西胡垌小学红歌唱响校园活动总结

20xx年是中国共产党建党90周年，为隆重纪念中国共产党成立90周年，教育广大中小学生铭记革命历史，继承光荣传统，引领他们提升人生境界，树立远大理想，激发民族自尊心、自信心、自豪感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境，学校举办了红歌合唱比赛，现将活动开展情况总结如下：

一、成立组织机构，认真组织安排

本次经典红歌唱响校园活动，是庆祝建党90周年的一项重大活动，学校为了认真做好这项工作，成立了由校长任组长、副校长具体负责，相关部门及班主任全面落实的组织机构，学校制定了具体的方案，确保了活动的组织实施。

二、认真落实有关红歌进校园的要求，开展了多种形式的经典红歌传唱活动，营造了浓厚的红歌传唱氛围。

1、学校在规定的150首曲目中选择适合各年级段学生传唱的歌曲，由音乐教师结合选唱曲目，结合本年级学生实际，选择制定了具体的红歌传唱方案

2、开展好每日一歌活动。即每天早上第一节课前全班学生齐声高歌红色经典歌曲一首，由少部队对各班传唱红歌情况进行考核，纳入班级考核。

3、以音乐课教学为教唱主渠道，使学生每学期每人要背唱红色经典歌曲3-6首，做到每学期所唱的曲目有计划的学习。

4、在9月x日举行了以班级为单位的经典红歌唱响金色校园比赛活动评出优秀集体奖3个，通过合唱活动极大的激发和调动了广大师生传唱红歌的热情，从而激发了同学们的爱国之情。

通过本次经典红歌传唱系列活动的开展，广大师生再次感受了红歌经久不衰的魅力，受到了革命传统教育，增强了师生的爱国主义情感，学校也将以这样的活动为契机，继续深入的将红歌传唱活动开展下去。

郑州市二七区西胡垌小学

20xx年x月x日

西胡垌小学《将成功传给下一代》讲座活动总结

20xx年x月x日，西胡垌小学举行了大型公益讲座活动——《将成功传给下一代》。

在讲座上，赵欣老师为在座家长讲解了家庭教育是实施素质教育的基础，学校教育是家庭教育的延伸，社会教育是家庭教育的拓展，圣贤教育是家庭教育的升华。良好的家庭教育应从婴幼儿甚至从胎教抓起，尽管孩子很小，甚至不会说话，但他会听、会看，这时父母的身教非常重要。耳濡目染、环境熏陶的力量是强大的。家长是孩子教育的主要负责人。家长要培养孩子良好的思维习惯。解决孩子出现问题怪别人的思维习惯。培养孩子分清主次，多动脑筋。重视孩子的学习效率。一定要用现代的经营理念去激发孩子的学习动力。要教育自己的孩子从小学会多看别人的优点。多鼓励孩子做事情要靠自己的力量，不要过分依赖父母。

通过本次活动，家长们和老师们又得到了一次教育，对与教育孩子问题有了新的认识，许多家长对本次活动非常满意，达到学校所要的要求。

郑州市二七区西胡垌小学

20xx年x月x日

西胡垌小学趣味运动会总结

20xx年x月x日，西胡垌小学举行了小学趣味运动会，本次运动会的召开，意义重大，它是学校响应教育部的号召，开展阳光体育运动的又一次具体行动，同时也是学校素质教育的一次大展示，大检阅。

本次趣味运动会，我们在一些传统项目的基础上又增加了一些新的项目，我们紧紧围绕“趣味”这一主题设计项目，既有同学们参与的比赛，也有老师们精彩的表演，在体育老师的精心安排和同学们的共同参与之下，都顺利、安全、有效的完成了。

我们的这次运动会，从入场式到所有项目的比赛，真正体现了群众性、普及性、娱乐性、趣味性。同学们都玩出了精彩，赛出了新意，表现出了极高的热情，所有的同学们都能在赛场上大显身手。在比赛中找到了成功的感觉，体验了参与的快乐。

本届趣味运动会既是对我校竞技体育的一次大检阅，也是对我校师生体育运动的一次大促进，我们在这次运动会中的收获无疑是全方位的和巨大的。

郑州市二七区西胡垌小学

20xx年x月x日

 

