小学科学实验报告册
学年:20##-20##学年第一学期
年级:
班级:
指导教师:
上前城小学科学实验室
目录
实验一:观察白糖加热的变化
实验二:小苏打和白醋的变化
实验三:探究铁生锈的原因
实验四:探究月相变化规律
实验五:我们来造“环形山”
实验六:填埋垃圾模拟实验
实验七: 观察比较自来水和生活污水
实验八:考察家乡的自然水域
目录
实验一:简单电路
实验二:不一样的电路连接
实验三:探究铁生锈的原因
实验四:探究月相变化规律
实验五:我们来造“环形山”
实验六:填埋垃圾模拟实验
实验七: 观察比较自来水和生活污水
实验八:考察家乡的自然水域
小学科学实验报告单
上前城小学
___年级___班 姓名:_______ 日期:______
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小学科学实验报告单
注:1.本表由学生在实验课上根据实验情况填写送交实验室存放。
2.本表每学期按年级每个实验选样例装订成册存档。
小学科学实验报告单
注:1.本表由学生在实验课上根据实验情况填写送交实验室存放。
2.本表每学期按年级每个实验选样例装订成册存档。
小学科学实验报告单
注:1.本表由学生在实验课上根据实验情况填写送交实验室存放。
2.本表每学期按年级每个实验选样例装订成册存档。
小学科学实验报告单
注:1.本表由学生在实验课上根据实验情况填写送交实验室存放。
2.本表每学期按年级每个实验选样例装订成册存档。
小学科学实验报告单
注:1.本表由学生在实验课上根据实验情况填写送交实验室存放。
2.本表每学期按年级每个实验选样例装订成册存档。
小学科学实验报告单
注:1.本表由学生在实验课上根据实验情况填写送交实验室存放。
2.本表每学期按年级每个实验选样例装订成册存档。
小学科学实验报告单
注:1.本表由学生在实验课上根据实验情况填写送交实验室存放。
2.本表每学期按年级每个实验选样例装订成册存档。
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三 年 级 上 册 科 学
实验报告册
学校:
班级:
学生:
织金县八步小学 制
课题:蜗牛 年 月 日 教师评价:
1
课题:比较柔韧性 年 月 日 教师评价:
2
课题:它们吸水吗 年 月 日 教师评价:
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小学三年级下学期科学
实验报告册
学校:
班级:
姓名:
织金县教育局 制
织金县小学科学学生分组实验报告册目录
(教科版.三年级下册)
1.测量水的温度……………………………………………3
2.造冰实验 ………………………………………………4
3.加快冰融化的方法………………………………………5
4.水珠的成因………………………………………………6
5.加快水蒸发的实验………………………………………7
6.磁铁有磁性实验…………………………………………8
7.研究磁铁的两极实验……………………………………9
8.做一个指南针……………………………………………10
织金县小学科学分组实验报告单(教科版三下)
课题:测量水的温度 年 月 日 教师评价:
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俄国著名的科学家门捷列夫曾经说过:“科学的原理起源于实验的世界和观察的领域,观察是第一步,没有观察就不会有接踵而来的前进”,“观察、观察、再观察”曾作为巴甫洛夫的座右铭被写在实验室的墙壁上。任何实验都离不开观察,科学实验更是如此。
观察就是充分利用人的各种感觉器官,对自然界的物理现象(包括实验现象)的知觉过程。伽利略通过观察吊灯的摆动,认识了摆的等时性。伦福德在从事枪炮制造时,观察到钻孔地下的金属碎屑具有极高的温度,他认为这么多的热并不是金属提供的,并做了一系列金属钻孔的实验,根据实验结果,伦福德断言热质说不足为信,应当把热看成是一种运动形式。后来,英国的戴维做了更加严格的实验,为热是物质微粒的一种运动形式奠定了实验基础。人们对客观世界的正确认识,是在反复观察,实验的基础上形成的。
具体来说科学观察是科学研究过程中借以获得经验知识的重要手段,它是人们在自然发生的条件下,通过自身感官或借助科学仪器,有目的、有计划地对研究对象进行记载、测定或者摄影,以了解其变化过程的方法。它在本质上是一种感性直观活动。观察的四个环节包括观察目的的确定、观察对象的选择、观察过程的展开、观察结果的陈述。
对于观察通常存在以下几种观点。传统经验论者认为理论依赖于观察,但观察不受制于理论。观察-事实-理智-原理。现代逻辑经验主义者认为中立性观察理论。观察层次与理论层次。证伪主义者则认为观察资料不可靠,强调观察渗透理论,理论先于观察。
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苏教版小学五年级科学上册学生分组实验14--1
苏教版小学五年级科学上册学生分组实验14--2
苏教版小学五年级科学上册学生分组实验14--4
苏教版小学五年级科学上册学生分组实验14--5
苏教版小学五年级科学上册学生分组实验14--6
苏教版小学五年级科学上册学生分组实验14--7
苏教版小学五年级科学上册学生分组实验14--8
苏教版小学五年级科学上册学生分组实验14--9
苏教版小学五年级科学上册学生分组实验14--10
苏教版小学五年级科学上册学生分组实验14--11
苏教版小学五年级科学上册学生分组实验14--12
苏教版小学五年级科学上册学生分组实验14--13
苏教版小学五年级科学上册学生分组实验14--14
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