篇一 :质量分析报告

多通阀质量分析报告


工厂标准化预制班

一、           工程概况

二、     施工人员概况

一期多通阀施工人员名单

注:两台多通阀。

二期多通阀施工人员名单

注:三台多通阀。

三、     分析报告理由

为全面贯彻公司的质量方针“着想用户,交满意工程。服从第一,让用户满意”。向用户交付一个满意的工程。为了找出质量缺陷原因,严格控制焊接质量,找出一条操作简单、实施有效、易培训、易推广的焊接方法,我们进行工厂预制管道焊接质量分析。

四、     现场调查

1第一套试验用装置(一期两台多通阀)

管道焊接我们以前也接触过,但配合氩弧打底全自动填充盖面,焊工普遍反映较难掌握,焊缝无损检测一次合格率较低。为了检验焊工的操作技能及摸索合适的焊接工艺、方法。现对试验用装置焊口拍片焊接缺陷作出统计,其频率频数如下:

一期缺陷频数

根据检测结果我们发现,X射线探伤II合格的一次焊接合格率仅为23 %左右。根据焊接缺陷统计表绘制出焊接缺陷摆列图。

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篇二 :质检报告格式

     

  饮  料  瓶  盖

     

    质  检  报  告

JR

芜湖捷锐塑胶

20##年11月

 


  

(宋体,三号,加粗,黑色)

一 项目概况....................................................................................... 1

二 质检工作概况............................................................................... 1

三 质检依据....................................................................................... 1

四 质检内容及方法........................................................................... 2

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篇三 :20xx年历史质检分析报告

秦市中学20##-20##年度下学期质检考试

九年级历史质量分析报告

江陵县秦市中学历史组  齐家松

一、指导思想

 本次质检考试是中考前的一次最大规模的演习。从形式上看,试卷具有示范性的作用;从内容上看,试卷具有指导性的意义。根据这次检测的得失,我们要认真总结经验,吸取教训,制定措施,整改落实,为实现中考的胜利作最后的努力。

二、试卷特点

本次考试涉及中国近现代史和世界近现代史的内容,题目为选择题、非选择题两大类,选择题量减为12个小题,分值减少6分;非选择题题量不变,但分值减少4分,总体来说,与20##年中考历史改革要求相符。

1、注重双基,既注重知识的覆盖面,又考查学科主干知识,涉及到四本书的内容,选择题涉及到的主干知识有甲午中日战争、国共合作、中国民族工业的发展、土地改革、改革开放、海峡两岸、新航路的开辟、南北战争、新经济政策、世界反法西斯联盟、信息技术等。

2、培养能力,阅读材料,提取有效信息的能力。历史学接触最多的就是材料,16个题,就有10个是要通过读材料回答问题的,不仅要学生读懂材料,还要会提取信息,进行分析、判断、归纳,建立起与所学知识之间的联系,也就是知识的迁移能力。并运用所学知识解答问题。可以说,没有一道题是直接可以得到答案的。

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篇四 :20xx质检考试分析报告

2014调研考试质量分析报告

20##年4月22—24日,我们组织参加了荆州市毕业年级调研考试。本次考试是一次仿真诊断性考试,出题范围以各科中考大纲要求为主,各科试题都注重了对学科基础知识和基本技能的考察。下面就本次调研考试做简要分析如下;

一、考试情况:

本次考试年级组共设五个考场,对138名学生实行单人单桌考试,每个考场指派两名监考教师,要求学生杜绝使用手机、计算器等工具。本次阅卷安排三个晚自习完成,这次阅卷本着从实际出发,统一思想,不抢时间,不给人情分,学生不参加阅卷,保证了质量,成绩可信度很高。

二、总体成绩:

本次考试总分情况对比2013同期有所差距,本届初三整体质量不尽人意,要完成今年的统配任务,还有待后段打一场硬仗。

1、学科成绩不平衡:

部分学科优秀分人数偏少:语文无优秀分;数学、生物仅2个优秀分;历史4个优秀分;地理10个优秀分;

部分学科低分人数偏多:数学45人;物理45人;化学30人;历史21人;地理24人;

