篇一 :羽毛球总结

经济管理学院市场

11级市场营销专业“羽动青春,展现活力”比赛总结

20xx.03.26

指导老师:

策 划 人∶

踏着春的浓意,感受这春的弥漫气息,在这个绿草如毯,野花盛开,透出沁人心脾的清香季节中,我们营销3班举行了“羽动青春,展现活

力”的羽毛球比赛。最终以圆满成功落下帷幕。

此次比赛以循环形式进行,先采用队于队比赛,优胜队进入下一轮比赛,选手们精力充沛,斗志昂扬,冲过一关关,等候最终桂冠花落谁家?

赛场上队员们尽情挥动着球拍,脸上充满认真的表情,每一队的对员丝毫不敢松懈,因为每一选手都有着不俗的实力,瞧!李小盼和陈淑贤两人采用以柔克刚,活灵活现,引起在场每位同学的一声声“好球”,一个个变幻莫测的角度,一道道优美无与伦比的弧线,在接下来的比赛中,李喜领以快、狠、准把对手打的毫无还手之力,彰显男儿本色。

在一片愉悦的气氛中,比赛激烈的进行着,其他队员也彼此毫不失弱,一个个另对手无法招架的扣杀,无不显示队员们的敏捷不凡的身手和聪明才智,杨瑞与吴鑫的切磋中,淋漓尽致地展现了运动场上那非凡的身手,将白色的羽毛球在空中刷过一道道完美的轨迹。真可谓是展现了我们90后的青春活力,此次比赛由李喜玲队最终胜出。

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篇二 :羽毛球总结

羽毛球课总结

——39022312

王志学

时光飞逝,转眼间一学期丰富多彩的体育生活已经结束了。这学期我选择了“羽毛球”这项相互进行击球对抗的球类体育运动项目,尽管我是一个初学者,以前虽课余时间和家人打过羽毛球,然而我对羽毛球的正规比赛打法以及规矩套路都不懂,但凭我对这项运动的热爱以及在老师的淳淳教导下,我渐渐的入了门。

通过这一学期的学习与训练,我学到了很多与羽毛球有关的专业知识。不仅掌握了许多羽毛球的基本技术,也锻炼了身体。受益匪浅。我自认为还是个爱运动的人,又比较喜欢球类。这学期选了羽毛球以后才知道自己的动作居然那么不正确,通过一个学期的学习自己改掉了不少错误的动作,也锻炼了身体,丰富了课余生活,感觉选择羽毛球是个正确的选择。我会积极锻炼积极动脑努力提高自己的技巧。

通过在羽毛球课上的学习,我了解到了羽毛球对身体素质的要求很高。需要良好的身体协调性,一瞬间快速做出反应的判断力。羽毛球是一项很累的运动,需要良好的耐力和爆发力,还要有敏锐的智慧去判断球的来路。想打好羽毛球并不是件容易的事,最基本的是要在课堂上学习好羽毛球的基本要领。跟着您上羽毛球课使我受益匪浅。在羽毛球课上您针对接发球的步法和动作教了能让我们快速掌握打羽毛球的要领。在平时的练习中老师您能针对个别同学在打法上存在的问题进行指导,让我们有错就改,规范自己的动作,在技术上每节课都有提高。您教授羽毛球课的内容非常丰富让我们在打球的同时找到很多乐趣,感觉不到疲劳和乏味。

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篇三 :羽毛球总结

打前热身;预防伤病! 打后放松;身体轻松! 补充糖盐;身体更强! 充足睡眠;打球保障!

第二部:基础篇

借力用力;力上加力! 借力卸力;轻松得意! 捻动发力;轻松省力! 拳握发力;瞬间暴力! 旋转发力;轻松惬意! 打球侧身;定转乾坤! 打球亮肘;好球不愁! 球点高前;出手不凡! 架拍离身;空间延伸! 科学握拍;打球自在! 蓄势启动;动作更快! 合理步伐;轻松潇洒! 松紧结合;更有爆发! 动作规范;高度无限!

