一、选择题
1.地球表面面积广大的陆地叫做( )
A.大陆 B.大洲 C.半岛 D.岛屿
2.主要分布在西半球的大洲是( )
A.北美洲和南美洲 B.欧洲和非洲
C.南美睡南极洲 D.北美洲、南美洲和南极洲
3.北美洲和南美洲的分界线( )
A.苏伊士运河 B.白令海峡 C.巴拿马运河 D.直布罗陀海峡
4.地球上面积最大的大陆是( )
A.亚洲大陆 B.非洲大陆 C.亚欧大陆 D.南美大陆
5.四大洋的面积从大到小排列依次为( )
A.太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋 B.太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
C.大西洋、太平洋、印度洋、北冰洋 D.大西洋、太平洋、北冰洋、印度洋
6.苏伊士运河沟通了( )
A.大西洋和地中海 B.地中海和红海
C.红海和印度洋 D.太平洋和大西洋
7.世界上最大的平原位于( )
A.亚洲 B.欧洲 C.北美洲 D.南美洲
8.地球上面积居前3位的大洲依次是( )
A.亚洲、北美洲、非洲 B.亚洲、非洲、南极洲
C.亚洲、非洲、北美洲 D.亚洲、非洲、南美洲
9.世界上最大的岛屿位于( )
A.亚洲 B.欧洲 C.北美洲 D.大洋洲
二、填空题
1.地球表面,海洋面积占 ____,陆地面积占___。
2.大陆向海洋延伸部分叫_____,其外缘有一巨大的陡坡叫_____。
3.我们把地球表面面积较小的陆地叫做_____。陆地伸进海洋的部分称为_____。
4.地球表面,北极地区以_____为主,南极地区为_____为主。
5.七大洲中,分布在东半球的大洲有____、____、____、____。
三、读图题
1.读北半球图,完成下列要求:
(1)字母代表的洲名称:
A___B___C___D___E____
(2)数字代表的大洋名称:
①____②____③____④____
(3)图中的大圆是 ___“+”总是指向___附近。
(4)在图中适当位置用箭头画出地球自转方向。
2.读“六大板块示意”,完成下列要求:
(1)由坚硬岩石组成的地球表层,并非整体一块,
而是分成 大板块。它们是:A_____板块,B_____
板块,C_____板块,D_____板块,E_____板块,
F_____板块。
(2)六大板块是不断_____着的。当板块运动时,
地球表面分属不同板块的大陆,便出现_____现
象。
(3)板块与板块_____地带,地壳比较活跃,多_____和_____。
参考答案
一、 1A 2A 3C 4C 5B 6D 7D 8C 9C
二、
1.71% 29%
2.大陆架 大陆坡
3.岛屿 半岛
4.海洋 陆地
5.亚洲 欧洲 大洋洲 北美洲
三、读图题:
1.
(1)非洲 欧洲 亚洲 北美洲 南美洲
(2)北冰洋、太平洋 大西洋 印度洋
(3)赤道 北极星
(4)(略)
2.
(1)六 亚欧 非洲 印度洋 太平洲 美洲 南极洲
(2)运动 碰撞或张裂 (3)交界 火山 地震
20xx秋初中地理教研组工作总结
在学校领导和教务处的领导下,七年级地理教研组教师根据学校的教学工作计划要求,认真定制本教研组教学计划,积极开展教学教研活动。为了以后的工作做得更好,现在对本期工作做一个总结:
一、精诚团结、互助奉献
我们组共3名老师,根据学校的要求,实行了传帮带落实,团结协作的精神是可喜的。在教学中,我们相互听课评课,讨论如何上好课,如何编写好复习讲义,如何批阅试卷,如何组织好课堂教学。
二、学习提高、更新理念
“要倒给学生一碗水,自己得准备一桶水、一缸水”。21世纪是信息的世纪,地理学知识日新月异,发展很快。加上新教材很贴近学生的生活,也很注重时事,对我们老教师来说在备课过程中,我们在熟悉教材的基础上,不断查阅资料,充分进行讨论,然后进行实施,不断更新教学理念。为了赶上时代步伐,我们在复习大学教材内容的基础上,还经常上网查阅资
料,了解现代地理学新成果、新观念,并进行下载,做好记录,结合教学内容,上课适时讲给学生,传播给学生,让他们关注社会、关注地理学热点。教学业务不够熟练的教师,主动向老教师请教,几乎做到每节课都先听后讲,取别人之长、补自己之短。并注意创新,形成自己的教学风格和特色,积极写好教后感、读书笔记等。在教学中,我们组全体同志通过认真学习教学理论,努力使课堂教学素质化落到实处,“课外不占课,作业少而精”已成为规定,备课组长认真把关,在做到统一备课、统一进度、统一练习的前提下,提倡“特色”教学,努力使每位教师形成自己独特的风格。
总之,我们初中地理组在过去的一学期中,精诚团结,在教育教学及学校其他工作中都取得了一定的成绩。今后,我们将继续努力,做好自己的本职工作,争取在各方面取得更大成绩.特别是下学期,我们地理都要参加中考了,我们将竭尽全力组织学生搞好复习,考出好成绩。
孙礼斌
20xx年x月
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