篇一 ：幼儿园半日观摩活动计划 大二班
XX幼儿园半日观摩活动计划
时间：2013.4.9 班级：大二班 教师：
一、晨间活动：（7:40—8:00）
1、能礼貌用语，主动参加晨间活动，不带细小危险的物品。
2、能主动有序洗手、有序入厕，不玩水嬉闹。
二、早操：（8:05—8:35）
1、主动摆放好早操器械，愉快地参加早操活动。
2、精神饱满，随音乐、有节奏地做操。
三、早点：（8:50—9:20）
1、幼儿能安静、愉快地进餐，保持桌面干净。
2、提醒幼儿养成良好的坐姿和进餐习惯。
四、集中教育：（9:30—10:00）
活动名称《我们的生活离不开电》
（一）、活动目标：
1、了解电给我们日常生活带来的好处，体会电的重要性。
2、知道节约用电、安全用电的方法。
（二）、活动准备：
电视机、录音机、挂图《生活中电的用途》。
（三）、活动过程：
1、了解电给我们生活带来的种种好处：
教师创设问题情境，逐一打开电视机、录音机、电灯等（都没有接上电源）。 ——“这是怎么回事呢？难道这些东西都坏了吗？”
幼儿寻找原因，当他们发现打不开是因为没有接上电源时，教师组织讨论。 ——“生活中，还有哪些东西需要电？”
…… …… 余下全文
篇二 ：幼儿园半日观摩活动计划 小二班
XX幼儿园半日观摩活动计划
时间：2013.4.9 班级：小二班 教师：
一、晨间活动：（7:40—8:00）
1、能礼貌用语， 主动向老师问好。
2、能主动有序洗手、有序入厕，不玩水嬉闹。
3、主动参加晨间活动，不带细小危险的物品。
二、早操：（8:05—8:35）
1、主动摆放好早操器械，愉快地参加早操活动。
2、精神饱满，随音乐、有节奏地做操。
三、早点：（8:50—9:20）
1、幼儿能安静、愉快地进餐，保持桌面干净。
2、有良好的坐姿和进餐习惯。
四、集中教育：（9:30—10:00）
活动名称《太阳妈妈和她的七个宝宝》
（一）、活动目标：
1、辨识太阳光发出的七种颜色。
2、学习表达自己对故事中角色的理解。
（二）、活动准备：
教学VCD《太阳妈妈的宝宝》，挂图。
（三）、活动过程：
1、观看教学VCD，引出主题：
教师播放教学VCD《太阳妈妈的宝宝》，引出主题。
——“现在请大家一起来观看《太阳妈妈的宝宝》，好吗？” “太阳妈妈有哪些颜色的宝宝呢？”
幼儿回答问题，教师根据幼儿的回答，用蜡笔在纸上涂上相应的颜色，以此确认七种不同的颜色。
…… …… 余下全文
篇四 ：幼儿园半日观摩活动计划 中二班
XX幼儿园半日观摩活动计划
时间：2013.4.9 班级：中二班 教师：
一、晨间活动：（7:40—8:00）
1、能礼貌用语，主动参加晨间活动，不带细小危险的物品。
2、能主动有序洗手、有序入厕，不玩水嬉闹。
二、早操：（8:05—8:35）
1、主动摆放好早操器械，愉快地参加早操活动。
2、精神饱满，随音乐、有节奏地做操。
三、早点：（8:50—9:20）
1、幼儿能安静、愉快地进餐，保持桌面干净。
2、有良好的坐姿和进餐习惯。
四、集中教育：（9:30—10:00）
活动名称《娃哈哈》
（一）、活动目标：
1、知道新疆维吾尔族是我国的一个少数民族，感受维吾尔族乐曲的欢快风格。
2、熟悉歌曲旋律，了解歌词内容，能用活泼愉快的情绪演唱歌曲。
（二）、活动准备：
CD《娃哈哈》
（三）、活动过程：
1、感受理解：
教师播放CD两遍。
——“这首歌曲听起来与其他歌曲有什么不一样？”
教师请幼儿发表自己的想法。
教师再次播放歌曲并随着乐曲打节奏，帮助幼儿理解“欢快、节奏感强”的含义。
2、学习歌词：
教师介绍歌词的内容，对歌词中部分歌词予以理解，如“笑开颜”、|“和暖的阳光”等。
…… …… 余下全文
篇五 ：幼儿园半日观摩活动计划 小一班
XX幼儿园半日观摩活动计划 时间：2013.4.9 班级：小一班 教师：
一、晨间活动：（7:40—8:00）
1、能礼貌用语， 主动向老师问好。
2、能主动有序洗手、有序入厕，不玩水嬉闹。
3、主动参加晨间活动，不带细小危险的物品。
二、早操：（8:05—8:35）
1、主动摆放好早操器械，愉快地参加早操活动。
2、精神饱满，随音乐、有节奏地做操。
三、早点：（8:50—9:20）
1、幼儿能安静、愉快地进餐，保持桌面干净。
2、有良好的坐姿和进餐习惯。
四、集中教育：（9:30—10:00）
活动名称《小猪的妈妈不在家》
（一）、活动目标：
1、认识故事中各种动物的特征。
