新生研讨课总结，感想，建议

带着一份兴奋与激动来到了大学，在这里我明显的感受到大学生活带给自己更多的是自由和更多的独立的想象空间，而新生研讨课更是一种明显不同于中学时的课程，在这项课程中我们打破了传统的学习方式，由老师确定探究的话题，课下我们分组搜集有关新能源和智能电网的最新资料，在课堂上我们根据自己在课下的对知识的掌握来发表自己对这种新能源和智能电网的展望和自己的设想。其中我探究过新能源中的地热能和光热发电中的磁流体发电，在这个过程中，我们通过分组增强了自己与他人合作的能力，更加深层次的了解了课本上的理论知识在应用的时候应该更加考虑在实际中会遇到的阻力，例如无线电波发电的强度在传播的过程中会不会对人体造成伤害，同时在与同学和老师介绍的时候也增强了自己的表达能力，如何使自己的观点理论更清楚的被别人明白？我觉得这一点在以后的发展中很重要。同时，在介绍的过程中同学们可以随时提出问题，而在这时介绍的同学又要及时给出解释，在这个过程中，介绍的人要求能够在较短的时间里有积极的思考，提供了锻炼一个人在压力下要做出良好反应的能力，而提出问题的同学也增强了在接受一个新事物时时自己敢于提出问题和自己的见解能力。除了课堂上的教学外，参观太阳能发电和风能发电厂也带给了我们不同于以往教学的优势。通过参观风能发电装备制造厂，我们在工作人员的介绍下初步了解了发电装置的基本构成和风力发电带来的巨大效益，在参观英利集团的发明展的过程中我们积极的向工作人员询问发明的原理和以后应用的范围，参观了电谷国际酒店后了解了太阳能这种新能源正在更加广泛的被我们的社会所应用。

 

第二篇：新生研讨课总结

专业：软件工程 班级：20xx级5班 姓名：胡骁 学号：20xx1966

时间在无声的流逝，转眼间进入重庆大学的第一个学期即将画上句号。在重庆大学软件学院学习也将近半年的时间了，对软件这个专业和行业有了新的认识。在考入重庆大学软件学院之前对这个专业了解的并不多，只是简单的把它等同与游戏，并不知道这个专业是要学什么和就业前景怎么样，只是填报志愿时候凭感觉觉得这个专业还可以，就填报了重庆大学的软件工程，并且被录取为重庆大学的学子，成为软件学院的一员。

9月在酷暑中我来到了四大火炉之一的重庆，进入了重庆大学学习，刚进入学校就听到接待新生的软件学院的学长们说我们这个专业有比较好的前景。但是，因为对这个专业不是很了解，我还是不怎么敢轻易相信学长们的话。直到在新生大会上，学院的一些领导和老师们也给我们分析了软件工程的前景，介绍了我们学院的同学们在上以年度在各种竞赛中取得的成绩，坚定了我要学好软件工程的决心。18天艰苦的军训以及欢快的“十一”假期过后，进入了紧张的学习阶段，虽然生活上已经初步适应了大学的节奏，可是学习上对于我们来说是全新的体验，全新的学习方法，全新的课程，对于我们来说都是一个挑战。

接到新书的时候，怀着好奇的心情迫不及待的看了教材。C++、面向对象??一个有一个的陌生名词，并且教材是英文版的。当时就感觉到这个专业是非常难学的。当时想过放弃，但既然来了就必须坚持，只有迎难而上才能成就一番事业。在思想斗争之后想到的是要学好这个专业必须对这个专业有更多更深入的了解，于是查了很多关于这个行业和专业的知识。了解到了软件工程这个行业是计算机领域发展最快，最有前景的一个学科分支之一。主要面向IT产业培养具有创新能力和国际竞争能力，适应国内外软件产业需求各类人才。培养掌握计算机软件基本理论知识，熟悉软件开发和管理技术、能够在计算机软件领域中从事软件设计、开发和管理的高级人才；以软件核心知识为基础，以强化外语能力为重点，以实际软件开发能力为目标，培养具有实战能力的国际化软件人才。软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件学科。它涉及到程序设计语言，数据库，软件开发工具，系统平台，标准，设计模式等方面。

