明珠街党支部

深入学习实践科学发展观工作总结

根据城区街道办事处党委的部署和安排，我中心参加了第三批深入学习实践科学发展观活动，在办事处党委的指导下，明珠街党支部认真按照办事处关于《开展深入学习实践科学发展观活动方案》的要求，结合本中心实际，确定了“科学发展添动力、崛起路上迈大步”主题，按照“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求，扎实开展学习实践活动，把科学发展观活动推向了高潮。现将学习实践活动以来的情况总结如下：

一、加强领导，精心部署。

在办事处党委召开深入学习实践科学发展观活动动员大会后，明珠街党支部高度重视，立即召开了会议。传达了会议精神，组织学习了办事处的相关文件，就我中心深入学习实践科学发展观活动进行了全面安排。一是成立机构。成立了以主任周冬梅为组长，书记宫雅堃为副组长的领导小组，下设办公室，两委会班子为成员，落实了人员，明确了职责，为学习实践活动顺利开展提供组织保障。二是党支部组织党员召开了深入学习科学发展观活动动员大会，向全体党员进行广泛深入的动员，使大家充分认识到学习实践科学发展观的重大意义、指导思想、基本原则和目标任务，具体了解了本中心开展学习实践科学发展观的步骤和方法。

二、采取多种形式，做好学习培训

我们把理论学习作为学习调研阶段的基本环节来抓，教育引导党员干部进一步深化对科学发展观精神实质，深刻内涵的认识和理解。组织全体党员干部集中学习党的十七大、十七届三中、四中全会精神，胡锦涛同志有关重要讲话及其他相关学习资料，大家在认真参加居党支部组织的集中学习的同时，相互交流探讨，提高了学习的效率。

三、明确主题，做好调研工作

在学习的基础上，我们坚持“三突出一带头”原则（突出活动主题，突出实践特色，突出解决实践问题；居领导带头调研），围绕“党员干部受教育、科学发展上水平，人民群众得实惠”的目标，加强党员干部作风建设等方面开展调查研究。通过深入居民家中走访，发放调查问卷，召开座谈会，等形式开展调研活动，充分听取党员和居民的建议和意见，了解居民最急切，最需要解决的问题，组织党员在调研报告交流会上进行讨论，互相交流，互相提高，不断完善，解决问题，之后进行汇总统一解决问题的方法，为明珠街居委会的建设和发展指明了方向。

四、开展谈心活动，解决、梳理突出问题

党支部开展广泛征求意见和坦诚交心谈心活动。组织召开了两委班子民主生活会和党员组织生活会，激发了党员谋同心、促和谐、求发展的内在动力，有力推动深入学习科学发展观活动不断走向深入。明确谈心内容，一谈思想，通过互相沟通，掌握思想动态，及时提醒指出苗头性问题，防微

杜渐；二谈民生，了解党员群众最关注的民生问题，引导党员积极宣传各级党委、政府惠民利民政策；三谈发展，从科学发展的角度，认真听取基层党员意见建议，教育引导党员在理清思路、共谋发展方面形成共识。明确谈心原则，在相互尊重、平等交流基础上，做到“三清楚”、“五必须”，即：清楚谈心对象的家庭状况、工作情况和年龄结构；必须提前沟通，引导广大党员讲真话；必须开诚布公，勇于接受批评；必须切中要害，查找问题挖深找细；必须谈深谈透，对主要矛盾不回避；必须彻查彻改，针对问题剖析原因，制定切实有效整改措施。

总之，在深入学习实践科学发展观取得一定成绩的同时，也存在着一些不足之处。今后我中心一定以科学发展观为行动指南，认真开展各项工作，在全体党员和居民的共同努力下，本着“党员干部受教育、科学管理上水平、人民群众得实惠”的活动宗旨，长期不懈的开展学习活动，把明珠居委会建设得更加美好富强。

 

第二篇：科学发展观总结

在全镇上下深入开展科学发展观学习教育活动中，大庄村委严格按照镇组织办组要求和工作安排，认真抓好动员学习阶段各项工作，着力在宣传发动、统一思想、学习提高、营造氛围上下功夫，扎实推进科学发展观学习教育活动不断向前发展。现将我村科学发展观学习教育学习阶段工作总结如下：

一、工作落实情况

（一）抓村级组织机构落实。全镇科学发展观学习教育动员会议结束，双营村党委立即召开党组会，就开展科学发展观学习教育活动进行专题研究、专题布臵。村两委结合本村工作实际，从“总体要求”、“中心任务”、“方法步骤”、“组织领导”等四个方面专题研究部署了村科学发展观学习教育活动。按照镇委组织办的要求，成立了科学发展观学习教育活动领导小组，负责科学发展观学习教育活动领导工作。做到了组织领导机构、工作班子和办公地点“三个落实”。

（二）抓宣传动员落实。10月x日，村两委在扎实做好各项准备的基础上，及时召开了科学发展观学习教育活动动员会议，各支部负责人全部出席会议。会议学习传达了村两委科学发展观学习教育活动方案，对我村开展科学发展观学习教育活动进行了全面动员和具体部署。会议要求，全村上下要统一思想，提高认识，按照镇委会议精神，扎实开展科学发展观学习教育活动，并通过开展科学发展观学习

