━━理论笔试总结

20xx年x月7——8日，我校举行了为期两天的全校期中考试。在校领导的指导下，教务科精心组织下，全体同仁的支持和辛勤工作，己圆满达到了预期效果。

整体上来说，从制卷—→组考—→阅卷—→成绩收集各个环节，井然有序。学生认真，教师负责到位。但是，任何方案的实施难免有疏漏之处。这次考试也不例外。为了便于下次类似方案实施更科学、更完善，特就一些具体细节问题总结如下：

一、 制卷方面

经过一个学期的规范运作，本学期本校教师在制卷方面十分地规范（问卷、答卷都十分地规范），题型丰富、难易适中、题量得当，美中不足的是由于实行教考分离，个别教师命题的教材版本没有认真核对，导致个别科目个别题目有超纲现象！但是与兄弟学校联考的科目中，兄弟学校的制卷就显得十分粗糙，没有认真对照考纲、教学进度，随意性太强，难度过大，内容超纲，题量过大，个别题目无答案，有些科目总分分值都不对，还有试卷制作不严谨，略微显得粗枝烂造！

二、组考方面

教师认真监考，对学生严格，学生也很配合，这是好现象，但也有少数教师分发试卷，收交试卷不够认真、细致，导致严重后果。如有个考室上午考的科目到下午还交来一份试卷，第一堂考有几位老师未拿试卷就去监考，导致考试推迟了十分钟上，有些不按考号顺序收交导致登分麻烦；特别是一、二年级公共考室，教师不能及时到堂，迟到了13分钟才发试卷。有些正反混乱，阅卷老师怨声很重，甚至有漏收试卷现象。

三、阅卷登分方面

绝大部分教师在规定时间内阅好了卷并登分上交教务科，由于种种原因，有些教师迟迟未阅好卷，导致成绩不能及时统计到位。改卷统分出错现象比较严重，有的班级高在三十人次以上。

在登分过程中，由于收卷混乱导致登分有错位现象，合分出错现象。 以上皆是不足之处，以此为鉴，以便大家以后更好地改进工作，当然好的是主流，全体同仁任劳任怨，工作踏实肯干是优点，但我们要做到少失误，争取不失误，总结不到望指正。

溆浦县职业中专教务科

20xx年x月x日

 

第二篇：永新县职业中专20xx年教务处工作总结

永新县职业中专教务处20xx年工作总结

光阴似箭，本学期工作已接近尾声，本学期,教务处以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观,实施科教兴国战略和人才强国战略,积极响应党中央国务院关于人力发展职业教育的号召,在各级教育行政部门的正确下，通过中专全体教师的共同努力，圆满完成了本学期的教育教学任务。现将本期的工作总结如下：

一、德育工作

教务处始终把学生德育工作摆在首位，坚持德育为先，以“先学做人，再学做事”作为德育工作的根本出发点，对新生进行了为期一周的入学教育。各班主任充分利用班会课做学生的思想工作，建立健全了学生操行评分评价方案对学生每周进行评价打分并公布于众。任课教师充分利用每一节课，在对学生传授知识的同时，渗透德育教育，达到教书育人的目的。教务处领导不定期对各班后进生进行个别谈话，促其成长。通过多方努力并常抓不懈，以往散漫、不文明的现象有所改观，全校学生思想比较稳定，道德素质进一步提高。

二、教学常规工作

期初修改并完善了教学常规管理制度，以人为本，对中专全体教师实行人性化管理，同时，教务处领导轮流值班，对教师的常规工作严格检查，又时时对个别做得不够好的教师进行提醒，“动之以情，晓之以理”，使每位教师均能自觉地按照常规要求顺利地完成教育教学任务。

三、学生稳定工作

期初制定控流保学方案，采取有效措施加强学生稳定工作，从期初抓起，要求班主任在每周班会课期间要有稳定工作的内容，每次考试总结同样要有稳定工作的内容。班主任时常与家长取得联系，多渠道了解学生的思想动态，期末重点做好学生的稳定工作，进行前途理想教育，对贫困生和后进生进行个别思想开导。

四、班级管理工作

期初进一步完善了班级管理评价方案，本期形成三条线对班级管理进行量化评价，即学校行政、中专教务处、学生会等三条线对班级管理工作进行督促检查，每月累计并通报结果。严格按方案执行，通过德育处、中专教务处、班主任的共同努力，班级管理进一步加强，学生出勤率明显提高，班纪班风呈良性发展，学习风气明显好转，各项工作进一步加强。

五、学籍管理

本学期中专教务处严格按上级要求，及时收集并掌握各种学生信息材料，认真做好新生的国家系统及省系统两套信息注册工作。本学期中专教务处积极督促班主任搞好学籍档案，保证每位学生都有完善的学籍档案，并且做到学籍档案既规范又全面。

六、工作中的不足之处及存在的困难

一个学期以来，通过中专全体教师的共同努力，我们的工作取得了一定的成绩，但因种种原因，存在一定的困难和不足之处：

1、一部分学生学习目的不明确，学习风气没有根本好转，学生迟到、早退、旷课等现象不能杜绝。

2、双师型教师缺乏，实训设备欠缺，学生的实验操作技能、动手能力得不到培养和提高，学生学不到东西的意见相当大。

3、少部分教师责任心不够强，爱岗敬业不够，思想情绪低，工作积极性不高。

七、20xx年工作设想

1、深化课程改革，课程设置与市场接轨，拓宽专业。

2、强化班级管理，提高班主任工作质量。

3、加强常规教学管理工作，提高教师的教育教学水平。

4、认真搞好教研教改工作，积极开展教研活动。

5、继续完善和落实各项管理制度。

6、狠抓学生到课率，提高学生巩固率。

7、搞好学生实验操作及管理工作。

。

永新职业中专教务处 二020xx年元月