“三句半”介绍
三句半
三句半是一种中国民间群众传统曲艺表演形式。每段内容有三长句一半句。一般由4人演出，三人说三长句，最后1人只说简短两个字的半句，故称“三句半”。三句半一般押韵、同调，诙谐搞笑，是群众喜闻乐见的说唱曲艺。
一、来历
三句半的来历：三句半是中国民间一种群众喜闻乐见的曲艺表演形式，也是一种中国传统的说唱艺术，以说为主的韵文体曲种。起源于嘉庆年间，山东峄县西部陶馆附近的运河号子，然后由民间艺人在此基础上，创造出一种曲艺形式——三句半。
首先说明，三句半并不是单纯写在纸上逗趣的文字，它是一种舞台表演形式。是群众喜闻乐见的曲艺形式。
看似简单的三句半能起到烘托气氛，活跃现场，吸引观众的效果。
三句半由4人演出,每人说一句。由于最后1人一般只说两个字,故称“三句半”。
二、表演
表演者甲乙丙丁四人，手里各持鼓，小锣，镲，大锣等击打乐器敲打登场。乐器停，甲高声朗诵第一句，并根据此句意思做出一个造型动作。下面乙第二句，丙第三句。丁的第四句是“戏眼”，下面单独说说。
三句半，三句半，关键在于半。半，其实只有一个字或两个字，也有三个字的。字多则味淡了。这一两个字要求很严，必须压韵，简捷，诙谐，合意，并出忽意料。一经丁喊出，逗得观众哈哈大笑才行。
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部门介绍之三句半
三句半，四人来，我们三个人登台，最后半句怎么办?——轮着来！
今天说个三句半，说得不好多包涵，我们目的只一个——添乱。
俺们三个来演出，演的不好别见怪，演的好了怎么办？——给钱！
我们这段三句半，大事小事胡乱侃，如有雷同你别喊，——偶然。
部门招新真热闹，新生个个都是宝，只差一样没使上，——撒钞票！
有些同学真是累，各个系统都排队。走在半道腿一软，——躺下就睡
漂亮师妹真不少，个个能干又乖巧，过了俩月你再看，——大嫂。
计算机课到处窜，人山人海满头汗，好不容易轮上前，——停电。
计算机课聊得酣，问完国籍约见面，再问才知人何处，——旁边。
爱心挥洒勤助部，女生养鼠男养兔，三天过后换工作，——超度
师大男生丑不丑, 此问一直绕心头， 来个校园大调查,
听听女生的感受。 三成女生点点头 ;“丑!”
三成女生摇摇头： “不能瞅!” 三成女生撇撇嘴：
“这不算丑啥算丑!” 一成女生摆摆手： “放我走!：
师大男生虽然丑，他们好像并不愁。学校年年都招生，自有丑的在后头。 师大男生丑不丑，这个话题且不究。咱们学校这比例，女生八成单身狗，谁把男友搞到手。高手！
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我们从小爱劳动三句半台词内容介绍：（1）
锣鼓敲得震天响 听我来把新事讲 千万注意别走神
快讲！
少先队员要知道 学习知识很重要 自我保护不可少
重要！ 、语言导入
师：今天，我们三年级四班召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会，现在开始。
二、活动内容
1、学生讲述古代名人读书的故事
（1）孔子每事问。（2）悬梁刺股。（3）映雪读书。
2、师：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，这些古人在艰苦的
条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为著名的学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗？
3、学生讲述现代名人读书的故事
（1）闻一多醉书。
（2）华罗庚猜书。
（3）高尔基救书。 4、师：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。
1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一举动得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造??”
每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造
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艺术节教师三句半表演台词
—— 夸夸我们自己
（甲）：锣鼓咚咚响起来（乙）：精神抖擞走上台（丙）：少了一人怎么办？（丁）：—我来！
（甲）：满堂上下笑开颜（乙）；个个乐得嘴朝天（丙）；各位观众你们好（丁）：问安！
（甲）：初次登台经验少（乙）：欢迎大家来指导（丙）：不管说得好不好（丁）：别跑！
（甲）：艺术节来到心欢喜 （乙）：大家欢聚在一起 （丙）我们上台来表演 （丁）鼓励 ！鼓励！ （甲）：咱们学校办得好（乙）：那是领导素质高（丙）：这届班子有业绩（丁）：能力！能力！ （甲）：先夸咱们王校长（乙）：品牌意识观念强（丙）：学校管理有一套（丁）：真好！真好！ （甲）：学校好事特别多（乙）：推陈出新真不错（丙）：现在又施新课改（丁）：得改，得改！