在现代化社会中，软件应用在多个方面，各行各业几乎都有计算机软件的应用，比如工业，农业，银行，航空，政府部门等。这些应用不仅促进了社会经济的发展，使得人们工作更加高效，还提高人们生活质量。查阅到这些之后，让我对软件这个行业有了全新的认识，以前对软件的认识只是肤浅的等同与游戏，现在知道了他是用来帮助人们工作的一门技术。而且知道了国家正在大力发展高新产业，为这个行业发展提供了动力。在新生会上，学院领导还让我们规划我们的专业以后发展的方向，是成为软件工程师、软件测试师还是软件项目管理高层次人才，要对自己4年大学以及以后有一个定位。软件工程这个专业培养的是IT人才。了解到这些之后，更加坚定了要好好学习，学好专业知识，成为一名优秀的IT精英的志向。

虽然对软件有了更加深入的了解，但是很多方面还是很迷茫，不太了解要怎么学习才能学好这些方面的知识，特别是对于专业课C++的学习上也存在很多的疑问。随着学期的深入，课程中加入了新生研讨课这一课程，给了我们新生与老师交流的平台，通过这个课程了解了更多行业的发现和现状，我们了解到了我们国家在软件方面才起步不久，还是相当的薄弱，与欧美一些发达国家相比还有很长的路要走。但是国家正在大力支持高兴产业的发展，软件产业很好的机遇与发展前景。在新生研讨课上，老师跟我们讨论软件工程这个专业的含义，就是用工程的思想去做软件。软件工程不只是编写程序，而是一个工程，我要学会的不紧紧是编写程序，还要学会用工程的思想去考虑以个项目，还要学会管理的知识，学习这个专业的目的不只是当一名程序的编写人员，而是要成为一个懂得用工程的思想去解决问题。一个软件工程师不只是要会编写软件，最重要的是会用工程的思想去思考软件的问题，将一个项目分解来各个部分去完成。我们也将学习中的一些问题在课上得以解决，解决了我们对于软件工程的学习的一些疑惑，让我们更好的适应大学的学习，更好的去将一门全新的学科掌握好。

软件开发以是一项团队工作。随着社会的发展，软件也越来越大型化，越来越复杂化，这要求开发软件的工程师们要有团队合作的精神。共同营造一个良好的工作氛围，是每个人都能尽自己最大的一分力的必不可缺的条件。一个大型的软件项目不是一个人或者少数几个人可以完成的，要在团队合作中才能解决问题。必须要发挥团队中每个人的优点，要有协作的精神，才能把一个大型的项目做好。

如果没有一个好团队，或者一个工程师没有团队精神，那都将无法完成一个项目。所以我们在日常生活和学习中都要注意培养自己的团队精神，要学会与人沟通协调，提高自己的交际能力。

软件也是一门艺术，软件不是枯燥无味的编写代码，而是一门艺术。艺术源于生活而高于生活，软件难道不是艺术很好的体现吗？软件编写的语言有着统一的格式，有整齐的排版，统一的规范，让人们看起来有赏心悦目的感觉。软件的编写艺术还在于用更简洁的语句来实现功能和解决问题。这不仅体现一名软件工程师的专业知识，还体现他的追求与能力。软件简洁或者唯美的界面难道不是艺术的体现吗？当人们运用软件去解决问题的时候，简洁而实在的界面让人更简单、更高效的去完成工作。游戏软件更是一种艺术，给人不仅是绚丽画面的视觉冲击，更是娱乐的方式。无论是早期的2D游戏还是现在的3D巨作，都能让人从中获得快乐。还有很多很多，不仅本身是艺术，还能给人呈现艺术，各种图片编辑和视频编辑软件不是给人呈现了更多的艺术吗？人们可以通过使用它们来让本来就很漂亮的画面更加绚丽多彩，给人更大的震撼和视觉冲击。随着《阿凡达》这部电影巨作给人们带来回来震撼，数字媒体技术将在以后扮演更加重要的角色。如果这部电影离开软件这一门科学，还能出现这么震撼的效果吗？显然是不行的！这种艺术盛宴只有结合软件才能生产出来。随着软件产业的发展，电影产业也将发生重大的改变。很多以前不可能实现的画面，在不久的将来必定能出现在银屏上。每天网络中，报纸上各种各样的图片不都经过软件处理，软件排版，最终呈现在用户面前的吗？在高速发展的今天，艺术更是离不开软件。我们可以想象没有photoshop这类软件，多少美丽的图片将不会呈现在我们眼前。没有数字技术的发展像《阿凡达》这类大作怎么可以出现在银幕上呢？软件未来的发展不仅仅局限在影视方面，在各行各业中都有很好的发展前景，因为软件已经渗入到我们日常生活的方方面面。

