我是管理系连锁经营管理专业11级的学生xxx

在扬xxx小学的实习报告

我是管理系连锁经营管理专业11级的学生xxx,从20xx年x月到11月,我在扬芬港镇第四小学进行了为期两个多月的实习。回顾这两个多月,虽然实习生活很辛苦,但却非常有意义。短短两个月的实习,因为这里热心的老师和热情的同学,让我体会很多,感受很多,也成长了很多。

实习期间,我担任的是一年级班主任一职。想刚开始面对那么多什么都不懂的小朋友的时候,还真是有点手足无措,特别是在学前准备那段时间,所有的工作都排在一起,又是弄学籍又是体检,所有的工作都排在了一起,感到特别地手忙脚乱。但是因为是刚开始实习,而且又年轻的缘故,动力还是很足的,精力也很旺盛,这些问题还不至于把我吓到。由于不是初等教育专业的学生,再加上一年级有两个班,另一个班的班主任是常年教20xx年级的老教师,多次被评为优秀教师,所以刚进去的时候压力非常大,备课时总是感觉不知道怎么才能更好地安排教学环节,为了保证第二天上课的质量,起初备课经常备到晚上十点左右,真得很辛苦。就这样通过两三周紧张而充实的适应时间,我逐渐适应了学校的工作节奏,熟悉了学校的作息时间,不会像刚到学校时的手足无措了。再说,通过一段时间与同学们慢慢接触,我逐渐地认识了他们,了解了他们的学习状况以及家庭情况,这也对我的工作效率和工作质量的提高有所帮助。从一开始会被学校老师说教学方法不合适,到现在得到了老师的肯定,自己非常开心。这一切都让我深深体会到,做任何事情都必须尽自己最大的努力,才能将工作做好,做扎实,才会收获成功。

实习的主要内容包括:课堂教学和班主任工作。

(一)教学工作

作为一名教师,上好课是最基本的要求,从学生转变为老师,这之间需要付出很多努力。首先,在第一周,我听了学校老师的课。在听课前,我认真阅读了教材里的相关章节,翻阅了大量的相关资料,自觉备好课。如果是习题课,我会事先把题认真地做一遍,想想如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意老师讲解过程中与我思路不同的,吸收老师的优点,记下自己的疑惑,不懂老师为什么那么讲的就去问。同时,老师也指导了我一些对学生表情反应的注意,通过表情了解他们是否明白老师讲的内容,是否真正会了。非常感谢老师的指导,她总会告诉我一些实际教学中存在的问题,讲的课里的重点难点怎样突出效果才好,学生才更容易吸收,更明白。这里的老师都

非常热心地帮助着我,让我在离开学校踏上工作岗位之后不会感到太辛酸。

在教学工作中,我深刻体会到了以下几点:

1.要虚心求教,善于向其他老师学习,取长补短,善于总结自己的优缺点,从而找出一条适合自己的教学方法。每个老师都有自己的教学方法,经常和其他老师交流,听其他老师的课,虚心向其他老师请教,要比自己盲目摸索更见效。

2.要掌握教材的每一点,把握好教学的重难点,做到有的放矢。做好备课工作,备课情况影响到第二天的上课质量,如果备不好课,第二天就会感到做什么都杂乱无章,而且重难点掌握不好,遗漏了知识点,做练习题时就会出现问题。备好每一节课是做好一名教师必不可少的。

3.要.查漏补缺,及时巩固复习。低年级的内容比较容易,但是也会遗忘,通过做练习及时巩固,找出学生的不足之处,再重点讲解。练习题的选择我尽量做到少而精,避免同学们感到厌烦。

(二)班主任工作

总在书上看到这么一句话:一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家的家长。在注重教学工作的同时,做好班主任工作也非常重要。要做好班主任就要了解每一个学生。关心学生的学习,生活,以及思想情感。相信学生的能力,让他们有发挥个性的空间,但是也要掌握个度。就像我自己,刚开始由于经验不足,我只想与学生建立朋友关系了,没把握好度,以致于上课时同学们不能很好地遵守课堂纪律。通过观察其他班主任的做法,我在以后的实习工作中注意把握,也使课堂纪律有了好转。

对于班主任工作,我有以下几点领悟:

1. 重视学生的安全,把安全放在第一位。一年级的小学生心智还不成熟,需要老师的监管,要让他们注意学校安全事项和交通之类等安全事项,让他们明白什么能做,什么不该做,保障学生的安全。

2. 明确要求学生,养成良好的习惯。细节决定成败,无论是学生的生活还是学习,都要细致要求。比如卫生,又如纪律,这些都要注意。一个良好的学习环境能为教学打下良好的基础。

3. 经常与家长沟通交流。这不仅能让家长及时了解孩子在学校的情况,也能让老师更清楚每一个孩子的个性。针对孩子出现的问题也能及时与家长共同解决。

要做一名好的班主任真得很难,不仅要做好教学工作,还要管理好整个班集

体。这样,只完成教学任务是远远不够的,还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感受到老师的关心,形成积极健康的学习氛围。这对于刚实习的我来说具有很大的挑战。对于成为一名合格优秀的教师,我仍需不断地学习,不断地努力,在实践中求发展,求进步!

 

第二篇:连锁经营管理专业实习总结范文

《浙江大学优秀实习总结汇编》

连锁经营管理岗位工作实习期总结

转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结连锁经营管理岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在连锁经营管理岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合连锁经营管理岗位工作的实际情况,认真学习的连锁经营管理岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在连锁经营管理岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在连锁经营管理岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对连锁经营管理岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据连锁经营管理岗位工作的实际情况,结合自身的优势,

三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到连锁经营管理岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对连锁经营管理岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点

1.做好实习期工作计划,继续加强对连锁经营管理岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。

2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。