solidwroks,数控车,焊接,塑料成型与锻压,刨、磨、铣,数控加工及检测,激光加工,车工,钳工,电加工,铸造、机械拆装这些课程的学习,从中我学到了很多宝贵的东西,它让我学到了书本上学不到,增强自己的动手能力。

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