数理化整体偏低,史地生有待进一步提升;政治学科有较大优势,英语科对比以往有较大进步。

2、各班级成绩发展不平衡(从总分情况统计如下):

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篇五 :质检报告模板

№:

20100*****

检 验 报 告

样品名称 集中供气工程的管网标准配置系统

送检单位

检验类别

湖北省产品质量监督检验研究院

- 1 -

质检报告模板

注 意 事 项

1. 报告无“检验报告专用章”或检验单位公章无效。

2. 复制报告未重新加盖“检验报告专用章”和检验单位公章无效。

3. 报告无制表、审核、批准人签字无效。

4. 报告涂改无效。

5. 对检验报告若有异议,应于收到报告之日起十五日内向检验单位提出,逾期不予受理。

6. 委托检验仅对来样负责。

7. 未经本中心同意,该检验报告不得用于商业性宣传。

地 址:武汉市武昌公平路6号

邮政编码:430061

电 话:027-88223307

传 真:027-88219972

- 2 -

湖北省产品质量监督检验研究院

检 验 报 告

质检报告模板

- 3 -

质检报告模板

湖北省产品质量监督检验研究院

检 验 报 告

注:“检验结果报告书”格式可根据不同检测要求确定,页数也不受限制。

- 5 -

质检报告模板

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篇六 :质检报告模板

      

     

INSPECTION  CERTIFICATE

国[2013]质检字第13006102号

受检单位:XXXXXXXXXXXXXXX有限公司

      Applicant

    产品名称:                          

      Sampie Description

    检验类别:                

      Test Type

                            

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篇七 :期末考试质量分析报告

崔召中学20xx——20xx年第二学期

期中考试质量分析报告

20xx——20xx年第二学期的学生期中质量检测已经落下帷幕,我校比较圆

满地完成了此次任务。

现对我校的各科成绩做如下分析汇报:

一、试卷来源及试卷评价:

本次考试的试卷教师学校统一命题,经教导处征求意见,至此时没有学科教

师反映对试卷的意见。纵观整个试卷,本期末测查试卷是一份精心设计有价值的

试卷,内容覆盖面广,重点突出,有一定的代表性,试卷题量适中,难易适度,

有一定的层次性,分值分配合理,既注重对基础知识的考察,又注重对学生能力

的培养、归纳,能较全面的检查学生对本学期所学基础知识的掌握情况。

以语文、数学两个学科为例:

【语文】:

较好体现了《新课程标准》的新理念和目标体系。具有以下特点:

1、内容丰富,结构宽阔。

试卷是以《标准》所规定的教学内容为依据,注意题型的多样性,能够对学生的

素质进行全面评价。同时根据整套语文教材的知识、能力和情感发展总体结构进

行设计的,比较全面地考查了学生的学习情况,在注重考查学生的基础知识和基

本能力的同时,适当考查了教学过程,能较好地反映出学生的实际知识的掌握情

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篇八 :质检报告

12月份质检报告

一、 12月份质检情况及录音质量变化情况

(一)总体存在情况

1、 模糊语音仍然存在:用户回答的有些声音小听不见是什么,有 些

是回答的不清晰,听不出是好还是不好等;

2、 报错号码的:包括念错整个电话号码和念错一个数字后没有重

新念全部电话号码数字而是直接念后面的,导致念出12或13位数字;

3、 回避资费的情况任然存在:用户问怎么收费,不直接回答,而

是回答:先生(小姐)你放心,3月手机信息港每天为你发送…….类似的语言回避

4、 机主不明的情况和机主确认时回答模糊(啊,哦等)的情况也

有明显增多。

5、 话务员在用户未懂或有其他问题咨询时,未再次介绍业务和资

费。

6、 致这部份数据不能上传。

(二)12月份语音相对11月份变化情况

1、 回避资费的情况明显减少,用户问资费时直接回答包月费,而 没有在后面添加修饰语。

2、 语速快的现象也较以前有所好转。

1

3、 11月存在很多近似的字眼像“嗷”,“哈哈”,“呵呵”等的问题,在12月份相对减少了很多。

4、 出现回答模糊的,很多话务员都会再次问一次“可不可以”,“好不好”等,提高了语音质量。

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