篇一 :广告设计实训报告

   福建XXXXXX职业技术学院

           学  生  实  训  报  告

       实训项目:    广告实训

 

系    部:     

指导教师:     

学生姓名:     

专    业:   

班    级:     

学    号:   

 

                填表日期:   年   月   日

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篇二 :平面设计见习报告

见习报告

这次是学校给我们安排的为期一周的实习,对于从来没有工作经验的我来说很是新奇。经过多次沟通考察,我选定了合晟设计公司作为我的实习地点。这家设计公司主要承接的项目有品牌设计、包装设计和整合等一系列。这次事件的目的我想主要是熟练专业技能,感受工作环境,把平时学到的知识运用到实际工作中,了解艺术设计机构及其部门,日常业务活动,并能学习一些为人处世已经今后工作中与同事领导和客户沟通交流的能力,为日后进入社会做好准备,也通过这次考察意识到自己学习领域的不足让自己可以在今后的专业课程学习中更加明确努力方向。

通过这一个星期的工作时间,基本的了解了公司的设计流程,首先是客户提出要求,然后设计主管根据客户的需求程度,结合几位设计师的特点,分配给他们任务,尽量可以发挥出每个设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意,而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,在这种情况下基本上是按照客户的意愿做出来的。在短短的一周时间里,在做项目的过程中体会到软件操作的重要性和软件运用的熟练程度。在工作室里并不像在学校老师让我们在做作业的时候有足够的时间去慢慢想,慢慢完成,在工作室的要求还是挺严的,尤其在时间的限制上,因为客户给的时间是有限的。短短的一周,我对平面设计有了更深的感受和认识。设计的实用性是很重要的,它是一种良好的沟通方式。而设计师应该和客户紧密相连,与设计团队共同收集客户的反馈意见,反反过来说,实践了“外部”从“内部”而来,“内部”又源于“外部”。我们的作品,尤其是出现在公共场合的作品是不可能不被人看到的。无论它是对是错,都不可能不看到它,而这也是我们设计的责任所在。就这一点而言,我觉得各学科之间的交流是非常重要的。例如:平面设计师要用图形的方式与公众沟通时,就需要向建筑设计师、城市设计师、社会学家和工业设计师示设计方案。然而,我们的设计应将人放在首位,为城市和环境考虑,对新文化有所贡献,用一种新的美学感觉和对人们的尊重来从事设计。 

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篇三 :版式设计实训报告

《版式设计》实训报告

一、内容摘要

本学期通过对《版式设计》的学习,进行了为期两周的实训,对本学期学习的总结和延伸。这次版式设计实训主要完成两个项目,一是校报的排版,另一个是完成《2009中国保定敬老健身节暨京津市民与保定农家旅馆招商项目册》的设计。利用学过的软件对两个项目进行设计,熟悉设计流程,熟练软件的使用,将理论应用于实践。在实训后期修改以前做的精装书,主要是对封面和正文添加的装饰的修改,将二者融合,精致大方。这次实训主要是分组完成,增强了团队精神,同时对两个项目的设计,增强了对设计流程的认识,提高了设计水平,让我受益匪浅。

二、索引关键词

版式设计 排版 设计流程

目 录

绪论: ................................................................. ...1 实训项目认识: ........................................................... .1 项目完成过程: ........................................................... .1

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篇四 :程序设计实训报告

  中 北 大 学

课程设计报告

发任务书日期: 20##年6月10日



附录:系统源代码

/*打砖块小游戏*/

#include <stdio.h>

#include <stdlib.h>

#include <graphics.h>

#include <bios.h>

#include <conio.h>

#define ESC 0x011b

#define LEFT 0x4b00

#define RIGHT 0x4d00

#define closegr closegraph

/*文件包含程序中调用的库函数的文件库*/

/*设定一个数据结构存放砖块的信息*/

struct brick

{

   int x;                           /*砖块左上角横坐标*/

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篇五 :网页设计实训报告

《网页设计与制作》课程设计报告书

设计题目:JQDM西餐厅网站设计与实现

班 级: 信管13

姓 名:***

学 号: **

起始时间: 20XX.12.29-20XX.1.4

一、内容介绍......................................................1

二、规划设计......................................................2

1、功能定位...................................................2

2、站点内容...................................................2

3、导航结构...................................................3

4、目录结构...................................................3

5、站点风格...................................................4

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篇六 :网站设计实训报告

网站设计实训报告

题 目: 个人网站实训报告

学 号:

姓 名:

指导老师:

院、系:

专 业:

实训时间:

一、实训意义

网页设计与制作综合实训是教学过程中重要的实践性教学环节.它是根据专业教学计划的要求,在教师的指导下对学生进行网页制作专业技能的训练,培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力,实现由理论知识向操作技能的转化,是对理论与实践教学效果的检验,也是对学生综合分析能力与独立工作能力的培养过程.因此加强实践教学环节,搞好实训教学,对实现本专业的培养目标,提高学生的综合素质有着重要的作用。

二、实训目的

1. 通过综合实训进一步巩固,深化和拓展学生的理论知识与专业技能。

(1)掌握规划网站的内容结构,目录结构,链接结构的方法。

(2)熟练掌握网页制作软件Dreamweaver CS3、Micsoft Visual Studio 2005及数据库的简单连接和设置的基本操作和使用技能。

(3)掌握页面的整体控制和头部内容设置的方法。

(4)熟练掌握网页页面布局的各种方法。

(5)熟练掌握在网页中输入,设置标题和正文文字的方法。

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篇七 :版式设计实训报告

保定职业技术学院

版式设计课程实训报告

20##年12月28日

《版式设计》实训报告

一、内容摘要

    这次的课程是《板式设计》,通过近五周版式设计的学习,进行了对各种图片、文字的设计与组合,我学到很多。我们通过收集资料临摹杂志极大的提高了我们的排版水平,最后实训周又做了报纸的排版,网页的设计,个人画册的制作,老师把作业布置下来我们就开始忙碌的收集资料,任何资料都不能放过,作业要求制作我们自己的画册把自己这两年来的事都总结一下,把我的点点滴滴都记下来,留下最美的回忆。画册,报纸,网页设计都考验我的专业课能力,通过五周的版式设计使我学会了很多。

二、索引关键词

版式设计 报纸 画册 网页 设计

《版式设计》实训报告

一、绪论

这周实训的内容是要设计一本自己的画册,报纸,网页,我们自己收集自己的资料。首先构思了自己要做成的样子,我是个喜欢写日记的孩子,所以我要做成日记本的样子,记录大学的点点滴滴。大学是个很丰富的时期不但要学好自己的专业,也要玩好,所以在画册中加入了旅游的故事。当然还有朋友在一起的美好时光。找了些照片,一些过去的回忆,自己把照片都做成画册一张一张的设计过再排版出来。报纸也是如此,网页都是自己的东西,我喜欢豆瓣网的风格简单但不缺乏细节。然后确定了自己的画册的风格形式,在photoshop软件中把图片制成了我自己所要的风格,报纸,网页也都做成了自己的风格。简约而不简单。

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篇八 :VI设计实训报告

xxx学院

课程实训报告

目录

序言-------------------------------------------1

简介-------------------------------------------2

作用-------------------------------------------3

VI视觉识别------------------------------------4

VI系统----------------------------------------5

 一般原则--------------------------------------6

什么是CI设计----------------------------------7

企业理念识别MI---------------------------------8

企业行为识别BI---------------------------------9

企业视觉识别VI--------------------------------10

vi设计与营销----------------------------------11

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