（甲）：大家工作齐争先（乙）：紧紧围绕领导班（丙）：精心培育新一代（丁）：应该，应该！ （甲）：再夸教师素质高（乙）：敬业爱生又善教（丙）：教研水平顶呱呱（丁）：齐夸 ！齐夸！ （甲）：教师辛苦工作累（乙）：教书育人心灵美（丙）：若是教学没抓好（丁）：惭愧，惭愧 （甲）：再赞咱们八年组（乙）：精兵强将不胜数（丙）：教育教学本领强（丁）：名将！名将！ （甲）：147的孩子各个强（乙）：心灵手巧比不上（丙）：勤劳懂事有礼貌（丁）：真棒！真棒！ （甲）： 今天借此联欢会（乙）：我们这里来聚会（丙）：如有不周多海涵（丁）：免谈！免谈！ （甲）：自编自演不在行（乙）：不管听得爽不爽（丙）：还要请您多捧场（丁）：鼓掌！鼓掌！
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艺术节教师三句半表演台词
—— 夸夸我们自己
（甲）：锣鼓咚咚响起来（乙）：精神抖擞走上台（丙）：少了一人怎么办？（丁）：—我来！
（甲）：满堂上下笑开颜（乙）；个个乐得嘴朝天（丙）；各位观众你们好（丁）：问安！
（甲）：初次登台经验少（乙）：欢迎大家来指导（丙）：不管说得好不好（丁）：别跑！
（甲）：艺术节来到心欢喜 （乙）：大家欢聚在一起 （丙）我们上台来表演 （丁）鼓励 ！鼓励！ （甲）：咱们学校办得好（乙）：那是领导素质高（丙）：这届班子有业绩（丁）：能力！能力！ （甲）：先夸咱们王校长（乙）：品牌意识观念强（丙）：学校管理有一套（丁）：真好！真好！ （甲）：学校好事特别多（乙）：推陈出新真不错（丙）：现在又施新课改（丁）：得改，得改！
（甲）：大家工作齐争先（乙）：紧紧围绕领导班（丙）：精心培育新一代（丁）：应该，应该！ （甲）：再夸教师素质高（乙）：敬业爱生又善教（丙）：教研水平顶呱呱（丁）：齐夸 ！齐夸！ （甲）：教师辛苦工作累（乙）：教书育人心灵美（丙）：若是教学没抓好（丁）：惭愧，惭愧 （甲）：再赞咱们八年组（乙）：精兵强将不胜数（丙）：教育教学本领强（丁）：名将！名将！ （甲）：147的孩子各个强（乙）：心灵手巧比不上（丙）：勤劳懂事有礼貌（丁）：真棒！真棒！ （甲）： 今天借此联欢会（乙）：我们这里来聚会（丙）：如有不周多海涵（丁）：免谈！免谈！ （甲）：自编自演不在行（乙）：不管听得爽不爽（丙）：还要请您多捧场（丁）：鼓掌！鼓掌！
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小品节目不好说~等着看
转眼二零壹3年~给钱！
各位同事晚上好~讨厌！
心情开朗事事好~我靠，香皂!
今年公司形势好~妙
主任召集来开会~安排年会！
领导待咱像亲妈~不是夸！
基础工作是长路~客户!
新用户、老用户~帮助！
不管用户有多叼难~必须的
公司，用户一家亲~感恩
俺们几个话挺多~鼓掌！
移动成绩步步高~协调！
移动就是我的家~请吃饭！
年终要把奖金发~洗刷刷，YE
一月补助再发一万~扯淡！
其实都是开玩笑~幸福呱呱叫！ 今年要定新目标~准超。 2013吉祥年，~祝大家——
万事亨通，百事如意，十全十美，九九同心，八方进财，七星高照，六六大顺，健康团圆！欢欢喜喜过大年，（大家一起说）
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我和小朋友来说笑, 唱歌跳舞做游戏, ——我去!
三岁来到幼儿园, 哭哭啼啼不情愿, 离开妈妈离开家, ——不习惯!
不会穿衣系鞋带, 不会画画讲故事, 不会唱歌做游戏, ——真着急!
老师教我穿衣服, 老师教我刷牙齿, 什么都是老师教, ——快练习!
老师教我画图画, 老师教我做游戏,
老师给我们弹琴讲故事, ——长见识!
我成了劳动小能手, 我成了中一小画家, 我成了阳光小苗苗, ——了不起!
在座老师真不少,
叫声园丁辛苦了,
先给你们敬个礼,老师好!
粉笔虽小描画卷，
讲台不高涌春潮，
教我做人真道理，了不起！
校园辛勤育桃李，
教师风德无尚高， 三句半里说不尽，感激！
今天欢聚庆六一,
家长个个都到齐,
看着我们乐陶陶,欢喜!
素质教育倡导多，
特长培养人人说，
父母望子成龙切，忙活！
可怜天下父母心，
盼儿成为有用人，
我们立志多努力，没问题！
六月风光多美好，
大好光阴惜年少，
放飞理想乘春风，向前冲！
现在共勉好同学,
勤奋刻苦努力学,
祖国发展需人才,我来!
说到这里算一台，
下次演出咱再来，
预祝伙伴们节日好，拜拜！
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三句半：《新世纪，我能行》
队鼓一敲咚咚响，我们四人走上场 向老师同学做汇报 --快讲 我们小队决心大 行动来个军事化， 自己动手学自立 --真不差 我在家里学做饭 烙饼煎鱼炒鸡蛋 炒肉不淡也不咸 --解馋 自己锻炼洗手帕 干净手帕兜里放 自己洗袜又洗衣 --心欢喜 自己铺床又叠被 收拾房间不怕累
练就一身好技艺 生活安排会自理
缝缝补补自己能 纽扣掉了自己缝
（合）对！我能行
房间布置要协调意志坚强肯进取遇事不再喊头痛--我全会 --有志气 --我能行
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