篇一 :教务处年度工作总结

夯实常规强基础 狠抓课改上水平 ——桂阳二中20xx年教务工作总结

本学年以来,学校教务处认真贯彻学校提出的“六心”办学思想,努力落实全校“课改年”活动的各项工作任务,坚持以课改为主题、课改为主线、课改为主打,改革创新、狠抓落实,扎实推进课堂教学改革、教学常规落实、中考备考、体艺特色教育等多方面工作,教风、学风明显变化,取得了显著成绩,总结如下。

一、抓课改推进,打造优质、高效课堂

1.落实课改方案,靠实管理责任。以彭维良副校长为组长的学校课改工作领导小组,全力把课改模式的落实作为教学工作的重心来抓,制定下发《新课改实验实施方案》《桂阳二中集体备课制度》,严格落实《课改方案》,随堂指导、层层把关,全面营造了浓厚的课改氛围,对课改工作产生了积极的推动作用。

2.加强课改研讨,破解课改难题。教务处积极落实学校下发的《关于开展观课活动的实施意见》,“看听结合,查导并重”了解教师的课程观、教学观和学生观转变情况;教研组、备课组经常组织同学科教师学习观摩同行的实验课,理性评议新的课堂教学策略,探索富有学科特色和适合校情的导学案模式。管理层与落实层同心协力,群策群力,3次修改导学案模版,使导学案更加科学、实用。

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篇二 :20xx教务处年度工作总结

甘肃轨道交通运输技工学校西校区

20xx年度教务科工作总结

过去的一年里,在华山教育集团董事长和集团党委的带领下,教务科在校领导的直接领导和全体教职工通力合作下,紧紧围绕学校教学工作这个中心,为教学服务,为教师服务,为学生服务,坚持教学高于一切,重于一切,先于一切,优于一切。广大教职员工,主动克服工作中的种种困难,以勤勉、务实的工作态度,为保证学校教育教学计划的实施开展了大量的工作,取得了一定的成绩。主要工作总结如下:

一、教务科在秋季开学主要负责新生专业及班级的分配,完成了1000多名新生的分校及分班工作。

二、我校教务科的主要职责就是配合培训站教务科做好相关工作。如:

①为20xx年参加成人高考的300多名学生进行网上报名及资料的收集与整理。

②组织学生参加成人高考前的辅导工作;

③大专成绩的统计,我校20xx年大专新报考人数319人。 ④老生班大专的授课与管理;

⑤做好听课记录的安排及辅导员听课专题培训等科内工作; ⑥制订学校各专业的教学计划及授课计划,以及落实各班人数做好异动登记,按各班人数进行教材的发放及补订工作。

三、认真做好教学实践环节的落实

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篇三 :教务处年度工作总结

夯实常规强基础 狠抓课改上水平 ——陇东学院附中20xx年教务工作总结

本学年以来,学校教务处认真贯彻学校提出的“六心”办学思想,努力落实全校“课改年”活动的各项工作任务,坚持以课改为主题、课改为主线、课改为主打,改革创新、狠抓落实,扎实推进课堂教学改革、教学常规落实、高中考备考、体艺特色教育等多方面工作,教风、学风明显变化,取得了显著成绩,总结如下。

一、抓课改推进,打造优质、高效课堂

1.落实课改方案,靠实管理责任。以宋校长为组长的学校课改工作领导小组,全力把“两案——三段——四步——五环节”课改模式的落实作为教学工作的重心来抓,制定下发《新课改实验实施方案》《陇东学院附中集体备课制度》《陇东学院附中“青蓝工程”实施方案》,严格落实《课改方案》,随堂指导、层层把关,全面营造了浓厚的课改氛围,对课改工作产生了积极的推动作用。

2.加强课改研讨,破解课改难题。教务处积极落实学校下发的《关于开展观课活动的实施意见》,“看听结合,查导并重”了解教师的课程观、教学观和学生观转变情况;教研组、备课组经常组织同学科教师学习观摩同行的实验课,理性评议新的课堂教学策略,探索富有学科特色和适合校情的导学案模式。管理层与落实层同心协力,群策群力,3次修改导学案模版,使导学案更加科学、实用。

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篇四 :教务员个人工作总结

紧张而又忙碌的一学期又将结束了。回顾本学期的工作,在江校长、曹主任领导下开展工作,一直本着为教育教学提供优质服务的思想,坚持在学习状态下积极主动做好每一项工作:

1、对本职工作责任心强,态度端正,认真踏实,热情周到。

2、协助江校长、曹主任抓好课堂教学工作,定期检查早读和教师上古诗文课的情况,并对检查的情况如实记录,及时反馈。

3、管理好学校博客作品上传、更新,对家长在博客上提出的意见和建议及时答复并向领导反馈。

4、搞好教务处卫生工作,完成学校领导分配的其他任务。

具体工作:

(1) 做好教务处课表编排和分课工作,并及时存档。

(2) 发放作息时间表、教学计划表、登分表、课表及其它教学用品与资料。

(3) 编制各种教学表册,检查登记教师计划、备课、成绩册、质量分析、工作总

结等常规资料。

(4) 做好教师用书的分发、保管等工作,并记录。

(5) 做好期中期末统考考务安排、成绩分析、成绩统计、学生奖励统计等工作,

并按要求和有关规定及时填报,并存档。

(6) 建立健全学生相关档案的建设工作。办理好学生入学、转学、休学、毕业等

手续,并存档。检查学生档案建立,填写的完成情况。

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篇五 :20xx年度教务处工作总结

八中教务处20xx年度工作总结

本年度根据学校对教务处工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥了教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展了教务处的工作,实施了“规范、科学、精细化”的教学管理,探索了建立完善的教学质量评价体系,初步提升了教师业务能力,加强了过程管理,注重了质量管理,做到了向过程要质量。

