为了深入贯彻落实《20xx年上海市第九届全民终身学习活动周通知》精神，充分发挥社区教育在创建文明乡镇、学习型社区和构建和谐社会中的作用，11月x日，新村乡社区学校按照县学指办的统一部署，结合社区教育实际，大张旗鼓、扎扎实实地组织开展了以“全民学习，共圆美丽生态岛”为主题的“20xx年全民终身学习活动周”活动，发动村民积极参加乡社区学校举办的各种丰富多彩、富有实效的宣传学习活动，取得了良好效果。活动取得了圆满成功，有效地推进了我乡社区教育的蓬勃发展。

一、领导重视，组织有序

为引导广大村民树立终身学习理念，推动学习型社区建设工作向纵深发展，我乡成立了20xx全民终身学习活动周工作领导小组，分管领导黄慧任组长，社区学校校长任副组长，安排落实活动周的各项工作，任务到人，责任明确，确保活动周工作的正常开展。制订并印发了《新村乡“20xx全民终身学习活动周”宣传资料》，召开专题会议，部署活动周的组织及具体活动安排。

二、明确要求，宣传到位

全民终身学习活动周期间，我们利用乡广播广泛宣传，扩大活动影响。各村因地制宜布置宣传橱窗，下发“全民终身学习倡议书”等，多形式多渠道宣传终身学习理念。为了有效开展全民终身学习活动，我们组织人员撰写了《全民终身学习宣传资料》，利用科普早市乡过往村民发放宣传资料1000余份，并进行现场咨询。向广大市民宣传

终身学习的重大意义，让他们知道学习贯穿于人生的全过程，无论你处于什么环境之下，也无论你已经是什么年龄，更无论你是从事什么职业，同时，也不论你已经掌握了多少知识与技能，学习对于你来说，永远都只仅仅是开始，而绝不会是结束；同时让他们懂得树立终身学习的观念，有助于更好地履行自己的职责，有助于增强更新知识结构的紧迫感，有助于人生变得更有意义。

三、贴近市民，开展活动

20xx全民终身学习活动周，我乡共有500多人次参加活动。全民终身学习活动周以其鲜明的主题，灵活的形式，丰富的内容，显著的成果及良好的社会影响受到了有关部门和社会各界的关注和好评。

1．启动仪式活动。20xx年x月x日上午，在社区学校教室召开“20xx年新村乡终身学习活动周”启动仪式。村委会领导、村民代表40多人参加了启动活动。

2. 进社区宣传活动。乡社区学校老师到“庭院课堂”向村民宣传终身学习理念，社区教育取得的成果，以及学校构建终身教育体系采取的措施等，共进行了6场。

3. 读书征文活动。组织村民开展网上读书征文活动，提倡村民每天要上网阅读，引导他们多读书、读好书，形成好学上进的学习风气，活动共收到了18篇征文。

4. 关注弱势群体学习活动。社区学校专门针对癌症康复病人等弱势群体给予更多的关爱和支持，为他们开设了免费培训班，开展了健康讲座等活动。

5. 开展老年文艺活动。为了让老年人“老有所学、老有所乐、老有所为”，在全民终身学习周活动期间，6个村15个学习团队分别开展了健身舞队、舞蹈队、太极拳队、腰鼓队等活动，各项活动丰富了老年人的业余生活，提高了老年人的生活质量，博得了老人们欢迎。

6. “人人共享学习资源”活动。利用乡东方信息苑资源，学校在全民学习活动周中开设了计算机班，让学员学习如何上网浏览、查找需要的资料等，在网络世界中他们享受到了无穷的乐趣，学会了共享学习资源，引导村民了解网络已成为人们获取学习资源的有效途径。各村免费开放图书阅览室、电视室。

7. 专题讲座活动。我们分别在学习周内组织了4场各类知识讲座，讲座内容广泛既有与宣传周主题关系密切的讲座，有弘扬爱国主义精神，宣讲时事政治，青少年教育、老年人文化修养、法制教育、人际交往、文明礼仪、养身保健等科学知识，听众达300余人。

8. 举办 “弘扬宪法精神，书写法治风采”书法比赛活动。为进一步增强新村乡机关事业单位工作人员、社会群众学习宪法的氛围，加强党员、团员与群众互动交流，丰富群众的文化生活，11月x日下午，新村乡司法所和新村乡社区学校在新村乡社区文化活动中心三楼联合举办 “弘扬宪法精神，书写法治风采”书法比赛。参加比赛的有新村乡“青年沙龙”书法组、社会群众等20余人。

比赛形式为以“弘扬宪法精神”为主题，用毛笔书法在现场即兴创作。只见选手们手握毛笔，提毫舞墨，行云流水，悄然成对。经过

30分钟的无声角逐，选手们纷纷完成各自的作评。经评委们反复品味斟酌，最终来自“青年沙龙”书法组的潘青松书写的“人心是杆秤，法律是准绳”，以优美的字体和工整的行距获得毛笔书法一等奖。

新村乡党委领导向获奖者颁奖，并勉励他们百尺竿头更进一步，精进书法，积极向群众弘扬、普及宪法精神，传承和发扬书法文化，为新村乡添一份文笔书香。

新村乡20xx年全民终身学习活动周活动圆满结束了，本次活动走进社区，贴近群众生活，贴近市民学习需求的特色，受到了大家的欢迎和广泛的好评。我们今后争取把“全民终身学习活动周”逐步推进为“全民终身学习活动月”，使活动更加丰富多彩，构建和谐社会。

20xx.12.

