位置与方向教学反思位置与方向一课的内容是比较抽象的要求学生建立比较形象具体的方位感了解道数学与生活的密切关系体会到学习活动是人类为…
教学反思433方位角曲中附中周慧本节课教学目标是通过复习使学生巩固余角补角的概念熟练掌握余角补角的性质理解方位角的意义掌握方位角的…
认识方位教学反思本节课的教学内容是认识现实生活中的东南西北四个方向学生在日常生活中经常接触东南西北四个方向并不同程度地积累了一些确…
认识东北东南西北西南教学反思城四赵艳低年级的学生尽管具备了一定的生活经验但他们对于周围的各种事物现象有着很强的好奇心本课教学内容是…
位置与方向例2反思本节讲述的是位置与方向的例2根据表述在图中标出位置在课堂上师生进行了认真细致的探究并强调1方位角如何确定A量角器…
一年级上册认识方位教学反思我执教的是小学数学青岛版小学一年级上册第六单元信息窗一本节课的教学目标主要有1结合现实情境能辨别前后左右…
一年级上册认识方位教学反思我执教的是小学数学青岛版小学一年级上册第六单元信息窗一本节课的教学目标主要有1结合现实情境能辨别前后左右…
四年级下册位置与方向教学反思本班学生的求知欲和好奇心较强我就充分调动学生的积极性引导学生自主探索独立思考具体我觉得要注意以下几个一…
角的度量教学反思定山小学李佳角的度量是人教版义务教育教科书四年级上册第三单元的一个教学内容非常幸运本节课得到了教研室熊锦老师的指导…
位置与方向教学反思刚刚接触到这一单元的内容时感觉很抽象因为平时我自己就不太会辨别方向给别人指方向也只知道说向左或者向右向左拐向右拐…
农夫的一天认识方位教学反思辨认方向对一年级的小学生来说比较抽象有一定难度所以在教学时从学生熟悉的故事入手引入课题然后出示情景图将太…
433余角和补角2教学反思第七中学肖雪本节课通过创设贴近学生生活生动有趣的问题情境开展活泼生动有效的数学活动强调自主活动注重合作交…
初中数学科教师教学能力大比武教学反思20xx年4月20日我很荣幸参加了这次的初中数学科教师教学能力大比武教学比赛活动第一次参加这种…