2、用适当的语言表达对父母和他人的感激之情。
（二）、活动准备：
幼儿读物《小猪的妈妈不在家》、CD《小猪的妈妈不在家》。
（三）、活动过程：
1、讲述故事《小猪的妈妈不在家》。
2、与幼儿一起讨论：
——“妈妈外出时，你是不是也像故事里的小猪一样很想妈妈？”
“故事中，大象妈妈帮小猪洗澡、牛妈妈喂小猪香香的牛奶??我们的妈妈是怎么照顾我们的？”
“妈妈在家还做哪些事情？”
…… …… 余下全文
篇六 ：幼儿园半日观摩活动计划 大一班
XX幼儿园半日观摩活动计划
时间：2013.4.9 班级：大一班 教师：
一、晨间活动：（7:40—8:00）
1、能礼貌用语，主动参加晨间活动，不带细小危险的物品。
2、能主动有序洗手、有序入厕，不玩水嬉闹。
二、早操：（8:05—8:35）
1、主动摆放好早操器械，愉快地参加早操活动。
2、精神饱满，随音乐、有节奏地做操。
三、早点：（8:50—9:20）
1、幼儿能安静、愉快地进餐，保持桌面干净。
2、有良好的坐姿和进餐习惯。
四、集中教育：（9:30—10:00）
活动名称《小姑娘的小花帽》
（一）、活动目标：
1、懂得能够帮助别人的孩子是好孩子的道理。
2、能够用清楚、连贯的语言表达自己的意思。
（二）、活动准备：
挂图、CD、幼儿读物
（三）、活动过程：
1、播放故事CD，了解故事梗概：
教师播放CD，幼儿边听故事边看幼儿读物《小姑娘的小花帽》两遍。 ——“今天，我们用一种新的方法来学习，边听故事边看幼儿读物。” 幼儿阅读，教师提醒幼儿阅读的速度要跟上故事CD播放的速度。 教师提问。
——“谁愿意告诉大家，《小姑娘的小花帽》讲了一个什么故事？”
…… …… 余下全文
篇七 ：陈彩梅第六中心幼儿园园内观摩活动计划20xx.11.6
丰泽区第六中心幼儿园园内观摩活动
小班语言活动《米皮皮的敲敲长》（故事）
时间：2013.12.5 地点：一楼音体室 班级：小二班 执教者：陈彩梅 设计意图：
根据《幼儿园指导纲要》明确指出：要创造一个自由、宽松的语言交往环境，让幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说并得到积极应答的环境。故事《米皮皮的敲敲长》生动有趣，浅显易懂，符合小班幼儿的年龄特点。故事中“敲敲长”的神奇魔力可以激发孩子听、说、动的欲望，进而激发幼儿学习的兴趣，“啊哈，我长大了”，带着童真、童趣，是孩子心灵的真实写照，贴近幼儿的生活。它以游戏的口吻贯穿着整个故事情境，让幼儿容易理解和接受。根据小班幼儿的年龄特点，将这个活动内容分为两个课时，本次活动是第一课时，重点是让幼儿倾听、并理解故事的主要内容，为了更好的帮助幼儿理解故事情节，在活动中创设了游戏的情境，让幼儿在游戏中学习语言，并引导幼儿运用故事中的语言及肢体动作来大胆表现句子“啊哈，我长大了”，同时体验与同伴游戏的乐趣。第二课时，将引导幼儿进一步理解故事的内容，重点感受帮助别人的快乐，并引导幼儿想象：如果你有“敲敲长”，你想帮助谁？
活动目标：
1、能安静倾听故事，初步理解故事内容。
…… …… 余下全文
篇八 ：滨海县实验幼儿园龙泰分园一日活动观摩活动方案方案
滨海县实验幼儿园龙泰分园一日活动观摩活动方案方案
为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，切实提高幼儿在园一日活动质量，促使幼儿健康和谐发展，我园将对乡镇骨干教师开展一日活动观摩活动。
一、活动宗旨
“关注幼儿一日生活，科学实施保育教育” 是我园本次一日活动开放观摩活动的宗旨，目的是为了倡导正确的幼儿保育、教育理念，引导教师关注幼儿一日生活的安排与组织，为幼儿创设良好的学习环境，提供充足的学习材料，科学有效地组织幼儿的一日活动。
二、参加对象：
乡镇30名骨干教师
三、活动时间：
四、活动地点：
滨海县实验幼儿园龙泰分园
五、活动内容
活动包括晨检、晨间接待、晨间活动、早操、晨间谈话、生活活动、集体教学活动、区域游戏及桌面游戏、上午离园活动、午检、午间接待、功能室活动、特色教学活动及户外游戏活动、下午离园活动。
六、活动要求
（一）主班老师要求
1．提前一周制定好详尽的一日活动计划，内容安排科学、合理并能体现一定的班级特色，各环节要有明确的目标。
2．一日活动计划上交时间为： 10月24日
3．做好一日活动的一切准备工作，并提前让配班老师与保育员熟知一日活动的内容与要求，以保证三位一体配合默契。
…… …… 余下全文