我的远程网络研修总结
个人 信息
姓名 市县 所在单位 任教学科 任教学段

请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！（不需填写） 学习类 （1）课程总学习时间不少于 1200 分钟； （2）阅读简报数五个 提交类 （1）完成至少六个课后作业 （2）完成一个教育叙事故事） （3）完成一个研修总结 交流类 （1）参与论坛、活动，发帖、回帖不少于 15 个（包 括学科在线研讨、 问题研讨区和论坛中的发帖、 回复、 评论）

研修 考核项 考核 自检
加分项 （部分 作为评 依据） 研修 收获

（1）观看视频答疑回放

（1）提交课程学习笔记 （2）提交研修日志 （3）提交我的文章

（1）参加“读书会”活动 （2）参加“我的课堂我做主”活动 （3）参加“资源征集”活动

本次网络研修从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度设置学习内容，同时强化教学中问题解决，通过多种形式活动的开展着力于问 题解决，着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程，真实记录您的收获。 （无字数要求，简述即可）

课程学习的 收获

课程学习中您感触最深的内容有哪些？ 并简述您有哪些收获。

通过这次教师全员培训，不论是从“质”还是从“量”方面，我都受益匪浅，收 获颇多。本次培训共分四个模块，分别是预热模块、公共课模块、专业课模块和研修 总结，其中感触最深的是专业课模块，这些专业课让我学到了很多教学方法，使我的 教学能力有所提高。让我明白，要由“教教材”变成“用教材教” ；由“教数学”变 成用数学解决实际问题。

最有价值问题是：1、如何将“三疑三探”教学模式应用的更好？2、如何将实现 在本次培训中您提出的最有价值的问题 思想品德课程三维目标？通过班级论坛、学科问题研讨、学科在线研讨等途径解决的。 是（包括问题研讨区、论坛等）？您在问题研 本人参与了 10 次研讨活动，这些研讨活动的主题是：1 如何对待思品课 2、如何有效使 讨活动中提出的问题是通过什么途径解决 的？ 用思维导图?3、怎样才能学好初中思想品德？4、如何夯实教师底蕴 5、教师职业的幸福 您参与了哪几次研讨活动？请列出这些 指数 6、教无定法 7、智慧的爱 8、智慧的爱 9、三疑三探教学模式 10、三疑三探 交流研讨活动的主题。 研讨交流活 动的收获 我对新课程改革的理念有了更进一步的认识；通过参与在线研讨和交流，通过完 成提交作业，我锻炼了表达，增长了个人智慧；通过阅读班级和课程简报，我分享到 了学友们的研修成果和专家们的课改成果；最后，通过撰写提交研修总结心得，思想 通过参与视频答疑活动、问题研讨活动、 和认识又得到了进一步的升华。最让我感动的是，连我们提的问题辅导老师都要一一 学科在线研讨活动，以及提问和查看问题研讨 解答。从网上视频的一场场不同风格名师的精彩讲座中，我们更进一步了解和掌握了 区的内容等，您有何收获？ 请简述。 新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解 的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述， 使我的教育教学观念进 一步得到更新。

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版纳州中小学教师继续教育远程全员培训

辅导员工作总结

20xx年3月——9月，我非常荣幸参加了由版纳州教育局和全国教师继教教育网组织的“全州中小学教师远程”全员培训《上好课》专题——小学语文一班网络学习培训辅导员工作。感谢全国教师继续教育网搭建了这样一个网络学习的平台，给了我学习长足并与一线教师沟通交流的机会，还要感谢小语一班的全体老师对我工作的关注和支持。我很珍惜这次辅导员的机会，在辅导中始终严于律己，积极做好学习与辅导工作。在此期间，我和小语一班116位学员在一个共同的网络平台中，学习、研讨、交流、共同提高自我。

一、 班级学习基本情况

小语一班共有学员116人，都来自一线不同学校的老师。在这三个月的学习中，各位参训老师都能在百忙中挤出时间积极主动的登录平台学习，针对《上好课》专题，积极主动的参与学习和研讨，在班级论坛和研修日志中，纷纷发表自己的研修心得和收获，积极完成各项学习任务，特别是在班级论坛上老师们的表现很突出，只要有时间就积极进入论坛发表自己的教育教学问题，回复辅导员的班级主题帖以及其他学员的问题，把自己的教学经验和教学故事与大家分享，共享学习和教育教学资源，达到了在学习中反思，在反思中提升的目的。

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河北省20xx年教师远程全员培训学习总结

——河北省邢台县浆水中心校教师 郎海平

今年我10月份有幸参加了本次教师远程全员培训学习，所以十

分珍惜这次不断完善和提高自我的机会。通过这短暂时间的网上培训

学习，我明白了网上学习的重要性和快捷性。在培训学习中，我对备

课以及相关知识有了更深刻的认识，明确了厚实文化底蕴、提高专业

素养的重要性，提高了思想认识、提升了教育理念、丰富了教学理论

和专业知识素养。使我在教育观念和教学理论上得到了大量补充，反

思了以往工作中的不足，解决了一些我以往教学中的困惑，为我今后

更进一步提高教育教学质量打下了坚实的基础。

一、通过培训，提高了自己的思想认识。

由于从教于农村小学，教育教学条件虽然在有所改善，但还是较

差。没有机会更好地了解现代教育的现状和教师成长方面的情况，就

像井底之蛙，对所从事的教育教学工作缺乏更进一步的、全面的了解。

通过此次培训，我更清楚地知道了“百年大接计、教育为本，教育大

计、教师为本”的深刻含义，以及国家对教育的如此重视，特别是对

乡村学校教师的如此关爱，给了我们学习、交流、提高的平台。使我

们懂得了在新的历史时期教师所肩负的培育好下一代2责任十分重

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公司全员培训总结 -总结

[]为认真贯彻落实及党委《20xx年全员》，全面提升员工的整体素质，确保实现全年的各标和任务，我分公司从元月份开始对分公司所有员工进行培训，大力弘扬“完善，追求卓越”的企业精神，。通过制度化、系统化的培训，分公司员工的、职业技能、职业和职业得到了进一步加强，现将分公司全员培训的主要工作如下：

一、重视，组织健全，是全员培训取得的保证 全员培训作为公司开展“创建型组织”的一个重要组成部分，是早日实现公司“三赢”和“五个一流”目标的重要手段。分公司领导对培训工作非常重视，专门召开了各线负责人，制定了培训方案和具体，成立了由分公司党支部书记为培训领导小组组长，各线路负责人及分公司相关人员为组员的全员培训工作领导小组。要求各线路积极配合培训工作的展开，督促线路员工参加培训，责任到人，培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础，整个培训过程中，员工积极响应，培训热情很高。 分公司共有22个小队，成立了5个学习小组。今年分公司的全员培训主要由xxx、xxx等五位教员负责。按照公司培训要求，我们认真编写了8篇，培训采取集中培训和相结合的形式，管理人员集中培训为25个课时，员工培训过程共开展了20场培训课，共60课时的课程，共有362名员工参加，参训人数达到了在岗人数的100% 。

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