前不久学院请来了加拿大蒙特利尔银行的软件开发项经理来我们学校举行了一个讲座，他给我们讲诉了现在国外软件业界的发展以及银行软件开发方面的知识，国内软件业界发展与国外的距离，让我们既看到了我们与发达国家在软件方面的差距也看到了国内市场的潜力与机遇。软件产业是无污染的纯利润的产业，有着巨大的潜力和市场。在美国华尔街每年有数十亿美元的软件项目，但是国内

企业还没有能力去承接这些项目，因为我们国家的软件开发的企业在做项目时候没有一个规范，导致了无法拿到这些大项目，这让我们看到了我们国家软件企业的不足。这更加鞭策我们要认认真真学好科学知识。我们学习软件的学生有义务将我们国家的软件产业提升起来，更有责任将我们国家建设得更加强大。在国外大型IT企业如IBM、微软等都就看中中国市场的发展前景与潜力的时候，我们更应该将我们国内的IT企业提升起来。

经过半年的学习，我知道要学好软件还有很长的路要走，要扎扎实实的学好科学知识，不仅仅专业知识要学好，还有很多基础课程也要认真的学习。我还需要加倍努力，刻苦学习，认证钻研，勤加思考把学习弄得更好，更好的学到科学知识，为以后就业，工作打好基础，为实现自己的目标努力奋斗。成为以一名合格的软件工程师，为祖国的软件产业的发展贡献一份微薄的力量。我坚信只要认真学习，努力拼搏，付出了就会有回报。

 

第三篇：新生研讨课总结报告

敬爱的刘老师：

感谢您几周来为我班带来的精彩课程，您辛苦了！

说到课程，我想无论是老师您，还是我们，可能都更喜欢称之为是一种交流的平台和过程。老师您一定注意到了，在您的课上，我们大家都很放松，毫无拘谨，我想这也正是您想要的课堂氛围吧。老师您每次都是那么准时的来上课，常常是您到了，我们还没到，想来真是惭愧······老师，您的准时守信、平易近人还有幽默风趣的语言风格都给我们留下了深刻的印象。从这点点滴滴中，我们看到了老师您治学的严谨，懂得了为人的谦逊，更了解到了很多很多专业方面的知识，明确了目标，开阔了眼界，更坚定了我们前行的信念！

讨课，在老师上了新生研的引领下，我更加了解了我们本专业的知识，我了解到电气工程及其自动化这一专业将涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性很强，强弱电结合，机电结合，软硬件相结合的专业。我们不仅要学习相应的电气工程专业知识，还要进行电工电子，系统控制及计算机技术等方面的基本训练，以锻炼我们解决电气工程技术分析与控制问题的基本能力，成为社会所需要的高级工程技术人才。 在重庆大学，我将学习公共基础课、电路、电磁场、电机学、电力电子技术、单片机原理、电气测试技术、电力工程基础、电介质物理、电气绝缘测试技术、高电压试验技术、电气绝缘结构设计原理与CAD、光电通信原理、电力系统过电压及保护、电缆材料与电缆工艺原理等专业基础课和专业方向课程。呵呵，压力好大！

实验动手能力是刘老师多次强调的重点，您告诉我们，要想学到真东西，对知识有更好的体会，就一定要烧上几个电机。我们知道这是您对我们的要求，更是对我们殷切的期望。为了提高动手能力，学校为我们安排了电机实验、微型计算机技术实验、电力电子及计算机控制技术等实验，还有电力系统继电保护、电力系统综合自动化、电力系统检测、电力系统设计、水电站运行仿真培训等专业综合性实验。相信我们的努力再加上老师的指导，一定不会让您失望的！

电子设计大赛是老师您经常对我们提起的，也对我们提出了较高的要求。还用您自己的钱为我们买来了相关方面的书籍，可见您对我们的期望之高啊。最近我也在查看相关的一些资料，希望能够对以后的竞赛有所帮助。

毕业后的考验就业方向一直是我最迷茫的地方，但现在我知道了，每个方向其实都不错，只要自己做的足够好。我相信兴趣是最好的老师，所以现在的我不再迷茫，只是告诉自己：做好自己应该做的，去选择自己所爱的，更要爱自己所选则的！也许是因为老师您是电机控制方面的专家，我现在对电机控制等方面有了更深入的了解，也有了更加浓厚的兴趣。嘿嘿，老师，说不定以后我就是您的专业方向的学生了呢！

能来到重大学习电气，我很荣幸。期待着能有机会能再一次听您讲课！

王林富

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