2014—2015学年第一学期

中华优秀传统文化教育工作总结

本学期，我校根据市、县教育部门关于落实和推进中华优秀传统文化教育工作的通知要求，充分运用优秀的中华传统文化资源，开展“传统文化进校园”活动，着力提高中学生的人文素养和道德水平，培养师生民族自信心、自豪感和责任感。现将我校一期以来开展教育活动情况总结如下：

（一）加强组织领导，建立长效工作机制。我校成立以校长为组长的领导小组，加强中华优秀传统文化教育工作的组织领导，统筹教育工作的开展。确立以各级语文科教师为授课教师，每周每班开展一节中华优秀传统文化课的长效工作机制，按照《古水中学推进中华优秀传统文化教育工作方案》，检查落实“四有”，提高课堂教学质量，在全校开展各种教育活动，引导学生学习优秀的传统文化，弘扬传统美德。

（二）坚持开展经典诵读活动。一是每日一读。学校规定各班在早读课，由老师抽时间导读经典。二是集中诵读。在每周星期一升国旗后，广大师生集中诵读经典，以读促学，展现中华文化的魅力和精神内涵，弘扬中华民族的传统美德。

（三）发挥课程主渠道作用。我校通过学科渗透、课堂引导、课余活动，切实开展课程育德工作，把中华传统文化教育贯穿于教学全过程。我校要求各学科教师，特别是文科

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其鉴纪念中学2014-2015学年度第一学期

中华优秀传统文化教育工作总结及下学期工作设想

为贯彻落实市教育局《关于落实中华优秀传统文化教育工作的通知》（肇教德函[2014]13号）文件精神和执行县教育局《关于进一步推进我县中华优秀传统文化教育工作的意见》（宁教[2014]45号）文件的工作要求，我校扎实推进了中华优秀传统文化的教育工作，进一步促进师德师风建设和学生文明习惯的养成，有力地推动了学校精神文明建设。现将工作总结如下： 一、组织健全，明确职责。

我校成立了领导小组，由校长负总责，各部门主任具体抓，在全校范围内开展传统文化教育活动，全体班主任和相关科室负责人、部分语文教师为主要成员。组长负责整个活动的策划，人员的分工，职责的明确，活动的指导；教导处负责诵读课程的安排落实，德育处负责日常班级诵读情况的督查并组织开展诵读比赛；语文教师负责安排学习内容，并进行专题讲座；办公室负责所有资料的整理和归档。此外，我校还结合革命烈士命名的红色文化，因地制宜地成立传统文化大讲堂专业团队。讲师团成员各司其职，针对不同的内容在全校范围内进行传统文化知识讲学，为全校师生快速解读传统文化的深刻内涵，为提升个人修养奠定的良好的基础。

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20xx年秋季学期八年级历史教学工作总结

xxx中学 xxx 106、107、108班

本学期，我担任八年级106、107、108班的历史教学工作，在教学期间认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，不断提高自己的业务水平，充实自己的头脑，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，不断提高，并顺利完成教育教学任务。

一、坚持认真备课。

备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。

二、努力增强我的上课技能，提高教学质量。

使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

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20xx年，我部在县委和市委统战部的正确领导下，坚持以学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神为主线，以科学发展观为统领，突出“两促进一稳定”工作重点，全面推进了统战领域各项工作。根据市委统战部的部署和要求，对照《20xx年县市区统战工作责任目标》，我部进行了认真自查，现将自查情况报告如下：

一、着眼于加强政治建设，积极推进了党外人才工作

（一）加强党外代表人士队伍建设。一是加大党外干部的政治安排和实职安排力度，在乡镇和县直部门班子中配备了13名党外干部,其中县政府职能部门领导班子中配备了7名党外干部，其中正科级以上领导干部3人；二是及时调整充实党外后备干部队伍，目前建有党外县级后备干部6人、正科级后备干部9人、副科级后备干部17人及其他后备干部100多人的党外后备人才库；三是积极拓展党外人才培养途径，联合县委组织部制定印发了《秭归县党外干部挂职锻炼实放细则（试行）》，经考察、审核，选派了向峰、邵淑岩、王华、秦晓梅、郑炎、许雷等6名优秀党外干部分别到香溪化工等6家企业挂职锻炼，让党外干部在挂职学习中增长才干。

（二）完善党外代表人士联系交流制度。坚持建立领导联系制度，做好联系情况的跟踪和分析，努力为党外代表人士创造良好的工作环境。认真落实情况通报会制度和座谈会制度，今年分别召开了统战人士春节茶话会、经济社会发展情况通报会、中秋座谈会，向党外代表人士通报全县经济社会发展情况，听取和了解他们的思想状况和工作表现，同时还对部分重点培养的党外后备干部进行了走访座谈，动员广大党外代表人士围绕全县工作大局积极为党委、政府献计献策。不断深化特约人员制度，进一步发挥了特约人员的民主监督、参政议政作用。

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少年传承中华美德活动总结

为深入开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知》精神，进一步深入开展中华优秀传统文化和革命传统教育，大力培育和践行社会主义核心价值观，我校组织开展了“少年传承中华传统美德”系列教育活动，现将活动总结如下：