 

第二篇：20xx年全民终身学习周工作总结

按照市推进学习型城市建设工作领导小组和职成教协会的统一部署，我校于10月x日—28日开展了“全民终身学习活动周”系列活动。在活动周，我校以科学发展观为指导，紧紧围绕“永远跟党走——人人终身学习，创建学习型城市”这一活动周主题，在学校营造浓厚的学习氛围，大力宣传、倡导“全民学习、终身学习”教育思想，以丰富多彩的学习实践活动为载体，使“终身学习”理念深入人心，有力推进了学习型学校建设，取得了良好的效果。

一、精心组织，周密安排

学校收到市推进学习型城市建设工作领导小组和职成教协会《关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》等文件后，校领导组织相关部门负责人专门研究了这项工作，为了确保学习周活动取得良好的实际效果，学校成立了以党

委书记和校长为组长的20xx年全民终身学习活动周工作领导小组，研究制定了学校20xx年“全民终身学习活动周”活动工作方案。结合学校全年开展的学习活动，我们将在“活动周”作一个集中展示，详细安排了“活动周”每天的活动内容，为了保证各项活动取得实效，每项活动确定了责任部门、责任人。在校园里我们挂横幅，利用电子屏滚动播放活动周宣传口号，布置活动周成果展板（共五块）进行广泛地宣传，营造浓厚的学习周活动氛围。

二、全校参与 内容丰富

1.我们把今年全民终身学习活动周作为纪念建党90周年的重要环节，以各党支部为单位开展建党90周年“红歌演唱”活动;在学校举办了一期纪念建党90周年“光辉历程、伟大的成就”图片展;在全校教职工中开展纪念建党90周年征文活动。我校教职工合唱团还参加了市教育局举办的纪念建党90周年歌咏大赛。通过这些活动，使广大师生对党和国家取得的伟大成就有更深入的了解，提升了爱党爱国的意识和热情。

2.举办校园文化艺术节活动。校园文化艺术节是我校每年定期举办的全校性活动，集中展示我校素质教育活动成果，提升学生的文化品位，丰富校园文化生活。今年的艺术节活动有以“感恩”为主题的征文活动;有以树立正确的世

界观、人生观、价值观、择业观为主题的讲座活动;有以“国家经典”为题材的朗诵比赛;有以“辛亥革命”为主题的书法比赛;有多项才艺展示、校园歌手比赛等十几项活动。艺术节活动历时三天，全校参与师生达15000余人次。通过开展这些活动，引导学生在学习中寻找乐趣，激发学习热情，促进学生全面发展。

3.以“20xx年全民终身学习活动周”全国总开幕式在我市举办为契机，积极组织参加交流活动。一是做好学校近几年开展“全民终身学习活动周”经验总结，并形成文字交流材料;二是设计制作了三块反映学校学习活动成果的展板，参加全市举办的终身学习成果展;三是组织教师撰写以终身学习为主题的论文，并优选一篇上报参加全市的评选。

4.开展“学习型家庭”评选活动。我校历来对创建学习型家庭十分重视，每年都要开展此项活动。家庭是社会的细胞，从家庭入手积极推动学习型学校、学习型社会建设十分必要。为了使全校教职工学有典型，学有方向，学校在活动周开展了“学习型家庭”评选活动。全校有近200多个教职工家庭参加了评选，通过工会小组推荐，民主评议，有7个家庭被评为20xx年“先进学习型家庭”。校工会对“先进学习型家庭”进行了表彰，促进了全校学习型创建活动的不断深入。

5.开展“为社区学习服务”活动。为了有效地发挥学校教育资源优势，在学习活动周为社区居民提供学习服务，我们于10月x日在计算机中心开展“计算机应用技术”培训活动。培训内容有发电子邮件的方法;阅读、保存电子邮件的方法;网上查阅科技知识的方法等。洪山区葛光社区陈主任为社区居民领取听课证，组织居民参加活动。同日，我校图书馆对社区居民免费开放，方便他们阅读书刊、杂志，查找资料。这些活动受到居民的欢迎，收到较好的效果。

在市教育局和市职成协会的指导下，学校今年的全民终身学习活动周圆满结束，取得了预期的效果，但还存在一些不足，如有些学习活动还不够深入，活动与本职工作结合还不够紧密等。我们要不断总结经验与改进存在的问题，不断提高活动的质量和水平，为建设学习型学校、创建学习型社会作出应有的贡献。

二〇20xx年x月x日