红歌比赛活动总结

今年是新中国建党90周年,为了使学生更好地认识党,从而抒发爱党之情。我校在4月份组织开展了“红歌比赛”活动,活动主要包括各年级进行红歌比赛。在活动的过程中,做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时,创建了健康向上的校园文化,使校园文化建设得到进一步的提高。

一、高度重视,认真组织,加大宣传力度

1、为了能使这次活动更好地顺利的进行,我校成立了以校领导为核心的活动领导小组,召开筹备会议,制定学校活动方案。同时召开班主任会议,进行宣传和提出活动要求,要求各班结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各班在思想上重视起来。

2、利用国旗下的讲话这一平台,宣传活动的重要性,播放歌颂党的歌曲,营造一种学习的氛围,激发学生学习红歌的兴趣。

二、活动过程

1、各班制定了相应的计划,利用班活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事,书写读书心得等活动,深化少年儿童对红歌精神的体验,在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。

2、利用班会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛,调动学生学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。

3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,我们举行了“红歌赛”。大赛在这个过程中各班都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中选手们也认真对待,在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛在4月29号举行,在比赛当天,同学们严阵以待,每个人都赛出了水平和风格,为我们此次活动画上了完美的句号。

在开展的过程中,学校适时组织人员对活动情况进行检查,汇总各班的红歌传唱活动信息和总结各班的活动经验,并在会议上进行及时的推广。这次活动的开展虽然比较成功,但是还存在不少不足的地方,在以后的工作中我们能把它做得更细更好。

 

第二篇:红歌比赛活动总结

一 活动背景

歌唱比赛是新生团员增强爱国意识,增强团员责任感的重要形式,今年在历届团歌比赛活动的基础上进行了创新,举办了参与人员更广,可选曲目更多的红歌比赛。

二 活动目的

举办本次红歌比赛主要是为了激发广大新生团员的爱国热情,更好的学习和传承十八届三中全会精神。也为了丰富我校学生的课余生活,让同学们在愉快的校园文化氛围中提高自己的整体综合素质和艺术修养。

三 活动之前的准备

1. 打印好活动所需要的评分表、节目单和评分规则等材料,买好笔、水等物品。

2. 联系评委,确定评委可以及时到场。

3. 检查幻灯片是否可以正常放映。

4. 组织部学干提前到活动场地挂横幅,布置会场。

四 活动基本情况

首先由主持人致开幕词并宣布活动开始,然后由选手依次上场演唱,每五个人演唱完毕后主持人报一次选手得分情况,并由评委进行点评。最后主持人宣布前三名得奖选手,活动结束。

五 活动效果

本次活动没有局限于传统的团歌比赛,而是选择了更能突出爱党爱国主题的红歌比赛,虽在这方面有所创新,但是并没有达到预期的活动效果,没有把同学们的积极性充分调动起来。

六 存在的问题及建议

问题:

1. 活动准备工作没有做好,评委要用的笔没有准备。

2. 没有提前联系活动教室的管理人员,因为教室没有提前开门而导致活动准备工作比较匆忙。

3. 有个别参赛选手缺席。

4. 活动过程中只有选手唱歌,没有和观众互动环节

建议:

1. 活动前的准备工作分配到人,保证工作不冲突不重复。

2. 提前联系好参赛人员,保证到场人数。

3. 做好与活动场地管理人员的沟通工作,约定活动场地开放时间。

4. 以后举办活动时可适当加入与观众互动的游戏环节,活跃现场气氛。

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