    一、高度重视，加强领导

    “少年传承中华传统美德”系列教育活动，是基础教育系统、语言文字系统深入贯彻落实中央要求、引导广大中小学生培育践行社会主义核心价值观的重点工作。我校高度重视，德育副校长主持召开动员大会，认真学习了市、区文件精神，成立了本次活动的领导小组、制定具体实施方案。

    二、突出重点，注重实效，积极活动

    我校根据文件精神，结合实际，开展了以下活动：

    1、少年传承中华传统美德之“小小百家讲坛”。 通过讲述孟母断机杼、董仲舒勤学等经典故事，举行《论语》、《三字经》、《弟子规》等经典名著集体诵读活动，组织《继承中华美德，弘扬民族精神》主题演讲活动，鼓励学生传承中华美德，理解中华优秀传统文化，感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力，增强民族自豪感和文化自信心，并从传统文化中汲取营养，自觉践行社会主义核心价值观。

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XXX学校办公室年度工作总结

学校办公室承担着综合协调、全面协调、保障运转、监督落实和参谋咨询的基本任务。一年来，在校长、书记的正确领导下，学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标，围绕学校中心和重点工作，加强作风建设，加强组织协调，加强内部职能和规范公文处理等，办公室总体工作状态良好，工作水平有了提高，为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。现将本学期的主要工作总结如下。

一、加强政治理论与形势政策学习，提高办公室人员的政治思想水平

我们意识到，只有不断加强政治理论学习，提高思想认识，才能把握大局，才能执行好学校各项重大方针政策，与学校保持高度一致，这是学校办公室执政能力的重要保障和出发点。联系学校实际和办公室实际，要求办公室全体同志大力倡导奉献和团队精神，使全体成员充分认识到学校办公室工作的意义和责任，强化全体成员为学校发展服务、为教学科研服务、为校领导服务以及为广大师生员工服务的意识，始终在政治上、思想上、行动上与学校保持一致，提高全体成员判断形势的能力、维护学校稳定的能力以及自我解决问题 1

的能力。

二、加强组织协调能力，保障学校重要工作和重大活动的顺利开展

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山东中华职业学校是隶属于中华职教社创办、经省劳动和社会保障厅批准成立的中等职业技术学校， 山东中华职业学校旨在秉承90年中华职教社的血脉精髓、弘扬黄炎培先生所倡“使无业者有业、使有业者乐业”以及“双手万能、手脑并用”的职教思想，同时又站在国际高职教育前沿和信息化时代的高度，确立“市场主导、特色立校”的办学宗旨，以先进的办学理念、雄厚的师资力量、完善的教育服务、多元化的合作办学、多姿多彩的校园文化、贴近市场的专业设置、校企合作良好、就业服务完善、广开渠道的就业保障，形成了鲜明的办学特色。地处人杰地灵、景色怡人的山东临沂沂河之畔河东区，校园占地面积约60亩校园环境幽静，建筑风格典雅，生活、交通

极为便利，是读书治学的理想园地。

学校教学设施完备、宽敞明亮的教室，现代化的多媒体教室、管理目标明确。学校教学目标明确，将承担着国家“十五”教育重点研究课题“职业指导和创业教育”的研究与实验项目，是山东中华职业教育社的重要办学基地，学校系山东中华职教育培训集团中心校，依托集团机构---山东中华职人才服务中心的就业优势，为毕业生均100%安排就业并建立完善的后续服务保障体系、社保办理、职业资格鉴定及升学等服务，毕业生就业可靠，生活稳定，是一所让学生入学舒心、家长放心、企业用人称心的“三心”学校。

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中华经典教育工作汇报材料

各位领导、各位专家：

大家好！首先代表校领导班子向莅临我校检查指导工作的全体领导表示热烈的欢迎，下面就我校经典教育试点工作做如下汇报：

我们培英小学是一所历史悠久的百年老校。始建于1872年，校园占地1万平方米，建筑面积7600平方米，学校现有教职工150人，学生3451人，46个教学班，设备齐全，设施完善，实现了班班使用 多媒体授课。

多年来，我校秉承德育为首，体育领先，五育并举和谐发展的理念办学，学校先后被评为“全国体育传统项目学校”“长春市教育科研先进学校”“长春市校园文化建设示范校”“长春市花园式学校”“榆树市规范化管理示范校”“教师专业发展型学校”“榆树市明星校”“窗口服务万人评活动示范窗口校”“实施新课程改革先进单位”“精神文明建设军民共建先进单位”“榆树市教育工作先进校”“义务教育均衡发展先进校”“长春市信息技术工作先进校”“长春市经典诵读先进单位”。现经典诵读已成了我校的龙头特色。

中华民族是勤劳和智慧的伟大民族，在几千年的历史长河中，我们的祖先们孜孜不倦，上下求索，用辛劳和汗水创造了光辉灿烂的中华文化。如何诠释、宣传、发扬、推广、创新中华文化，运用中华文化，近两年来，一直是我校的中心课题。20xx年长春语委办下发了关于做好长春市中华经典教育工程试点工作的通知，举办了“中华诵，经典诵读”启动仪式后，我校高效贯彻落实会议精神，积极搞活动、

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