篇一 :党的群众路线教育实践活动第二环节情况总结

*******局

党的群众路线教育实践活动第二环节

情 况 总 结

根据上级的通知和要求,我局结合党的群众路线教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节的开展情况,认真总结经验和做法,全面深刻进行“回头看”,现将有关情况总结汇报如下:

一、主要工作 (一)肝胆相照,坦诚谈心谈话。自*月下旬起,局领导班子成员按照“四必谈”:党委主要负责同志与班子每个成员必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈、督导组与班子成员必谈的要求,扎实开展了谈心谈话活动,并主动接受党员和群众对谈心谈话的意见和建议。共进行3轮162人次,梳理批评意见63条。发放征求意见表600余份,征集意见和建议103条。

(二)深入浅出,认真对照检查。局领导班子和班子成员严格按照“见人见事见思想”要求,在对照检查材料中,每个方面查找不少于3个问题和实例,并主动交换意见,反复对照修改,10易其稿。查摆问题142条,其中遵守政治纪律、贯彻中央、省、市、市有关规定等情况42条、形式主义28条、官僚主义30条、享乐主义24条、奢靡之风24条。

(三)紧扣关键,提升会议质量。8月x日,我局领导班子召开了专题民主生活会,6名班子成员参加。**市副市长***同志,**市委第十一督导组组长***同志,副组长***同志及

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篇二 :党的群众路线教育实践活动 第二环节xx村工作汇报

xx村党的群众路线教育实践活动

督导工作汇报

尊敬的各位领导:

按照镇教育实践活动领导小组安排,我督导xx支部的党的群众路线教育实践活动工作,现将督导情况汇报如下:

一、开展督导的总体情况

党的群众路线教育实践活动开展以来,督导组按照高标准严要求,强化督察职责,在第一环节“学习教育、听取意见”扎实工作的基础上,确保了整个教育实践活动有效顺利开展。

一是加强指导、严格把关。要求被督导xx支部加强学习教育,注重听取群众意见,带头查摆问题、开展批评与自我批评。对照查摆出的问题,对号入座,逐条落实,联系思想、工作实际,进行深入分析,深刻剖析力求准确成像,深入剖析问题的实质和产生的根源。

二是讲究方式,加强沟通。督导组按照把功夫下在开会前“三个必谈”原则,规定了“两委”班子成员的谈话对象和范围,并与支部书记进行了谈话,通过交叉谈话交心,把问题谈开,把思想谈通,班子成员认真主动的谈出自己工作中存在的问题,通过谈心谈话,把班子问题、个人问题谈深谈透,消除了隔阂,形成共识,增进了友谊,增强了团结。

三是按照查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,督导组严格把关。支部的对照检查材料先将由督导组成员进行把关,然后经由我审核后上报活动办,支部的对照检查材料最多的修改达5次,最少的2次,通过一次次的审核把关和修改,使每一位干部都有新的收获,真正达到了触动思想、触及灵魂、解决问题的目的。

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篇三 :乡镇党的群众路线教育实践活动第一环节

乡镇党的群众路线教育实践活动第一环节“回头看”情况报告(一)

根据中共息烽县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室《关于在党的群众路线教育实践活动中开展“月月回头看·亮出成绩单”活动》的通知(息群组发〔20xx〕25号)要求,为确保我镇教育实践活动“学习教育、听取意见”环节工作落到实处、取得实效,切实为下一环节工作打好基础,按照通知有关要求,我镇认真开展“月月回头看·亮出成绩单”活动,现将有关情况汇报如下: 第一、在动员部署是否做到全覆盖方面。温泉镇党委和全镇13个村(居)党组织积极开展回头看工作,对教育实践活动进行了动员部署,制定了回头看工作方案。通过学习动员,召开动员会,全镇党员干部、13个村居对开展教育实践活动的重大意义、主要内容和方法步骤有了全面了解、深刻认识,积极参加实践活动。

