篇二 :生理学综合性实验报告

 

本科学生实验报告

学号           姓名                       

学院  生命科学学院       专业、班级生物科学2011B                  

实验课程名称__生理学实验     

指导教师及职称         _

开课时间    2013 至_ 2014  学年_第二学期

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篇三 :分光仪实验研究性实验报告

北京航空航天大学

基础物理实验研究性报告

实验题目:分光仪的调整及三棱镜顶角的测量

——实验地点:实3-216

Experimental topics: adjustment of the spectrometer and the measuring Prism corner

目录

内容摘要:... 2

A summary content: 2

关键词:... 2

引言... 2

一、实验仪器:... 3

分光仪介绍... 3

二、实验原理:... 4

1、分光仪的调整原理... 4

2、三棱镜顶角的测量原理... 5

三、主要步骤:... 5

1、分光仪的调整... 5

2、三棱镜顶角的测量... 6

四、数据记录及处理:... 6

五、讨论... 7

1.误差分析... 7

附:... 8

2.经验教训... 8

3.教学建议... 9

六、实验感想... 9

七、建议及改进... 10

八、参考文献... 10

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篇四 :设计性实验报告

相位差法测超声波方案

相位差法测超声波

要求: n≤1%

序   言

声波是在弹性介质中传播的一种机械波。振动频率在20 --20000Hz的声波为可闻声波,频率超过20000Hz的声波称为超声波。对于声波特性(如频率、波长、波速、相位等)的测量是声学技术的重要内容。声速的测量在声波定位、探伤、测距中有广泛的应有。在石油工业中,常用声波测井获取孔隙度等地层信息,在勘探中常用地震波勘测地层剖面寻找油层。测量声速最简单的方法之一是利用声速与振动频率f和波长λ之间的关系(即)来进行的。

 由于超声波具有波长短、能定向传播等特点,所以在超声波段进行声速测量是比较方便的。本实验就是测量超声波在空气中的传播速度。超声波的发射和接收一般通过电磁振动与机械振动的相互转换来实现,最常见的是利用压电效应和磁致伸缩效应。在实际应用中,对于超声波测距、定位测液体流速、测材料弹性模量、测量气体温度的瞬间变化等方面,超声波传播速度都有重要意义。

1.什么是超声波

超声波是频率高于20000赫兹的声波,它方向性好,穿透能力强,易于获得较集中的声能,在水中传播距离远,可用于测距,测速,清洗,焊接,碎石、杀菌消毒等。在医学、军事、工业、农业上有很多的应用。超声波因其频率下限大约等于人的听觉上限而得名。

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篇五 :可行性实验报告

可行性研究报告

1. 引言

1.1 编写目的

为了保证项目团队按时保质地完成项目目标,便于项目团队成员更好地了解

项目情况,使项目工作开展的各个过程合理有序,使项目成员和项目干系人了解计算机项目开发计划书的作用和预期达到的效果

1.2 背景

a.本项目开发的计算器的名称为:万能计算器

b.本项目的任务提出者为:软件工程老师;

、开发者为:邸淼凯;

用户及实现该软件的计算站或计算机网络为:河北工业大学廊坊分校;

c.该软件可以被其他系统软件使用

1.3 定义

        [列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。]

1.4 参考资料

        [列出用得着的参考资料。]

2. 可行性研究的前提

    [说明对所建议开发的软件的项目进行可行性研究的前提。]

2.1 要求

       使用计算器可进行加(+)、减(-)、乘(*)、除(/)、开方(sqrt)、百分数(%)、倒数(1/x)等简单算术计算。计算时可使用鼠标点击按钮进行操作,也可在键盘上通过按键进行操作。如果输入错误可以按退格键(Backspace)删除,重新输入;

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篇六 :开放性实验报告

开放性实验报告

实验名称:机构创新组合与设计开放性实验

院       系:机械与材料工程学院

专       业:机械与材料工程学院

班级学号:

学生姓名:

指导老师:

起止时间:2014.12.2-2014.12.19

20##12 16

机构组合创新设


一、      实验目的与要求

1.    目的

1)         加深学生对机构组成理论的认识,熟悉杆组概念,为机构创新设计奠定良好的基础。

2)         利用若干不同的杆组,拼接各种不同的平面机构,以培养学生机构运动创新设计意识及综合设计的能力。

3)         训练学生的工程实践动手能力。

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篇七 :综合性设计性实验报告格式

综合性(设计性)实验报告

实验课程:传感器与检测技术              

姓    名:      

班    级:            

指导教师:           

实验日期: 20##-12-24                 


实验六  位移检测传感器应用

一、实验类型

    综合性实验

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篇八 :C++ 实验多态性实验报告

贵州大学实验报告

学院:电子信息学院  专业:通信工程    班级:

注:各学院可根据教学需要对以上栏木进行增减。表格内容可根据内容扩充。

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