攻时前后;防时平行! 主动下压;被动起高! 前场封网;后场进攻! 球往下走;胜利不愁! 球往上走;等着挨揍! 平抽快挡;越打越强! 轮转补位;默契相随! 快慢结合;适机得分!

第四部:双打篇之网前 网前做球;切记下走! 网前击球;扑推为优! 网前接球;拍子先走! 网前来球;启动先有! 网前战位;白线后退! 网前小球;捻动则优! 网前扑球;一抖就有! 网前放网;守住前场! 网前起高;退守中场! 网前主动;力压前场!

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篇四 :羽毛球总结

活 动 总 结 学会学习研究会 20xx年x月

时光悄悄然的流动着,转眼间我们已进入了寒冷的冬季,气温一度一度逐渐降低了,空气中也存在着些许侵人的寒气。但同学们对运动的热爱却丝毫不减温,在运动过程中汲取着冬日的能量。前段时期学会学习研究会、大学生读者协会、红十字会协会、大学生安全协会、旅资系球类运动者协会联合举办了羽毛球比赛,而为了奖励以及表彰在比赛中成绩突出的参赛员,特进行了此次羽毛球赛的颁奖活动。

社团成员在活动开始前对颁奖会场进行了简单的布置,设置了颁奖台、在黑板上注明“羽毛球赛颁奖活动”的字样,并将要颁发的奖品准备就绪。活动开始时会长作了简要讲话,宣布了颁奖活动的正式开始,于是根据奖项设置开始了逐一的授奖。一等奖共两名,颁发了T恤各一件以及获奖证书;二等奖两名,奖品为羽毛球拍各一副以及证书;三等奖四名,男女各两名,颁发了水杯及证书;同时设有优秀奖七名颁发了获奖证书。在同学们兴高采烈的接过所获荣誉时,我们也将他们如花的笑靥用相机永久的纪念下来。

颁奖后,有的获奖者即兴发表了自己的获奖感言,字里行间流露着开心的喜悦和自信、骄傲。也有的同学在教室中兴致勃勃地彼此交流着各自的经验和体会,互相了解对方的兴趣和爱好,增进着同学间的友谊。

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篇五 :羽毛球总结

板桥小学武术操比赛总结 今天在上操之前,我先把昨天武术操比赛的情况总结一下。 昨天在武术操比赛的过程中,让我们看到了全校同学们的朝气蓬勃,英姿飒 爽, 全校同学以极大的热情投入到比赛当中,按照平时训练的要求,做到了入场 动作迅速、安静整齐、精神饱满,做操时动作准确,节奏统一,力度到位,退场 时做到了口号嘹亮、 队列规范。 展示了我们平潭街小学学生风采和整体精神面貌。 这样的表现受到了评委的称赞和肯定。为学校争了光。 本次武术操比赛,从发出通知,布置任务,各班严格训练,到最后的比赛, 应该说时间比较短。我们的每一位同学、每一位班主任和体育老师,为了这次比 赛,出了力、流了汗。当然, 做好武术操并不仅仅是为了比赛,我们是通过这样的活动能让同学们 健康快乐成长,让好的学习、行为习惯使同学们终身受益。 希望今后,同学们能向昨天的比赛那样,处处以集体荣誉为重,以团队精神 为首,

近期我校在进行武术操教学武术动作是广大学生热爱的项目但是在教学过程中还是很艰难又复杂的。因为武术动作并不仅仅就是广播操那么简单的动作而已不仅强调动作要舒展。最主要的是讲究精气神。一套动作打下来学生是很累的。同时负荷也很大。所以在教学过程中对学生的锻炼效果是有的。所以在近期的教学过程中我总结了一些心得体会。