第二篇：市第十九小学经典红歌唱响校园活动总结

20xx年是中国共产党建党90周年，为隆重纪念中国共产党成立90周年，教育广大中小学生铭记革命历史，继承光荣传统，引领他们提升人生境界，树立远大理想，激发民族自尊心、自信心、自豪感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境，学校依据石大教体通字（20xx）16号《关于印发〈大武口区教育系统经典红歌唱响校园活动方案〉的通知》精神，结合本校实际开始了一系列的经典红歌传唱活动，现将活动开展情况总结如下：

一、成立组织机构，认真组织安排

本次经典红歌唱响校园活动，是庆祝建党90周年的一项重大活动，学校为了认真做好这项工作，成立了由校长任组长、副校长具体负责，相关部门及班主任全面落实的组织机构，学校制定了具体的方案，确保了活动的组织实施。

二、认真落实有关红歌进校园的要求，开展了多种形式的经典红歌传唱活动，营造了浓厚的红歌传唱氛围。

1、学校在规定的150首曲目中选择适合各年级段学生传唱的歌曲，由音乐教师结合选唱曲目，结合本年级学生实际，选择制定了具体的红歌传唱方案

2、开展好每日一歌活动。即每天早上第一节课前全班学生齐声高歌红色经典歌曲一首，由少部队对各班传唱红歌情况进行考核，纳入班级考核。

3、以音乐课教学为教唱主渠道，使学生每学期每人要背唱红色经典歌曲3-6首，做到每学期所唱的曲目有计划的学习。

4、学校按照教育局关于参加经典红歌唱响金色校园的合唱比赛的要求，在4月中旬积极组织了由2-5年级150人参加的合唱队，定期积极进行排练，对参加的学生全部纳入考勤管理，进入班级考核，保证了活动有效开展及进行。通过参赛师生的努力，较好的参加了教育局对合唱节目的验收评比工作，得到了肯定。

5、在5月x日举行了以班级为单位的经典红歌唱响金色校园比赛活动及个人经典红歌卡拉OK个人演唱比赛活动，评出优秀集体奖3个，个人红歌一、二、三等奖共18人，通过合唱及个人演唱活动极大的激发和调动了广大师生传唱红歌的热情，从而激发了同学们的爱国之情。

6、学校通过对150首曲目经过细致的选取，选择了部分优秀曲目利用广播进行反复播放，让学生感受经典歌曲，了解经典红歌，会唱经典红歌，取得了好的效果。

7、积极做好宣传报道工作。学校本次经典红歌进校园的活动中扩大宣传，学校参加教育局经典经红歌比赛活动及学校经典红歌合唱比赛活动分别在石嘴山日报进行了报道，1篇信息在教育局网站发布。

通过本次经典红歌传唱系列活动的开展，广大师生再次感受了红歌经久不衰的魅力，受到了革命传统教育，增强了师生的爱国主义情感，学校也将以这样的活动为契机，继续深入的将红歌传唱活动开展下去。

 

第三篇：唱红歌活动总结

唱红歌活动总结

xxxx年xx月xx日下午x点xx分，xx村社区在xx小学操坪成功开展了生动活泼“红歌大家唱”活动，全体师生和居民群众都踊跃上台表演。开福区组织部贺国华部长、新河街道工委书记彭娟、新河街道工委副书记陈红升等领导亲自前来指导工作。演唱会以独唱、对唱、合唱等形式，精心演绎了《我爱北京天安门》、《祖国万岁》、《天上太阳红彤彤》、《我是一个兵》、《种南瓜》、《在希望的田野上》、《儿童团歌》、《少先队队歌》、《祖国你好》、《红星歌》、《学习雷锋好榜样》、《雨花石》、《七子之歌》、《歌唱祖国》、《美丽的夏牧场》、《手拉手》等16首红色经典曲目。师生们和居民群众用激昂的歌声再现了伟大的中国共 产 党领导人民波澜壮阔的红色革命、坚苦卓绝的新中国建设和翻天覆地的改革开放历程。演唱会在全体领导与会人员共同合唱《歌唱祖国》的歌声中落下了帷幕。

这次活动的举办，增强了全体师生和居民群众的凝聚力、影响力和号召力，以红歌精神凝心聚力、鼓舞士气，为社区建设贡献自己的力量。此次“爱国歌曲大家唱”活动，点多面广，内容丰富多彩，为群众所喜闻乐见，激发了群众的参与热情，丰富了居民的业余精神文化生活，也极大的满足了群众的精神文化需求。唱一次爱国主义歌曲，就是进行一次爱国主义教育。吟一曲爱国主义旋律，就是展示一腔爱国主义情怀！让我们唱响百首爱国歌曲，用歌声迎来更加辉煌的明天！