第二、在活动开展是否结合实际方面。全镇各村居党支部结合实际,都制定了“学习教育、听取意见”环节工作方案和学习计划,积极开展“自选动作”,切实做到了“两手抓两不误两促进”。

第三、在学习教育是否全面深入方面。温泉镇党委共召开了集中学习会议26次,利用20个晚上集中进行观看专题片和集中学习活动。利用5天时间组织全镇镇村干部“大走访”集体调研式学习活动,走遍全镇13个村居,进村入户征求群众意见,积极为群众宣传讲解群众路线活动。镇班子集中学习时间总计10天,班子成员每周至少进行1天自学,为全镇党员干部作出了表率。全镇各村居党支部按照各自实际情况,都制定了各村学习计划,采取党员干部集中学习、专题辅导、个人自学等方式开展学习教育,确保活动学习扎实开展。

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篇四 :群众路线教育实践活动第二环节总结

根据市**《开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的安排,我局党支部于4月x日至5月x日实施了第二阶段“找差距”的各项活动,全局党员干部紧紧围绕“服务基层、服务群众”的要求,虚心向群众学习,求智于民、问计于民,通过活动的开展不断促进队伍作风建设,以求进一步树立 “一切为了群众,一切依靠群众,一切服务群众”的群众观点,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。现将有关工作总结如下:

一、突出三种特性,确保评议工作落到实处

立足我局实际,把各项评议作为提高党组织和党员战斗力的有力举措,突出三个特性,狠抓评议工作,真正体现服务群众。

一是增强针对性,明确活动目标。在“群众评议”阶段,明确要求围绕“下基层调研获得的第一手资料并进行认真梳理分析,找准基层群众的期待要求,进一步明确工作责任、理清工作思路、强化工作措施”确定为活动目标,立足实际,对群众评议内容进行合理规范,在评议的针对性上保效果;在党员干部互评阶段,明确以“排查在宗旨意识、组织纪律、业务水平、为民服务方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作”为目标,认真开展“四查四看”;在领导点评阶段,以改作风、重制定措施和工作落实为目标,指导党员干部制定切实可行的整改措施并督促落实。

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篇五 :群众路线教育实践活动第二环节总结

管理系大学生思政工作特色情况综述

一、坚持开展毕业生创业主题教育相结合,大力引导毕业生转变就业观念

鼓励更多的毕业生投身自主创业,是培养造就人才、带动社会就业的重要举措,也是应对金融危机、增强发展活力的客观要求。与一些发达城市相比,郑州市的高校毕业生投身自主创业的还比较少。为此,系党总支以学习实践科学发展观为动力,通过开展系列主题教育活动,发挥党员的示范带动作用,着力引导毕业生转变观念、自主创业。

1、学习科学理论,增强创业信心。结合学习调研阶段的任务,党总支采取分散、灵活的学习形式,着眼“抓学习,树信心”,有效利用工余时间,组织党员学习重要文件和辅导材料,并与个人自选学习内容有机结合,使学习入心入脑。建立了“党员活动室”,定期组织党员集体学习交流。将党建作为网站的重要板块,为学生党员随时学习、深化学习搭设平台。注意联系党员思想工作和个人素质的实际,引导他们加深对科学发展观和国家政策、法律法规和经济形势的理解,运用创业成功的典型案例,帮助毕业生增强创业信心,增强了学习的针对性和有效性。

2、开展主题教育,激发创业热情。为吸引更多毕业生到基层创业就业,党总支制定了创业就业教育规划,选聘了我系优秀毕业生创业者郭高林等举办“毕业生创业观讲座”、“毕业生创业经验交流会”、“成功毕业生创业者演讲会”等创业主题教育活动,积极宣传毕业生

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篇六 :党的群众路线教育实践活动第二环节方案

教育实践活动查摆问题、开展批评环节

工作方案

(征求意见稿)

一、查摆问题

1、梳理意见建议(5月中旬,牵头领导:XX)

