篇一 :幼儿园20xx年办学情况总结

丫米幼稚园20xx年办学情况总结

我园是20xx年x月成立的新办园,以“诚信、务实、勤奋、创新”为工作理念,以“依法办园、安全办园,质量兴园,特色兴园“为办园宗旨,努力改善办园条件及育人环境,办人民满意的教育事业。目前我园每学期生源稳步增加,为了今后更好地工作,现将20xx年办学情况总结如下:

一、明确办园方向,实行目标管理

我园本着:“大政通议,制度同定,依据公开,结果公开”的管理模式,继续完善优化幼儿园各项管理制度和用人机制,建立健全岗位责任制、各岗位工作人员一日工作规程和操作标准,实行责、权、利相统一,依据人事部门和劳动合同法,与工作人员签订劳动协议书。在管理过程中,我们遵循“公开”、“公正”、“自律”原则,园领导以身作则,严以律己。教职工依照制度,各司其职,自我管理,自我约束,园长督促大家形成事业上同心、目标上同向、工作上同步的自觉规范,以及自律、诚信、和谐、宽松的管理氛围,使各项管理起到激励作用,从而使教职工产生了强烈的自信心和成就感,积极主动地做好本职工作,从而推动幼儿园各项工作的顺利进行。

二、合理规划校园,提升校园文化品位

我园本着“着眼实际,服务孩子,追求实效”的原则,对校园环境进行整体规划和设计,每处设计力求突出浓厚的校园文化气息,力求做到让每块墙壁会说话,棵棵树木传情,努力为幼儿创设一个温馨、优雅、与教育相适应的人文空间,从而提高艺术的生命力和墙壁的教育性。 1

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篇二 :幼儿园20xx年度办学情况总结

幼儿园年度工作总结

http://fanwen.glzy8.com 范文大全网 20xx-11-21 10:17 [阅读:1次]

幼儿园是一所拥有*个教学班,*多名幼儿,*多名教职工的全日制省级示范幼儿园。近年来,我园在加大基础设施建设,加强内部管理的同时,树立社会化教育观,充分利用家庭、社区教育资源,构筑起幼儿园、家庭、社会三位一体、沟通互补的立体教育网络。在实践中我们坚持以家长学校为主阵地、多种教育途径相结合的“家园共育”,将园内教育和园外教育有机的结合起来,取得了良好的效果。

一、树立三教联育意识,形成共同办校共识

在长期的教育实践中,老师们越来越感受到幼儿园教育的“势单力薄”,而家庭、社会因素对幼儿的影响却越来越大,“5+2=0”的现象在幼儿园表现的尤为突出。再加上部分家长因不了解幼儿园教育的任务和内容,存在重教轻保的思想。我们认识到要促进幼儿全面发展,首先要提高家长素质,在教育过程中要内外联手,寻求外援,有效整合幼儿园、家庭及社区的资源,促进孩子的全面发展。

一方面,我们积极组织教师学习有关家长学校工作的具体要求,提高广大教师“家园合作、科学育儿”的意识,树立不断开发育人资源的共识;另一方面利用多渠道向家长宣传办好家长学校的现实意义,在取得家长支持的基础上,我园于*年,创办了第一届家长学校。

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篇三 :20xx幼儿园办学情况总结

20xx年度办学情况总结

——XXXXX幼儿园

一年来幼儿园在区教育局及学校后勤集团的关心和支持下,秉承“追求快乐,体验成功”的办园理念,用心教养,用爱呵护每一名孩子。秉承“身心健康、良好习惯、大气胸襟、创造合作”的办园目标,通过多领域的活动办快乐教育,创快乐园区,倡快乐生活。积极培养幼儿的创造性、独立性、合作性和主动性,全面实行小班化教学。

我们始终坚持四项基本原则,认真贯彻执行党和国家的教育路线、方针和政策,坚持“三服务,两育人”的宗旨,积极参加学校、教育局、高校幼专会组织的各项活动。良好的保教质量,得到了学校教职员工及社会的认可。在学校的后勤保障工作中起到了积极的作用。