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篇六 :打羽毛球总结

选修课----打羽毛球总结

说起羽毛球,那是我个人比较喜欢的一种运动.虽然谈不上高手,但我也有我自己的一些心得,特别是这半年的选修课以来,心里更有一些感悟,现在这与大家分享一下.也希望能给大家一点启发. 羽毛球是一种很消耗体力的运动,所以首先要保持好充足的体力,再一个就是自己的技术和反应. 说技术吧,其实我也没什么技术可以说的,我觉得要打好羽毛球,每一个基本功都要稳.那是一定要的. (一)发球 发球不外是发网前球和吊后场. 1.发网前球一顶要尽量让球贴着网而过,因为你如果发网前球发的高了,容易让对方扑杀.所以要尽量贴着网过,当然,不是说一定要贴着过. 2.吊后场那肯定要吊到后边的小方框里,而且还要吊高点,因为你不吊高或者不吊后一点那也很容易被对方扣杀的. 发球是最基本的,如果要学的话,首先要学好发球,而且发球也是一个很重要的步骤. (二)吊球 吊球其实我也不怎么理解是什么意思意识上好像是张对方打过来的高球,自己再打回对方的后场,也是要张它吊的又高又远,但是要控制自己的力量. (三)杀球 杀球就是要对方打过来的,自己张它用力打回对方的任何一个落点,还要尽量把它压低.我觉得杀球是需要利用自己手部的每一个关节的,不单是靠手腕,手腕只是让你把球压的低点.而且还要控制球的落点,我要把球打打到那里它就到那里,那就要靠自己的锻炼了.

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篇七 :羽毛球总结

羽毛球课总结 又到了开学选体育课的时候的了,我们都聚在一块商量选什么,在选修课的栏目里我们看到了羽毛球,觉得肯定挺有意思的,于是果断的选中它,一上课才发现有这么多人选,这时候觉得我的选择是对的。

第一节课老师给我们简单的介绍了羽毛球的规则和场地以及比赛的简单规则,交给我们一些简单的动作和要领,要求我们好好练练,虽然以前也打过羽毛球,但是没有经过专业的指导,很多动作都不标准,因此我觉得选这门课的决定是对的,从这门课中我一定能学到很多有用的技巧,在以后可以派上用场。

通过学习羽毛球,我懂得了很多的道理,那就是无论干什么事情,都得必须认真投入,否则是不会有所成就得。

通过上体育课,我真实的体会到了“有志者事竟成”的真谛,以前虽然也知道这句话的意思,但是并没有什么切身的感受,但是这次不同了,我是亲身经历的。开始时,每次都练不了多少时间,可是后来我还是坚持练了下来,不能说已经很好了,至少进步了很多。所以,坚持才会胜利。 上体育课还丰富了我的课余生活。通过体育课我还认识了几个和我有 共同兴趣的人,我们一起上课,一起聊天。本来我的大学生活并不算很交 际的,认识的人并不是很多。体育课也成了我拓宽交际面的平台,对于我 的课余生活有了很重要的作用。

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篇八 :20xx年校际羽毛球总结

校际羽毛球总结

今年羽毛球校运会很遗憾男女团都没能出线,应该算是很差的成绩,我们也很受打击,比赛完后一直在懊悔和自责,我们体育部经常与队员在一起总结这次比赛的经验教训。这次比赛男团的最大不足就是在出师表上“大做文章”,说白了就是想得太多了。这次我们跟体育,经管,旅游分在同一组,是公认的“死亡之组”,因为只有小组前2名才能出线,所以我们必须争取拿下每一局的比赛。跟旅游我们毫无悬念以3:0完胜;对经管我们是有胜算的,但还是想以3:0拿下,所以出师表做了一次“赌博”,后果很严重,我们输了;最后一场跟体育的生死战我们把第一双打放在了第2场双打,不料体育也是一样的安排,最后以微弱比分遗憾地输了,我们本次校运会比赛也就此终止了。女团跟经管,文学,音乐分在一组,也可以算得上是“死亡之组”了,在本次比赛中女团所暴露的最大问题就是平时比赛打得少,手感、球感都不行。因此,女团队员们平时还得加强训练,把姿势和步法练好,多打球,这样才能提高自己的技战术水平和增加临场经验。作为学院的体育部,我们承认自己在组织和协调方面存在不足,所以在今后的日子里我们会加强对院队们的训练。对于明年的校运会我们是充满绝对的信心的,因为今年我们打比赛的队员都是以10和11的为主,经过这次的比赛的锻炼,相信明年我们学院在技术和心理方面都会占有很大的优势,我们学院一定能取得好成绩!

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