学校教务处本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度,较好地完成了各项工作任务。为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特将本年度具体工作情况作以下总结:

一、主要工作:

1.认真地抓了常规教学环节,强化了管理工作的科学化、实效性,在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神,教学工作井然有序,特别是强化了备课、上课、考查等工作,基本上杜绝了用陈旧教案上课,缺课、迟到、早退现象,教风、学风、考风良好,教学质量上稳中有进。

2.制订并实施了较科学的考评机制,建立了教师业务档案。我们通过随堂听课、优质课及优秀教案评选等一系列的教学常规检查,科学、客观、公正、真实地反映了目前我校的教学现状及每一位教师的教学情况,为学校领导的科学决策与管理,为鞭策教师们的教学工作起到了良好的作用。

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篇六 :教务处20xx年工作总结

统筹推进 务实进取

——湛江市技师学院20xx年教学工作总结及20xx年工作设想 教学工作是学校的中心工作。教学工作也是学校“摊子”最大的工作。一年来,教务处以提高育人质量为核心,以“教学常规”和“示范项目”为两个主要抓手,既发挥统筹、协调、指导职能,统领各系部(所、办)开展教务管理工作,又发扬“三干”精神,用心务实地推进教学活动及具体项目,各项任务顺利完成,工作质量明显提升,逐渐向“规范管理、内涵发展”的方向迈进,现在总结如下。

第一部分、主要工作

一、夯实教学常规管理

1.抓好教学计划及进程控制。

本学年上半年班级共128个(教学班122个,企业实习班6个)。下半年班级共140个(教学班137个,企业实习班3个)。面对繁重的教学任务,我们根据专业人才培养方案与课程标准,对学期教学计划、教学进程数易其稿、多次修改、充分考量,确保整个教学资源配臵的合理性和教学内容安排的科学性。根据课程标准,要求督导办定期对各系教师授课计划、教案、教学日志进行“三统一”的检查,确保计划的严谨落实和进程的如期推进。并根据学校党委决议,提前做好有关计划和进程的调整,确保本学年的教学任务顺利圆满完成。

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篇七 :20xx学年教务处年度工作总结

2015学年教务处年度工作总结

关于2015学年教务处年度工作总结

作为一名参加工作不到一年的新教师,学校安排我为政教处工作人员,既是对我的信任,也是提升我个人工作能力的平台。本学期在学校领导带领下,我作为一名新任政教处工作人员,协助政教处领导组织管理好自己的一些常规工作,积极与各班主任沟通,探索性地开展工作。细致全面的工作总结就是对工作负责,对自己负责。它不仅能正确反映每个人的工作态度;同时它还是一个自我提高、自我锤炼的过程。现将本学期工作总结如下:

一、我时刻不忘自己是一名共 产 党员,一名人民教师,心中牢记入党时的誓言,严格要求自己,虚心向领导和同事学习。政教处工作复杂多样,许多都是我初次尝试,无论是形式、方法、手段都要讲究,好在有校长、主任和老师们,他们都有十分丰富的工作经验并能毫无保留的指导我,帮助我,是我受益匪浅,不断提高。

二、做好常规检查工作

根据学校的布置,积极落实每天的卫生和纪律检查工作,发现问题及时解决并给予帮助。一方面加强了"一日常规"日检查力度,另外经常抽查,督促班级做好卫生工作,消除卫生死角,使校园卫生环境有明显改观。并且充分利用学生会干部的检查和监督作用做好常规管理工作,工作中涌现出了一批优秀学生会干部,每天都能够坚守在自己的工作岗位上,有力的协助了老师的工作,为学生的稳定和发展做出了不小的贡献。 三、做好课间操、眼保健操的检查工作

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篇八 :20xx年教务处工作总结及20xx年工作计划

20xx年教务处工作总结及20xx年工作计划

本学期工作总结:

一、改善教学条件,规范教学秩序。

对汽修实训室进行改造,增加汽修、数控、电商等专业设备投入,12个教室安装一体机,接通网线,改善了教学实训条件。

制定严格的考核制度,对迟到、旷课等现象进行公示,并以扣除津贴形式进行处罚。对教案、作业、实训记录以常规检查和抽查相结合、组内查和教导处查相结合两种方式开展检察评比活动,确保教学质量。严格考试纪律,创新评价方式。在期中期末考试时,实行单人单桌,严肃考场纪律,评价采取技能与理论相结合,平时与期考相结合,同专业组教师共同参与等形式,科学公平的对学习结果进行评价,并执行学期补考制度,促使学生转变学习态度。

二、注重教师培训学习,提升专业素养,更新职教理念。

本学期共有4名教师到企业进行实践、5名教师参加国培,5名教师参加省培,4名教师参加合作单位举行的培训,同时学校还组织骨干教师和班主任到江苏理工学院进行学习,15名教师在例会上做了交流发言,把学习中获得的新视野、新观念、新方法传递给大家,促进教师从专业型教师向教育型教师的转变。

三、创新教研活动,扩大教研成果。

本学期在以往固定周三开展教研活动的基础上,结合专业课教师课多,难以利用平时进行公开课教学、评课的实际情况,将各组公开课改在周六举行,这样除本组教师外,其他教研组教师也能参加公开课的观摩学习和评课活动,改变了以往一人讲课3人听,外行评内行的尴尬情况,参加听课的人多了,讲课老师准备也精心了,评课也到位了,取得了实在的效果。本学期在论文撰写上也取得了新突破,获奖论文有国家级一篇、省级5篇、市级7篇。出刊《新里程》一期,编印校本教材《电商实务》、《阅读》第3册两本。在教师教学能力比赛方面,多媒体教学大赛获奖2人,课件和电脑制作活动获奖作品11件。

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