一、管理

1、 规范幼儿园收费行为,杜绝违规现象,

市发改委颁发(成发改收费(20xx)963号)文件《市发改委、市教育局、市财政局关于加强成都市幼儿园收费管理的通知》以来,积极梳理和排查政策落实情况及收费行为,无违规现象。在成华价(20xx)25号文件精神的要求下,于20xx年x月顺利的完成了收费的重新备案。

2、加强部门管理力度,优化绩效考核

幼儿园分为教学部、后勤部、行政部,各部又分为几个组,分别制订了部门(组)规章制度并实行分级量化管理。加大了绩效考核力度,增大了激励机制,让教职工对幼儿工作更有责任心、进取心和爱心。

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篇四 :20xx年办学情况总结

20xx年助帮教育辅导中心办学情况总结

年检助推发展,发展更需规范。20xx年度我校在政府及各级主管部门的领导下,全面贯彻党的教育方针,认真按照《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》以及《四川省〈中华人民共和国民办教育促进法〉实施办法》等法律、法规要求,坚持正确的办学方向,坚持学习促发展的教育理念,严格规范学校管理,确保学校朝着健康有序的方向前行。现将20xx年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报:

一、学校基本情况:

我校是一所民办学校,实习场地开阔,室内窗明几净,教学设备齐全,是为理想的办学之地。学校基本具备了办公室,多媒体电教室、阅览室、活动室等功能室。为满足现代教学的需求,教室内安装了多媒体教学平台,从而为教与学搭建了良好的发展空间。

二、以德育为首,全面实施素质教育

素质教育既是学校工作的重点,也是最关键的部分,因此我校将德育工作置于首位。

为丰富学生的课余生活,学校定期举办内容广泛的课外活动,包括:爬山、农趣园观光等户外活动,动手动脑的互动游戏、学生自导自演的晚会等室内活动。

课外活动旨在培养学生协调合作的精神,在参与社会活动中学习到热爱生活,助人为乐,团结进取的快乐。同时也能丰富学生的业余生活,为他们的学习生活添加新的色彩。

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篇五 :荫营二中规范办学情况总结

荫营二中规范办学情况总结

本学年年以来,我校以办人民满意的教育为宗旨,坚决维护广大人民群众子女公平接受教育的正当权益,坚持“以人为本”的科学发展观,进一步端正办学思想,规范办学行为,坚决制止和纠正教育管理中的任何不良现象,全面实施素质教育,提高教育教学质量。现对我校20xx——20xx学年规范办学行为政策执行情况总结如下:

1、规范招生行为,倡导公平竞争。

每学年新生入学时,我校通过大力宣传,提前招生、入村动员等方式确保本学区学生入校接受义务教育,在编班时进行合理搭配,在师资编配上力求均衡,保证学生接受公平教育的权利。

2、认真落实课程方案,全面规范教学行为。

严格落实《课程方案》,按照省、市课程计划的规定安排教育教学工作,努力提高课程实施水平。学校能够严格按照《课程方案》的要求开全课程,开足课时,并突出加强艺术类、体育类、综合实践活动类课程建设,将安全教育、法制教育、国学文化等地方课程有计划地纳入教学,保证时间,保证质量。

3、因地制宜地灵活安排社区服务和社会实践活动。

把信息技术教育、劳动和研究性学习列入学校工作计划,因地制宜地灵活安排社区服务和社会实践活动。开发家庭教育资源和校外教育资源,发展学生的各种能力,培养学生的基础素养。

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篇六 :渠桥二中办学情况总结

渠桥二中办学情况总结

近年来,在上级领导的关怀指导下,我校坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想为指导,认真学习并贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新。坚持“依法治校,以德立校,质量兴校”的办学方向,坚持“以人为本”的办学理念。以改革和发展统揽全局,以全面提高教育质量为核心,优化育人环境,同心协力、铁心拼搏、规范办学、科学管理、办人民满意教育,取得了满意的成绩,开展的工作总结如下:

一、学校概况及取得的荣誉

渠桥二中位于新度镇善乡村城港大道边,坐落于壶公山麓的网山脚下,距城区8公里,地理位臵优越,校园环境优美,人文底蕴深厚。学校创办于19xx年x月,是一所独立的农村初级中学。现有15个教学班,有教职工71人。

