篇一 :教务处主任工作总结

教务处主任工作总结

秋去冬来,转眼又是岁末,我们又将迎来新的一年,忙碌中我们的教学工作也将告一段落,回顾这一学期的教研组工作,算不得有什么经验,有的只是在这份工作中能多思、多想,团结同事,共同努力,争取把这项工作尽职尽责地做好。在此,我作为教导主任及语言组组长就一学期来的工作做简要回顾,为今后更好开展工作理顺思路,积累经验。下面我把主要情况汇报如下:

对于刚接手此职务的我深知肩负的工作较多,许多业务水平急需提高。这也给了自己许多压力,促使自己必须不断学习,提高。思考如何引导教师在园本教研中树立准确观念、如何使园本教研更具实效性和如何打破园本形式的局限性。从而有效促进教师的发展,推动我园园本教研步入良性循环。

一、认真踏实地落实常规管理

1、备课

本学期在备课方面,各位教师基本能按要求备课,但是也有些松懈,力求下学期严格检查教师的备课内容,教具的准备。应组织教师集体备课互相学习,互相提高。教师的发展离不开一个良好的团结、奋进、互相信任的集体环境。每个人都有自己的知识、经验及智慧特长,如果只是孤立地发挥作用,其效能是有限的。集体备课创造了一个共同分享,合作与支持的条件,增进了组员之间的沟通,使大家在活动中了解他人,了解自己,分享各自的体会与经验,围绕新的课程改革,结合教材、课标进行集体备课,进行课堂教学、课时设计。集体备课备活动的教学目标、重点、难点,备教材的前后联系,备突出重点、突破难点的措施,做到有计划、有时间、有准备、有记录。

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篇二 :校务办工作总结

本学期,校务办在校领导的关心和支持下,在日常事务管理、后勤协助、学校宣传等各方面积极开展工作,认真履行了校务办的职能,发挥了校务办的上传下达、协调作用,保障学校各项工作有序开展,发挥了积极的作用。

本学期校务办着重做了以下几个方面的工作:

一、完成了每周工作安排的常规管理、制定与校内部的及时传递

学校的每周工作安排是在学校工作计划和校务会议精神的基础上制定和执行的,是执行学校工作计划的具体体现和细化。本学期校务办继续沿用上学期的工作模式,每周按时制定,按时进行校区间的传递,整个学期共20个周,没有任何一周不及时。此项工作看似简单,事实上,经过的环节涉及各个职能部门,其中某个部门一旦有变动,那么总表就相应地要变。因此,完成此项工作需要投入不少的时间和精力。而校务办对此项工作十分认真,保证各部门各项工作的上传下达,为学校有序开展工作奠定了良好的基础。

二、平稳、有序地完成了对上级主管部门下发的各种文件的接受与传达 本学期学校的收发文工作,统一在管理通平台完成,为了保障管理通平台的顺利使用,校务办承担了面向全校的使用管理通平台的培训任务。然而,管理通平台的使用在我们这样一个多校区的学校中存在着很多困难,需要分情况、分类别对文件进行针对性管理。还有,在现实工作中,学校接收和传递通知,需要进行及时反馈。以保证公文在学校、校领导和校内部传递的有效性。这些都给管理带来了难度。校务办积极寻求解决问题的办法,较好地处理了这些现实问题,做到了条线清晰、各类公文上传下达反馈及时,较好地完成了任务。

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篇三 :校务办公室工作总结

校务办公室工作总结

一学期来,校务办公室在学校领导和各处室领导的正确领导和支持下,坚持以上级教育工作会议精神为指导,充分发挥办公室的枢纽、保障作用,通过办公室人员的努力,较好完成了办公室各项工作,各项具体工作按计划开展、依时完成,为学校各项工作的落实发挥了应有的作用,现将这一学期办公室工作总结如下:

一、明确职责、认真工作,提高服务质量

做好办公室工作,不仅要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力,还要树立良好的服务意识,尽心为学校领导、各处室、全体教职员工提供良好周到的服务。本学期在落实各项工作的时候,我们办公室人员都能以谦虚谨慎的态度和本着全心全意为人民服务的宗旨,和教职员工关系处理得比较和谐,各项工作都得到了各处室、全体教职工的支持,落实比较顺利。

二、吃苦耐劳,不计得失,确保工作质量

本学期我们办公室承担了迎接辽宁省验收创教育强县的一项重大工作,在这项工作中,我们即分担了半数以上档案内容收集整理工作,还要检查验收其它部门所整理的档案。这项工作真可谓是时间紧、任务重。为了能确保此项工作在规定时间内保质保量完成好,我们办公室的两位工作人员牺牲的大量的休息时间,在完成了我们分担的工作后,又将其它部门档案进行了认真的检查和完善,为了学校所有档案材料都能过关,我们不计较分内分外,付出了别人无法想象的艰辛和努力,终于较为出色地完成了此项工作。

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篇四 :教务主任三年来工作总结

教务主任三年来工作总结

本人自20xx年起担任教务处副处长,20xx年至20xx年主要协助教务处长负责自考办工作,20xx年至20xx年协助教务处长负责教学管理工作。近三年以来,在校党委的正确领导下,在各级领导和同志们的帮助支持下,本人勤奋学习,恪尽职守,较好的完成了各项工作任务,政治思想素质和业务水平、工作技能不断提高。现将近三年的工作情况总结如下。

一、加强学习,不断提高政治水平和业务素质

作为一名教书育人的教师,一名年轻干部,始终把学习摆在第一位,面对太多的未知世界,我深懂学习的重要性,认识到只有懂得学习、勤于学习、善于学习,才能不断取得进步。特别是担任管理工作以来,对我在理论和业务上都提出了更高的要求,客观上迫使我不断加强学习。为此,我始终坚持把学习当作第一要务,虚心向书本学习,向实践学习。坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平。作为高职院校教学管理人员,不断学习高等教育的方针政策,是指导业务工作关键。每年认真参加学校组织的中心组学习,研读各类制度文件,并且结合自己的实际工作,撰写学习体会。同时作为一名专业教师,利用业余时间不断加强专业知识的学习,不断提高专业水平以及教学水平。

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篇五 :校务办公室主任工作职责

校务办公室主任工作职责

校务办公室是学校行政管理的职能部门。贯彻执行学校的各项规定。具体承担组织协调、检查督办、信息沟通、提供服务、对外联络、综合统计等工作。主要工作职责如下:

一、主持办公室的全面工作。负责制定校办工作计划,协调安排办公室工作。

二、协助校长抓好全校性的管理工作。在校长领导下负责全校公文的审核工作 , 做好文字综合和处理工作,把好文字关和政策关。协助校领导组织安排学校重要活动。根据校长指示,安排、发布学校周活动安排。

三、协助校长协调校内各行政职能部门的工作,处理有关事务;协助校领导做好学校对外联络、协调和接待工作。

四、负责并组织安排全校各种会议、学习及重要活动,做好学校各项决议、决定、通报、通知等的传达、贯彻及检查、督办落实工作。

五、根据学校有关会议决定 , 组织草拟和发布通告、通知、会议纪要及其它文件;及时处理各类上报下发、传阅的文件。做好学校会议的记录及会议材料归档,并督促检查会议精神的落实情况。

六、根据校领导的指示,负责组织、协调各职能部门共同办理的综合性工作,做到上情下达,下情上达。注意调查研究,掌握校内外信息,主动了解与全校有关的情况和问题,积极为校领导决策提供参考意见。负责协调处理来信来访工作。