对征求到的意见、建议进行汇总分析,归类整理,明确责任领导、责任科室和完成时限,及时反馈给领导班子及领导干部本人。

2、召开查摆“四风”会议(5月中旬,牵头领导:XX) 参会人员:领导班子成员、各科室负责人

班子成员结合“四查”内容召开专题会议,使问题查找更深入、更准确、更全面。

查摆的主要内容:一查理想信念和政治纪律。“以理论思想、党章党纪、民心民声、先辈先进”为镜,对照党员纪律处分条例、重庆市党员干部政治纪律“八严禁”、重庆市党员干部生活作风“十二不准”等查找班子和个人在理想信念、遵纪守法、责任担当等方面的共性和个性问题。二查宗旨意识和党性观念。对照党的宗旨,查找思想和行为方面存在的“特权病”、“懒散病”、“冷漠病”,对平时习以为常的小事和枝节进行审视和反思。三查工作态度和工作效能。针对思想滑坡、审批程序繁杂、行政效率不高、实地调研不多不深、业务指导针对性不强等突出问题,紧紧围绕服务企业和发展工业,找准问题症结所在。对存在的问题分门别类提出切实可行的中期和远

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篇七 :党的群众路线教育实践活动第一环节工作小结

党的群众路线教育实践活动

第一环节工作小结

关于开展党的群众路线教育实践活动第一环节工作的各项部署和要求,我校组织全体教职工认真开展教育实践活动,并取得良好效果。现将有关情况简要总结如下:

一、开展学习教育活动的主要内容

第一是认真开展集中学习和个人自学。全校职工按照要求,充分利用工作之余认真开展自学,并认真撰写了读书笔记。学校先后召开三次集中学习会议,各处室也相应开展了集中学习。为了提高学习效果,在集中学习的同时组织开展讨论,交流学习心得,学校每次指定部分教师作重点发言。讨论中大家能够结合工作和生活实际,畅谈自己的真实感受和想法,交流了思想,也提高了学习效果。

第二是积极参加各类参观、讲座等学习活动。为了提高学习效果,学校先后组织党员观看了专题教育片《焦裕禄》。

第三是认真查摆问题。在开展学习的同时,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,认真查找自身存在的问题和不足。

二、开展学习教育活动的主要特点

开展党的群众路线教育实践活动,既是对全体教职工一次重要思想教育,也是提高工作水平、改进工作作风的一次有利契机。为了使教育实践活动发挥有效作用,起到实质性效果,学校着重做好三个方面的工作。

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篇八 :岗台总校党的群众路线教育实践活动第二阶段小结

岗台总校开展党的群众路线教育实践活动

第二阶段工作小结

岗台总校开展党的群众路线教育实践活动第二阶段工作在第一阶段扎实工作的基础上,于5月24日起开展了第二阶段工作,即查摆问题、开展批评环节的各项具体工作,工作取得了阶段性收效,总结如下:

一、加强领导,认真部署,扎实推进

按照岗台总校开展党的群众路线教育实践活动工作方案推进,我校于5月26日召开全体党员群众路线教育实践活动集体研学暨做榜样树正气学习会,在大会上,对前段学校开展党的群众路线教育实践活动进行了小结,对深入开展教育实践活动第二阶段各项工作进行了部署,学校党支部书记、校长张郭洪敏同志,结合前段工作及党员教师的实际,指出了在学校党员教师中存在的五种倾向,并提出了改进意见。会议结束后,全体党员教师高度重视,认真准备,在学校掀起了开展群众路线教育实践活动的热潮。

二、采取多种形式,广泛征求党员群众的意见和建议。 为了落实好教育实践活动第二阶段的工作开展,我校精心部署、细致协调,采取多种形式广泛征集党员干部、职工群众反映的意见和建议,帮助学校领导及党员教师查摆问题、撰写对照检查材料。一是公布领导班子成员邮箱,学校设立的意见箱和发放调查问卷向全体党员职工、家长征求对学校领导班子的意见和建议,及时把意见和建议反馈给领导班子成员。二是按时收集领导班子成员撰写的对照检查材料,并按照

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