节约资源公益广告语

如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

保护水环境，节约水资源。

保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。

保护水资源，生命真永远。

别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。

大力普及节水型生活用水器具。

国家实行计划用水，厉行节约用水。

坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。

节约用水，从点滴开始。

节约用水，重在合理用水，科学用水。

节约用水保护水资源，是全社会共同责任。

节约用水是每个公民的责任和义务！

节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

节约用水造福人类，利在当代功在千秋。

开源与节流并重，节流优先治污为本科学开源，综合利用。

浪费用水可耻，节约用水光荣。

努力创建节水型城市，实施可持续发展。

努力建立节水型经济和节水型社会。

强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。

请珍惜每一滴水。

…… …… 余下全文

节约资源公益广告语

如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。 保护水环境，节约水资源。

保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。

保护水资源，生命真永远。

别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。

大力普及节水型生活用水器具。

国家实行计划用水，厉行节约用水。

坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。

节约用水，从点滴开始。

节约用水，重在合理用水，科学用水。

节约用水保护水资源，是全社会共同责任。

节约用水是每个公民的责任和义务！

节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

节约用水造福人类，利在当代功在千秋。

开源与节流并重，节流优先治污为本科学开源，综合利用。

浪费用水可耻，节约用水光荣。

努力创建节水型城市，实施可持续发展。

努力建立节水型经济和节水型社会。

强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。

请珍惜每一滴水。

…… …… 余下全文

13 《只有一个地球》测试题及参考答案

第一课时

基础知识点点记

三、火眼金睛（辨字组词）。 葛（ ） 胁（ ） 赌（ ） 莹（ ） 蔼（ ） 协（ ） 睹（ ） 萤（ ） 四、臭味相投（写近义词）。 遥望（ ） 适合（ ） 证明（ ） 随意（ ） 慷慨（ ） 贡献（ ） 灾难（ ） 节制（ ） 五、冤家路窄（写反义词）。 破坏（ ） 遥远（ ） 渺小（ ） 枯竭（ ） 慷慨（ ） 奉献（ ） 随意（ ） 造福（ ） 六、择优录取（选词填空）。 后果 结果 成果 1．不听劝告，（ ）自负。 2．不听劝告，不会有什么好的（ ）的。 3．科学家的研究取得了丰硕的（ ）。 希望 指望 愿望 1．想到月球去居住，（ ）是好的，但不可能。 2．我们（ ）大家都能够重视环境的保护。 3．他这件事没做好，想受表扬是没（ ）了。 七、巧妙关联（关联词语填空）。 1．地球的资源（ ）上帝的恩赐，（ ）经过漫长的地质变化才形成的。 2．（ ）这些设想能够实现，（ ）是遥远的事情。

3．（ ）地球被破坏了，我们（ ）会别无去处。

…… …… 余下全文

一、看拼音写词语

jīng yíng miǎo xiǎo cuǐ càn ēn cì guǒ zhe

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zī yuán yǎn lián p? suì làn y?ng kāng kǎi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、火眼金睛（辨字组词）。

渴（ ） 胁（ ） 赌（ ） 莹（ ）遨（ ） 蓝（ ） 蔼（ ） 协（ ） 睹（ ） 萤（ ） 傲（ ） 篮（ ）

三、冤家路窄（写反义词）。

破坏（ ） 遥远（ ） 渺小（ ） 枯竭（ ）

慷慨（ ） 奉献（ ） 随意（ ） 造福（ ）

…… …… 余下全文

六年级上册语文第四单元试卷

班别：__ 姓名：__ 得分；第一部分:基础知识积累与运用(25分)

一、看拼音，写汉字、词。（4分）

jié juàn yīng jùn jīng yíng wēi xié

枯( ) ( )恋 雄( ) ( )马 （ ） ( )

二、在句子中带点字的正确读音下面画上横线。（3分）

1、那清澈湖水中的每一个倒（dào dǎo ）影，反映了我们祖辈的亲切呼唤。

2、树汁流经树干( gān gàn )，就像血( xiě xuè ) 液流经我们的血管一样。

三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。（2分）

A、阴谋鬼计 震耳欲聋 世外桃原 奄奄一息

B、滔滔不绝 形容枯槁 毫无节制 飞流直下

C、雄伟壮观 分至沓来 和蔼可亲 竭泽而鱼

四、选择恰当的词语在横线上。（3分）

之所以……是因为…… 只要……就……只有……才…… 即使……也……

…… …… 余下全文

六年级语文周周练

一、 看拼音写词语。

yáo wàng jīng yíng zī yuán ēn cì kū ji?

làn y?ng wēi xi? yīmìng wūhū gǒu yán cán chuǎn

e yùn zuì kuí hu? shǒu xiàng b?i

二、 形近字组词。

莹（ ） 遨（ ） 监（ ） 协（ ） 萤（ ） 傲（ ） 滥（ ） 胁（ ） 睹（ ） 赐（ ） 竭（ ） 赌（ ） 易（ ） 喝（ ） 三、 指出下列句子运用了哪种说明方法。 四、把下列词语补充完整。 生机（ ）（ ） 面目全（ ） 一命（ ）呼 苟延（ ）喘 罪（ ）祸（ ） 五、选择器当的词语填空。 指望 盼望 希望

1.我们（ ）有奇迹出现。

2.人类不能（ ）在破坏了地球以后再移居到别的星球去。 3. “好好学习，长大了做一个有用的人，”这是爸爸对我的（ ） 六、 选择恰当的关联词语。

…… …… 余下全文

宣传标语、口号或广告

1、 告诫人们要珍惜生命健康权的宣传语：

（1）珍爱生命，远离毒品； （2）一个生命比地球还重。（3）珍爱生命，善待生命

2、 请你设计两条校园安全的警示语：

（1）关爱生灵，远离暴力； （2）让人就是让己，害人就是害己;

（3）高高兴兴上学，平平安安回家;(4)遵守交通规则，珍爱生命健康

3、 写一句警示人们保护他人隐私的宣传语：

（1）保护他人隐私，人人有责； （2）让每个人的心灵有个家的权利。

4、写一句警示语，来提醒他人勿侵犯别人的隐私权，并保护自己的隐私权： ( 1 ) 善于尊重他人隐私，勇于维护自身隐私权。( 2 )尊重他人隐私，树立隐私意思;

5、请写一句最能体现受教育者权利和义务同在的寄语：

( 1 ) 珍惜受教育权利，履行受教育义务。( 2 )依法行使受教育权，自觉履行受教育的义务

6、保护公民智力成果权和合法财产的宣传语：

（1）打击盗版，保护公民的智力成果权。（合法财产）（2）增强法制观念，保护公民的合法财产

7、保护公民合法私有财产的宣传语：

打击盗版，保护公民的合法财产。

8、设计两个关于维护消费者权益的标语或口号：

…… …… 余下全文

（九）

古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下??始终不见丈夫回来。桑娜沉思着：丈夫不顾惜身体，（冒 顶）着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，可是还只能勉强（填 塞）饱肚子，孩子们没有鞋穿，不论冬夏都（光 赤）着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们都还健康。没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音，“他现在在哪儿？上帝啊，保佑他，救救他，开开恩吧！”她一面自言自语，一面（划 画）着十字。

1、在文中括号内用“√”选出适合的字。

2、用“‖”讲这段话分为三层，并概括层意。

第一层：

___________________________________________________________________ 第二层：

___________________________________________________________________ 第三层：

___________________________________________________________________

3、用“～”画出文中写穷人生活艰难贫苦的句子。

…… …… 余下全文