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篇六 :校务工作总结

鲁 口 镇 中 心 小 学 工 作 总 结

2012-07-01

鲁口镇中心小学工作总结

何群

本学期以来,鲁口中心小学认真贯彻执行党的教育方针政策,高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,继续学习领会党的十六大精神,以党员先进性学习为理论,坚持以人为本的办学理念,全面推进素质教育,重点试点课堂改革,加强师德师风建设,坚持依法治校,内抓管理,外强形象,在各级党和政府的关怀下,在上级教育主管部门的正确领导下,在地方群众的大力支持下,在全体教职员工的共同努力下,在全体成员的不懈奋斗下,大家顽强拼搏,同心同德,克服困难,力争上游,圆满地完成了本学期制订的各项计划,取得了显著的成绩,赢得了领导和广大师生的肯定与赞许。使我校教育教学质量再创新高,师生精神面貌焕然一新。现将本期工作总结如下:

一、加强了自身建设,努力提高政治与业务素质,全面推进师德师风建设。本学期我们狠抓了思想政治工作,我们一直坚持用邓小平理论来武装党员、干部和其他师生员工的头脑,坚持马克思主义在教研工作中的指导地位,认真学习江泽民同志“三个代表”与胡锦涛同志“八荣八耻”等先进思想,坚持正确的舆论导向,结合教育系统思想整顿活动,深入地进行思

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篇七 :教务主任工作总结

克什拉克塔木小学20xx-20xx学年第一学期学校教学

工作总结

转眼间,一年时光又匆匆而过,回顾这一年来,感触颇深。借用老舍先生的一句话就是:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识”,这就是工作的乐趣。为了肯优查缺、力促提高、以求发展,现对本学年度的工作情况,作一简要总结。

一、培训学习求实效

本学期,我们一如继往抓好校本培训。培训的主要形成有集体学习、自主学习、小组讨论、教学观摩与反馈,自我反思与诊断等。

1、集体学习是校本培训的重要组织形式。

我们根据期初计划切实抓好理论培训、学科培训、业务培训,组织了教师参加了国培活动,以提高学校教学研究和管理;以提高教师领悟新课标以及驾驭教材的能力。同时,加大走出去力度。

2、自主学习是校本培训的重要方式。

组织全体教师利用休息时间认真学习《新课程解读》、《课堂教学问题诊断与解决》等。在辛勤耕耘的同时,不忘给自己"充电":读读书,翻翻教学杂志,做做读书笔记,浏览教学网页,并在业务学习时间交流感想。

3、教学研修课是校本培训的实践环节。

我们教务处开展了家长开放日活动、青年教师讲课等,所有上课教师都能做到精心准备,课后主动对自己的教学行为进行反思,根据上课情况认真写好自我诊断,真正实现理念的刷新,行为的改变。

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篇八 :教务处主任工作总结

教务处主任工作总结

一、教务处工作

作为中学教务处主任,回首这几一年来所参与的工作及其感受,我认为给我留下印象最深的有三件事,这三件事围绕着一个中心,即在校长的领导下,在全校教师的支持下,确立以人为本教育思想观念,探索“创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,实施品牌教育”的思想体现在工作中。

(一)、稳中求实,保证教学质量。

教务处的主要职责是为教学服务,要保证教学工作的正常开展,并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比较完善,教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“生产科科长”,因为有很好的“技术工人”,也有很好的技改项目,并没有多少“无米之炊”的烦恼。在连续几年的教学质量评估中,获得较好成绩。 值得一提的是,在领导的倡导下,教务处研究并起草各学科改革指导意见,这些意见制定,促使大家深入研究新课程的理念,同时对学校多年来的所积淀的经验进行反思和取舍,使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内,在实施的过程中,将对这些意见不断进行修订与完善。

(二)、倡导自主自由的教研之风,努力使之为教学服务,为教师服务。 每学期开学前,我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式,他们也非常乐意出谋划策。在教研活动中,学科主任们渐渐成熟,他们主动探究、独立工作的能力渐渐增强。教研活动也锻炼了一大批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,尤其是本学期开展的专题研究活动,提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力。

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