建胜镇“唱红歌”活动开展情况总结

为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，落实市委，区委区政府的工作安排，进一步提高干部职工文化素养、提升精神境界、净化思想灵魂，在全镇辖区范围内开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动。目前我镇已举行各种红歌会58场，参与人数达上万人次。

一、开展活动的主要经验及成效：

我镇“唱红歌”活动开展以来，成效显著。唱红歌、经典、唱故事 可以加倍凝聚人心，加倍励志干群，以喜闻乐见的形式把歌声精神传入农家，这不单丰富了群众的精神文化生活，还提升了群众的思想觉悟。取得以上成效，主要得益于以下做法。

（一）、加强“唱红歌”组织保障

镇党委、镇政府将“唱红歌”活动作为20xx年一项主要工作来抓，要让“唱红歌”活动有旺盛的生命力，建立长效机制是关键，为此镇党委专门成立了工作小组，由镇领导牵头，科室负责人带头，积极带动全镇机关职工参与，并落实专项负责人负责抓这项工作的持续改进开展，拟定了“建胜镇唱红歌活动实施方案”落实各人的工作分工。

（二）、积极开展“唱红歌活动”

1 、以纪念庆祝中华人民共和国成立89周年为契机，增强爱国情怀，镇党委、政府组织召开了“红歌献给祖国-国庆联欢会”为主题的文艺汇演，晚会演出了《团结就是力量》、《歌唱祖国》、《明天会更好》等丰富多彩的节目。机关职工、村、社区居民纷纷上台献艺，

整场晚会受到了良好的效果。同时每周的“公园红歌会”按时举行，也吸引了大量群众参与观看，群众一致给予了镇党委政府好评。

2、以镇文化站为文化前沿阵地，每日播放半小时红歌，组织群众参与红歌汇演，红歌比赛等各种形式的“唱红歌活动”。为广大群众提供了一个展示精神面貌，发扬革命精神的舞台

3、成立文化宣传队伍，强化活动阵地。今年，我镇在辖区下各村、社区各组织了一只文化宣传队伍，他们编排了《蒿秧歌》、《红红的日子》等舞蹈。在市级、区级的舞台进行了演出并获得了好评

二、下一步工作思路

（一）深入挖掘活动内在，不断丰富活动形式，促进活动全覆盖

前阶段，只有党委正视，政府机关在开展，而镇属村、社区活动开展不尽人意，下阶段我们要在各村社普遍开展“唱红歌”活动，做到“红歌天天唱、歌词随口传”，把“唱红歌”活动纳入学生的课堂和课外活动主要内容。

（二）成立督查机制。

政府专门划拨工作经费撑持“唱红歌”活动，供给物质保障。拟定奖励工作方案，提高群众的参与热情。“唱红歌”活动领导小组采取定期和不定期督查对机关、镇属单位和各村、社区“唱红歌”活动开展情况进行督查。

（三）进一步注重活动实效，扩大活动影响力

将“唱红歌”活动，作为一项重要的政治任务，把握工作原则，注重实效、突出特色、全民参与、持久深入的原则，进一步提高活动开展水平，提高群众参与率，扩大活动影响力。注重创作、征集、传唱、评比等几个关键环节，调动起干部群众参与积极性，作为提振干部群众“精气神”、提升文化“软实力”的重大举措，切实抓紧抓早抓好抓出成效。

二〇20xx年x月二十七日

 

第二篇：唱红歌活动总结

竹园小学唱红歌活动总结

20xx年x月x日下午，我校成功开展了生动活泼“红歌大家唱”活动，全体师生都踊跃上台表演。演唱会以独唱、对唱、合唱等形式，精心演绎了红色经典曲目。红歌唱得激情豪放，唱出了全国各族人民的共产主义理想、信念。唱红歌活动没有休止符，尤其是对广大的小学生，更应该大力倡导开展唱红歌活动。

一、唱红歌的重要性：

红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首

红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。

唱红歌也是思想教育的好形式。实践证明，空洞说教式的思

想政治教育往往事倍功半。只有寓教于乐，把思想教育的内容与中小学生喜闻乐见的文娱、体育等结合起来，才能收到令人满意的效果。红歌大家唱就是小学生思想教育的重要载体和有效形式。一首红歌就是一个动员令，是号召书。战争年代战士们唱着红歌奔赴战场，他们不怕流血牺牲，把“大刀向鬼子头上砍去”；在和平年代，小学生唱着“我们是共产主义接班人”、“好好学习，天天向上”，努力做中国特色社会主义建设的栋梁之才。小学是基础教育，也是教育的基础。对学生未来成为一个什么样的人具

有关键作用和重要影响。所以学校不仅要教给学生知识，更重要的是育人。唱红歌就是育人的有效形式之一。我们要在学校中大力推行“红歌大家唱”，要理直气壮地教学生唱红歌，理直气壮地讲红歌背后的动人故事，用生动的故事，健康的旋律引导学生成长。要校校唱红歌，人人唱红歌，使唱红歌成为学校教育的重要内容，成为小学生生活中不可或缺的一部分。

二、我校红歌演唱曲目：

1、《我的中国心》

2、《今天是你生日，中国》

3、《我的祖国》

4、《红星照我去奋斗》

5、《在希望的田野上》

6、《我爱北京天安门》

7、《祖国万岁》

8、《我是一个兵》

9、《少先队队歌》

10、《祖国你好》

11、《红星歌》

12、《学习雷锋好榜样》

13、《雨花石》

14、《七子之歌》

15、《歌唱祖国》

16、《中华人民共和国国歌》

17、《东方红》

18、《没有共产党就没有新中国》

19、《社会主义好》

20、《团结就是力量》

21、《我们走在大路上》

三、活动方案：

（一）、活动主题

“唱红歌、庆六一”

（二）、指导思想

通过学唱红色经典革命歌曲，对学生进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生提升人生境界，树立远大理想，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感；通过学唱红色经典革命歌曲，提高学生的艺术修养，建设“求真、求善、求美”的校园文化，为学生的健康成长营造良好的育人环境，推动和谐校园建设。

（三）、活动要求

各班根据本班实际，自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲，自行组织学唱，要求班班有歌声，人人唱好歌，充分展示当代小学生热爱社会主义的情怀和积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。

（四）具体要求：

1、时间： 20xx年x月x日，开展了“唱红歌、庆六一”活动。

2、时间：20xx年x月x日，开展“唱红歌、颂经典”活动。 “唱红歌、庆六一”活动举办，增强了全体师生的凝聚力、

影响力和号召力，以红歌精神凝心聚力、鼓舞士气，为社会主义建设贡献自己的力量。此次“唱红歌”活动，点多面广，内容丰富多彩，激发了群众的参与热情，丰富了全体师生的业余精神文化生活，也极大的满足了全体师生的精神文化需求。唱一次爱国主义歌曲，就是进行一次爱国主义教育。吟一曲爱国主义旋律，就是展示一腔爱国主义情怀！

总之，红歌大家唱是小学生思想政治教育的重要载体和有效形式。学校、家庭和社会要紧密配合，为学生唱红歌创造良好氛围，让学生在欢乐中受到革命传统教育和信念教育，受到爱国主义、集体主义和社会主义教育，使他们在唱红歌中抵制各种非无产阶级思想影响，在唱红歌中成长为中国特色社会主义合格的建设者和接班人。

富源县竹园镇竹园小学

二〇一〇年x月x日