《出口贸易贸易模拟操作》实验报告

        学生姓名   汪臣丰

         学生学号   2009018005

         专业班级   国际经济与贸易 09级6班

操作一：写建交函

上海健龙进出口有限公司

    Shang hai jian long Co.LTD

2-september-2011

Leisure International Trading Corporation
237 Johnson Rd. 39210
Vancouver B. C., Canada

Dear Sir or Madam

      On August.28,we noticed your information on the International Business Daily .We immediately further contacted the Echo Corner ,a section in that newspaper .We paid the fee and obtained your name and address.

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实训报告

课 程： 进出口贸易模拟实训

专 业： 国际经济与贸易

姓名（组员）：

年 级 班 级： 09国贸本（5）

指 导 教 师：

2012 年 6 月 18 日

[实训项目] *

进出口业务流程操作（各种方式）

[实训目的] *

通过实验帮助国际经济与贸易专业的学生加深对专业知识的理解，了解国际贸易的实际操作流程，使学生能够从总体上把握进出口过程的具体操作情况，提高学生的实际动手能力，进而提高学生的综合素质，满足社会对高素质人才的需求。

[实训设备场地]*

电子信息楼N501

[实训原理]*

本课程首先给每位同学设定不同角色（出口商、进口商和工厂），然后不同角色之间运用所学的国贸综合知识完成6笔业务，即（FOB+CFR+CIF）*

（T/T+D/P+L/C）的操作，使学生掌握在不同交易方式和支付方式下进出口的操作程序及单据的制作等操作内容。

[实训内容]*

1. 利用 SimTrade 提供的各项资源，做好交易前的准备工作。

2. 学会运用网络资源宣传企业及产品。

3. 使用邮件系统进行业务磋商，掌握往来函电的书写技巧。

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进出口模拟操作实训报告

班级：          学号：                   姓名：                  

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《出口业务模拟实验报告》

班级：国贸 10-1班

******

学号：**********

角色：出口商

实验指导老师：

日期：20xx-x-x

实验目的

通过进出口业务模拟流程，很好地模拟了当今国际商务的真实环境。在虚拟贸易平台中，同学们都参与扮演进出口业务中的不同当事人，在这个共同组成的贸易环境里面对出口商、进口商、生产商、银行的日常工作，面对相互竞争与协作从而熟练掌握各种业务技巧和具体操作，体会客户、供应商、银行的互动关系.在网上的操作过程中掌握成本核算、信用证的填写、发盘与还盘等基本技巧。熟悉国际贸易的物流、资金流和业务流的运作方式，体会国际贸易中不同当事人之间的互动关系。学会利用各种方式降低成本，使利润最大化的思路；最终达到增强感性认识和社会适应能力，进一步巩固、深化已学过的理论知识，提高综合运用所学知识发现问题、解决问题的能力,为将来走上工作岗位打下坚实的基础。

一、进出口业务模拟实验操作内容（按照实验指导书提示）【操作步骤1】注册，点击在线注册，创建公司。将单位代码、邮件地址等资料，逐项填写。填写完毕后，点“确定”。

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xxxxx大学

实 验 报 告

实 验 名 称： 进出口业务模拟综合实验

班 级： _ 0331

学 号：____ 20033106__

姓 名： xx

实 验 时 间： __

成 绩：

指 导 教 师： xxx

实验室名称：

xxxxx大学实验室与资产管理处 制

1、实验名称

进出口业务模拟综合实验

2、实验目的

利用国际贸易实训软件，模拟当今国际商务的真实环境，通过相互竞争和协作的不同当事人角色的扮演，熟悉出口商、进口商、供应商以及银行的日常工作，学会运用网络搜寻资源，学会如何与对方公司进行询盘、发盘、还盘等，灵活使用贸易术语（CIF、CFR、FOB）与结算方式（L/C、T/T、D/P、D/A），正确核算成本、费用与利润，以争取较好的成交价格，根据磋商内容，正确使用贸易术语与结算方式签订外销合同。正确填写各种单据（包括出口业务中的报检、报关、议付单据，进口业务中的信用证开证申请，出口结汇单据中的汇票、发票、装箱单、提单、保险单），掌握开证、审证、审单要点，体会客户、供应商、银行和政府机构的互动关系，真正了解到国际贸易的物流、资金流和业务流的运作方式，进一步巩固、深化已学过的理论知识，提高综合运用所学知识发现问题、解决问题的能力，为以后从事外贸工作打下坚实基础。

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实验报告

课程名称：  进出口贸易模拟操作实验 

学生姓名：　　　 高  垚　　　　　　　

学    号：　　 200873250116　　　　　

班    级：　　　  08-01　　　　　　　

专    业：　　国际经济与贸易　　　　　

指导教师：　　　　　　　　　　　　　　

2011 年 12 月

注：实验报告正文字数不得少于3000字。

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出口贸易业务模拟操作实践报告

姓名：                班级：          学号：

一、实验目的：

“进出口业务模拟操作”主要是通过精心设计、组织、控制和指导下的进出口交易模拟训练，让学生能够在一个仿真的国际商业环境中切身体会商品进出口交易的全过程，在实际业务中使全面、系统、规范地掌握从事进出口交易的主要操作技能。“进出口业务模拟操作”着重培养学生的自学和动手能力、理解能力以及动态思维能力。对推动学生掌握进出口贸易的全流程，以及实际操作能力有这种大的意义。

本次的出口贸易模拟操作实验，持续了三周。从而使我们较为全面的、集中的认识了进出口贸易全过程，同时进一步的加深了贸易知识。这次的实践内容主要包括有：建立业务联系，交易磋商（发盘），交易磋商（发盘），合同核算及订约，审证、改证，租船订舱，报检，投保，报关，制单结汇，善后，模拟练习等。在实验操作中使我们熟悉和掌握进出口贸易的具体操作流程，理解了业务关系的建立，熟练的运用进出口的成本核算来进行报价核算，基本掌握询盘、发盘、报盘、还盘等商务谈判的过程，完成合同订立、审证该证等工作，熟悉填制订舱单、投保单、报检单、报关单、汇票、商业发票、装箱单、保险单、海运提单、产地证等相关单据。通过进出口贸易实践，能将理论知识与实务操作两方面相结合，增强我们对国际贸易的认识和理解。

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进出口业务模拟实验报告

班级：国贸13-2班

姓名：龚虹

学号：6081209201

角色：进口商

实验指导老师：蒋桂荣

日期：20##-11-08

进出口业务模拟实验报告

一、          进出口业务模拟实验操作内容（按照实验指导书提示）

【操作步骤1】登录。学生以进口商角色登录，登录到进口商的主页面。

【操作步骤2】创建公司。点击“资料”，可查看公司注册资金、账号、单位代码、邮件地址等资料，其他逐项填写。填写完毕后，点“确定”。其他四种身份的登录与创建过程与进口商类似，各身份注册资料页面参见本节的“注意事项”。

【操作步骤3】发布公司广告。点击“业务中心”，再点标志为“广告公司”的建筑物，在弹出页面中点击“发布广告”，逐项填写。填写完毕后，点击“确定”，成功发布购买信息。

【操作步骤4】查看交易对手。点“公司库”，可看到所有公司，输入关键词（公司名），选择类别为“出口商”，点“搜索”，找到对应的公司，再点“详细情况”，可查看该公司的具体资料。

【操作步骤5】查看交易商品。点“产品展示”，可看到所有产品，输入关键词（产品名），点“搜索”，找到对应的产品，再点“详细情况”，查看该商品的具体资料。

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