全校师生遵循“勤学习,会做人,勇进取,敢创新”的校训,实施素质教育,全面推进课程改革,与时俱进,开拓创新,教育教学质量稳步提高。近年来,我校先后被评为“市级花园式单位”、“市级综合素质评定工作先进学校”、“荔城区教育系统先进集体”、“莆田市学校安全稳定管理先进集体”、“市级素质合格校”等多项荣誉称号。20xx年x月,我校也顺利通过了福建省义务标准化学校的验收与评估。

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篇七 :扬州公道成校办学情况总结

扬州公道成校办学情况总结

公道镇地处邵伯湖畔,自然资源得天独厚,生态条件十分优越,素有“鱼米之乡”之称。扬州市邗江区公道镇成人教育中心校是扬州市学历教育特色成人教育中心校,学校连续十二年被邗江区教育局评为先进学校,20xx年、20xx年两次受到江苏省成人教育协会的表彰,20xx年学校又受到了中国成人教育协会的表彰,20xx年创建省级农科教结合示范基地一个,20xx年创建了省级乡镇社区教育中心,并为公道镇创建全国亿万农民健身活动先进单位、全国全民健身单位做出了积极贡献。建设社会主义新农村,教育是基础,人才是关键。培养 一批“留得住、用得上”的农村实用型人才是推进传统农民向现代农民转变,实现传统农业向现代农业飞跃的根本力量。公道镇成人教育中心校紧紧围绕党委政府的工作目标,以农业产业结构调整和农业产业化为动力,以成人教育中心和社区教育中心为平台,着力加强各类乡土人才的培养,积极探索农村新型人才培养新模式,现在乡土人才已经成为公道镇农业产业化和社会主义新农村建设的生力军。

一、强化基础,探索农村成人教育新模式

一是建立加强农村中青年人才培养的运行机制。农村中青年干部是社会主义新农村建设的生力军,是党联系群众的桥梁和纽带。因此,加强和提高他们的学历层次是抓基层打基础的关键。在党委政府的支持下,我们紧紧依靠中央广播电视大学,积极实施教育部“一村一名大学生计划”,在省燎校的大力支持下,办成了“一村一个大学生计划”扬州公道教学点,从20xx年起先后与中央电大、扬州教育学院联合办起了财务会计、学前教育、教育管理、乡镇管理、现代企业管理、乡镇企业管理等专业的大专班,为公道培养了一大批基层骨干,有力地提高了农村基层干部、致富带头人和企业管理者的学历层次和核心竞争能力。公道的示范效应得到了邗江区和扬州市有关领导的充

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篇八 :20xx—20xx年度办学情况总结报告

柏坊明星幼儿园

2012—20xx年度办学情况总结报告

我园有教职员工共10人,其中专业教师4人,保育员2人,兼职教师1人,生活教师兼安护员1人,司机1人,行政管理员1人。其中具有大专学历5人,中专及同等学历5人。一年来在各级教育行政部门的领导下,在教职员工的共同努力下,在上一年度的基础上,我园加大力度,内抓管理、外树形象,加强学习,吸取先进验,勇于创新,取得了较大的成绩。

一、坚持以法办园、以法管园。一年来,我园组织教职员工认真学习有关教育法规文件,端正办园思想,明确办园方向。民办幼儿教育是我国幼儿教育的重要组成部分,集社会力量,办人民满意的教育。

二、严抓管理,提高办园品位。抓好制度管理,制定可行的管理制度,公平、公正做到有章可循,如考勤、备课、上课、幼儿接送、工资结构等等。特别是老师的工资实行结构工资,并制定考核细则,这样充分调动教职员工的工作积极性。他们的工作态度端正了,热情高涨了,办学品位得到提高,社会声誉也就好了。

三、抓好幼儿的养勤教育,提高教育教学质量。我园根据幼儿的特点,杜绝小学化教学模式。我园教育幼儿学会做人的道理。如文明礼貌教育、卫生安全教育、自我保护意识教育等。具体表现为:幼儿离开老师、家长时要主动挥手道别,入园时向老师主动问好;不在地面爬滚;教育幼儿别人的东西我不要,自己的东西保管好等。用活动课来满足孩子好动的特点,开发孩子的智力,如手工制作、游戏课等。搭建幼儿参与表演的平台,如今年六一汇演,幼儿自愿参加,有百分之七十的幼儿都登台表演了节目,效果非常好。

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