教育活动，不断增强贯彻落实科学发展观的自学性和坚定性，提高推进科学发展的能力和本领。

（三）抓学习任务落实。村两委坚持“分层次、有重点、重实效”的原则，通过组织集中学习与个人自学相结合，专题辅导与邀请市宣讲团人员相结合等多种形式开展学习教育活动，统一思想，提高认识为主。从10月x日开始至28日坚持每天下午学习，并坚持学习考勤制度，要求大家认真记笔记，撰写心得体会，村书记亲自进行了宣讲。全部完成了“科学发展观学习教育读本”。

二、主要经验和取得成效

进入学习阶段后，我村始终抓住本阶段的主要环节做工作，着力从“提高思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、细化目标任务、落实领导责任”这五个方面入手，全村所有党员干部尤其是领导干部严格按照要求，系统学习，积极讨论，强化观念，达到了预期效果。

一、注重宣传发动，营造良好氛围。10月x日召开动员大会后，我村制订了《实施方案》、成立了相应组织，使全村开展的学习教育活动自始至终有明确的目标要求，有具体有效的组织形式，有实实在在的活动内容。此外，党支部召开党员大会，传达学习了各级动员大会精神，明确了学习讨论的任务和目标，使党员干部清楚地认识到开展学习教育活动的重要性和必要性，自觉坚定理想信念，自觉强化“执政为民、组织纪律、科学发展、正确政绩、服务发展”五种观念。

二、严格学习纪律，培养主动讨论习惯。从10月x日开始，坚持每个工作日下午组织党员干部集中学习，严格签到制度、考勤制度，严格学习纪律，无论自学还是集中开会，都做到了每个党员干部一个不漏，一次不缺。并督促党员干部在由统一购买分发的笔记本上细致地做好了读书笔记，根据所学所做所思所想认真地撰写了心得体会。在学习交流讨论会上，要求人人要发言，发言要精，不能泛泛而谈；要求个个讲体会，体会要深，不能蜻蜓点水，切实做到边学习边记录，边学习边写心得，边学习边交流，边学习边讨论，通过层层引导督促，大家端正了思想认识，激发了学习的自觉性，坚持以科学的发展观来联系自己的思想和工作实际，系统地学习，深入地思考，培养起主动学习的习惯，确保了学习的热情不减、标准不降、劲头不松。

三、领导责任落实，带头学习讨论。在学习讨论活动中，领导干部充分发挥示范带头作用，做到了“两亲自五带头”，即亲自作动员报告，亲自抓学习讨论；带头讨论发言、带头撰写心得体会、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头边学边改。每次集中学习讨论都以普通党员干部身份参加，又以良好的姿态接受一般党员干部监督，为学习教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用，形成了“一级带着一级学”的良好教育学习风气。

初步成效 ：

通过学习讨论，大家普遍感到收获不小，受益匪浅，活动收到了比较明显的效果。

（一）明确了开展学习教育活动的重大意义，激发了党员干部参加学习、接受教育的积极性。通过提高思想认识，使全体党员干部认识到开展这次学习教育活动的重大意义，解决了思想认识问题；通过引导督促和开展灵活多样的学习讨论活动，使“要我学”的思想转化为“我要学”，激发和调动了党员干部学习讨论的积极性，从而克服了学习讨论前存在的“重复”、“厌倦”、“无用”的消极情绪，消除了“懒”、“躁”的不良心理；通过宣传发动，营造良好的学习氛围，党员干部能主动阅读教育读本，主动了解学习内容，并表示要提高思想认识，生动交流学习信息，谈心得体会，营造了和谐的、互动的学习氛围，为党员干部转变作风起到极好的促进作用。

（二）明确了全面落实科学发展观的必要性和紧迫性，增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际，自觉强化了五种观念，自觉增强了为民服务的责任感。尤其是在随着我市社会经济的不断发展，对全村党员干部的工作提出了新的要求，必须转变作风，坚持科学发展观，服务发展，才能促进和适应社会经济的发展。

（三）坚持边学边讨论，促进了党员干部作风的根本转变。各支部把开展主题教育活动与推进当前各项工作有机结合起来，坚持边学边评边改，立学立行，促进了作风的进一步转变，在服务发展工作努力做到事事有回音，件件有着落，密切与群众的联系、关心群众生活，坚持科学的发展观，以开拓创新的思维来促进经济社会的发展。

三、存在问题和不足

在学习教育活动学习阶段取得了一定成效的同时，也存在着一些不足，主要表现在以下方面：一是个别党员干部锐意进取意识不强，安于现状，缺乏长远打算，工作作风不实，得过且过；二是工作效率仍需继续提高，由于当前各项工作日愈繁重，致使党员干部集中学习交流时间不多，因此制约了党员干部服务水平及工作效率的提高。针对以上存在问题，我级将按照制定的学习活动的目标任务一一进行改进。

通过第一阶段的学习讨论活动，基本达到预期的效果，但与组织的要求还有差距，我们决心在接下来的对照检查阶段继续边学边改，以学习促进问题解决，以解决问题推动工作落实，把学习讨论贯穿整个教育活动始终。