江西省萍乡市芦溪县宣风镇中学中考物理复习 物理简单机械和功知识点总结 新人教版

江西省萍乡市芦溪县宣风镇中学中考物理复习 物理简单机械和功知

识点总结 新人教版

一、认识和利用杠杆

1、 杠杆

(1) 杠杆的定义:在力的作用下能绕固定点转动的硬棒。

(2) 影响杠杆的五要素: 支点:杠杆绕着转动的固定点; 动力:使杠杆转动的力F1;

阻力:阻碍杠杆转动的力F2;

动力臂:从支点到动力作用线的距离l1;

阻力臂:从支点到阻力作用线的距离l2;

(方法提示:一找点;二画线;三作垂线段)

2、 杠杆的平衡条件

(1) 杠杆的平衡:杠杆处于静止或匀速转动状态

(2) 杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即F1l1= F2l2

3、 三种杠杆及应用举例:

(1) 省力杠杆:当l1>l2时,F1<F2。例:扳手,撬棍,指甲刀。

(2) 费力杠杆:当l1<l2时,F1>F2。例:钓鱼杆,船桨。

(3) 等臂杠杆:当l1=l2时,F1=F2。例:天平

二、认识和利用滑轮

1、 认识滑轮和滑轮组

(忽略摩擦,=物+动滑轮)

2、 滑轮组用力情况的判断

判断用力情况的关键是弄清几段绳子承担动滑轮和重物,在数绳子时,不但要明确绳子是否承担动滑轮和重物的重力,还要看清滑轮组的组装方式,不能只看滑轮个数。

三、怎样才算做功

1、 做功的条件

一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过了距离,二者缺一不可。 常见的几种看似做功而实际没有做功的情况:

(1) 物体靠惯性通过了一段距离,如推出去的铅球,投掷出去的标枪。

(2) 有力作用在物体上,物体没有移动距离,如搬石头未搬动。

(3) 有力作用在物体上,物体也移动了一段距离,但力的方向与移动方向垂直或指向反

方向。如:用手提着水桶水平运动,关闭发动机的汽车慢慢停下来。

2、 功的大小

公式:W=F·s

F是做功的力的大小,s是物体在F的方向通过的距离,它不一定等于物体实际移动的距离。

例如:从斜面上划下的物体,重力G对物体做功,物体在力的方向上移动的距离是斜面高h,而不是物体实际移动的距离即斜面的长l,所以重力做的功是:W=G·h

(省力的机械多移动距离,费力的机械省距离,总之任何机械都不省功,但使用机械可以给人们带来方便)

四、做功的快慢

1、 功率的意义:表示物体做功的快慢。

2、 功率的定义:单位时间里物体完成的功。

W?Fv t

(特别提醒:运动公式P?Fv时要注意,当功率一定时,要增大牵引力需要减小速度) 3、 公式:P?

五、机械效率

1、 机械效率的定义:有用功跟总功的比值

2、 公式: ?W有用?100% W总

3、 有用功、总功、额外功

(1) 有用功是为了达到目的、完成任务面对物体做的功。如:克服物重提升物体时,

W有用=Gh,克服地面对物体的摩擦使物体运动时,W有用=fs。

(2) 额外功是指对人们无用,但因为摩擦力和机械自重等存在,克服摩擦力和机械自重而不得不做的功。

(3) 总功是:W总=W有用+W额外,也就是人们使用机械时实际做的功。W总=F动s,

式中F动是作用在机械上的动力,s是动力F动通过的距离。

(4) 提高机械效率的主要方法:增加有用功,减少额外功,增大有用功与额外功的比

值。

 

第二篇:中考物理简单机械和功知识点总结

简单机械和功

一、认识和利用杠杆 姓名: 班级:

1、 杠杆

(1) 杠杆的定义:

(2) 影响杠杆的五要素:

杠杆绕着转动的固定点叫:

使杠杆转动的力F1叫:

阻碍杠杆转动的力F2叫:

从支点到动力作用线的距离l1叫:

从支点到阻力作用线的距离l2叫:

(方法提示:一找点;二画线;三作垂线段)

2、 杠杆的平衡条件

(1) 杠杆的平衡:杠杆处于静止或匀速转动状态

(2) 杠杆平衡条件文字表述:

杠杆平衡条件字母表示:

3、 三种杠杆及应用举例:

(1) 省力杠杆的定义:

(2) 费力杠杆的定义:

(3) 等臂杠杆的定义:

以下杠杆:老虎钳、扳手、手推车、筷子、扫帚、船桨、理发剪刀、剪铁皮剪刀、修枝的剪刀、羊角锤、镊子、钓鱼竿。费力杠杆有( )个,并把他们写在费力杠杆的后面。 等臂杠杆我们只学过两个,它们是( )和( )

二、认识和利用滑轮

1、 认识滑轮和滑轮组

定滑轮的实质是: 定滑轮的优点是:

动滑轮的实质是: 动滑轮的优点是:

2、 滑轮组

(1)、要知道F和G的关系: (2)、要知道s和h的关系:

(3)、如果考虑动滑轮的重力,则F和G的关系:

三、怎样才算做功

1、 做功的定义:

常见的几种看似做功而实际没有做功的情况:

(1) 物体靠惯性通过了一段距离,如推出去的铅球,投掷出去的标枪。

(2) 有力作用在物体上,物体没有移动距离,如搬石头未搬动。

(3) 有力作用在物体上,物体也移动了一段距离,但力的方向与移动方向垂直或指向反

方向。如:用手提着水桶水平运动,关闭发动机的汽车慢慢停下来。

2、 功的大小

(1)、功的公式: (2)、功的国际单位: 简称: 符号:

四、功率

1、 功率的意义:

2、 功率的定义:

3、 功率的公式: 4、功率的国际单位: 简称: 符号:

五、机械效率

1、 机械效率的定义:

2、 机械效率的公式:

3、 有用功、总功、额外功

(1) 有用功的公式:

(2) 额外功的公式:

(3) 总功的定义:

总功的公式:

(4) 提高机械效率的主要方法:一是:

二是:

六、经常用到的初二学过的两个公式。

(1)、重力的公式: (2)、质量的公式:

完成下列练习题:

1、把下面两个杠杆的五要素补全。

2、以下是小丽和小宇同学在研究“杠杆平衡条件”的实验出现的情况:

⑴、在进行此实验时,他们应先调节杠杆使它在 位置静止,在这一位置静止的好处是 。若杠杆被支起后,左端高右端低,则应进行的操作是 。

(测力计的示数,并从杠杆上直接读出对应的力臂,结果发现:动力

×动力臂≠阻力×阻力臂,于是小宇说,杠杆平衡条件在此种情况

不成立,你知道其中的原因吗?

3、如图所示,杠杆AC(刻度均匀,不计杠杆重)可绕支点O自由

转动,在B点挂一重为G的物体。使杠杆平衡,应在杠杆上的

点施加一个作用力,才能使作用力最小,该最小作用力与物重G

的比值是_______.

4、如图中的起瓶器,它属于 杠杆(填“省力”或“费力”),

它的支点是 (填A、B 、C或D);若沿竖直方向用力开启瓶盖,

在图中 点用力最小(填A、B 、C或D).

图11 第14题图

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