化学实验技能大赛总结
作为化材院团委学生会的主要活动之一,本次实验技能大赛本着提高学生的化学实验技能,培养创新能力,加强学科建设的精神,在老师同学们的积极配合下,活动得以按照计划顺利开展,并取得圆满成功。现将本次活动的各项工作总结如下:
一、 活动的基本情况:
1.活动规模:本次活动从5月x日开始接受报名,共有63位选手参加笔试,24名选手晋级实验决赛,是一次规模较大的比赛活动。
2.活动时间:本次活动笔试时间为5月x日14:30至16:00,实验决赛时间为5月x日8:30至11:00。
3.人员安排:工作人员的合理安排是本次活动能够按照计划顺利进行开展的重要因素。从整场活动来看,在笔试时工作人员没有很好的安排人员就座,导致活动场面有些小混乱。但是由于部门负责人的强调,在决赛中人员安排进行的有条不紊,所有工作人员认真负责,确保活动的圆满成功。
4.宣传工作:宣传工作做的到位是一个活动能在众多同学中扩大影响力的重要因素,这次宣传工作均由我院宣传部负责,海报张贴的很及时。
5.邀请评委:不论是第一轮的笔试改卷还是决赛时的现场评委老师,均由我院老师负责。老师们的积极配合以及认真负责的态度,特别是在决赛时每四名参赛选手由一个评委老师负责,减轻了工作量,保证本次大赛能够“公开、公正、公平”的进行。
二、活动中存在的不足:
1.活动场地的申请。在笔试时,活动场地的申请做的不是很好。文虎楼205、206均是在笔试前十多分钟才申请到,没有做好提前准备工作。
2.宣传工作。宣传工作的海报张贴出来,由于各项原因,看到的人并不是很多。如果可能,我建议应拉出一至两条横幅。
3.选手就座安排。不论是笔试还是实验决赛,座位表虽然贴出来了,但是很多同学没有很好的记住自己的位置,导致有乱坐的现象出现。
三、活动建议:
1.精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真而细心地做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成,必须及时付之行动,否则可能会影响整个计划的实施。 2. 重视细节,力求全面。作为活动的主办方,应该重视每一个细节,力争做到周全,不出现大的纰漏。
化学与材料学院团委学生会
20xx年x月x日
数学与统计学院教师技能大赛总结
经过初赛两轮的选拔以及决赛的精彩角逐,数学与统计学院教师技能大赛取得了圆满成功。本次活动旨在培养同学们从教兴趣,强化三字一话、教学设计、课件制作等教师基本技能训练,使学生深刻理解教育内涵,树立师德师风,提高职业素养,努力打造一批数院“为基础教育服务”的合格人才。
活动前期我们对活动以展板、海报以及条幅的形式进行了全方位宣传,让更多人了解我们的大赛,更多的参与到其中来。
大赛共分初赛和决赛两部分,初赛分为教案设计、粉笔字和现场说课两个环节,决赛分为简单说课和模拟课堂两个环节。各位选手经过初赛中在各个方面的比拼,有十八位选手晋级决赛,决赛上一堂堂生动的课堂,他们在教师技能大赛的舞台上把自己的教技才华发挥得淋漓尽致,为广大同学奉献了一场场精彩绝伦的演出,让同学们在感受选手们的教师技能才华的同时,更多的学习了经验技巧。各位资深的评委对选手们的表现进行了精彩的点评,让选手们有了一个更清楚的自我认识,让在场的观众们更是受益匪浅。
本次大赛共决出“院十佳”十名,优秀奖八名。再次对获奖选手表示祝贺。这将是他们光荣与难忘的一天,因为全院有近二百人参加了本次教师技能大赛的初赛,能从这么多有力竞争者中脱颖而出,不仅是他们能力的体现与升华,更是他们在平时注重教师基本功的训练的成果,这些优秀的选手为全院同学努力提升自身综合素质方面做出了杰出的榜样,同时也掀起了数学与统计学院狠练教师基本功,提高教师职业素养的热潮。教师技能大赛的成功举办让同学们对教师职业有了一个重新的认识与体会。
活动的圆满成功与院领导的支持和各位工作人员的辛勤努力是分不开的,在此也向他们表示由衷的感谢。教师技能大赛举办过程中,遇到了很多方面的难题,但是在老师的指导和学研部以及其他各部门的积极配合下,难题被一个个解决,活动得以圆满举办,也为以后的各种活动的举办积累了宝贵的经验。
同时我们也预祝我们的选手在更高的舞台上完美的展示自己的才华,预祝数学与统计学院的教师技能大赛办得越来越好,也期待更多更好的选手走上我们的舞台……
数学与统计学院学生会学研部
20xx年x月
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