加强安全文化建设 提高安全管理水平

安全文化是企业文化的重要组成部分，是安全管理的新阶段，从企业来说，安全生产事关经济效益的提高，事关企业的可持续、健康发展；从员工来说，安全事关生命，是人的第一需求。随着社会发展和进步，要求对安全的关注越来越强烈。所以在安全生产中必须体现,并建设企业安全文化，推动企业管理水平的全面提高。在企业安全文化建设上，我们力求思路清晰，注重个性，措施注重可操作性、适用性和实效性。我们主要做了一下几个方面的工作：

一 、健全组织，建立健全安全长效机制。

安全业绩的取得，是全体员工努力的结果，也是领导班子始终把安全工作放在第一位，重视安全、实实在在抓安全的结果。领导班子重视安全，不是说在嘴上，写在纸上，挂在墙上，而是实实在在落实到了思想和行动上。能在思想上统一认识，把先进的思想与本单位的具体情况相结合，抓住了实现安全生产最本质的东西，那就是安全文化对思想观念的引领作用，思想观念对行为规范的导向作用。明确提出了“从企业文化的高度审视安全，从以人为本思想入手管理安全，从基础工作抓起保证安全”的思路。在实际行动中，我们坚持在安全与产值、与质量、与效益发生矛盾时，始终把安全放在第一位，既严格管理，又在安全管理上大胆创新，建立了一整套安全管理的长效机制，保证了企业的安全生产。 在严格贯彻落实总公司各项安全规章的基础上，结

合我项目部实际，制定了《夏季安全生产施工措施》、《生产安全事故应急救援预案》等有关安全生产的规章制度，明确了项目经理是安全生产第一责任人 ，施工现场安全监督官 、现场施工安全负责人 、现场安全施工监护员由各级生产管理组织人员担任，并与分包施工队签定了作业安全协议书，通过这些工作，保证了我们在各项安全管理工作中做到有规可循，有章可依，使管理规范化。

二 树立以人为本思想，强化员工安全意识。

安全工作是一项非常复杂的系统性工作，涉及面广，头绪多。但无论怎样复杂，只要把握住“人”这一核心，遵循“一切为了员工，一切相信员工，一切依靠员工”的基本准则，就没有解决不了的问题。因为员工的心，是企业的根，安全生产责任制，重在安全生产责任心，广大员工是安全文化的主体，是安全生产的决定因素，我们提出的建设以人为本的安全文化，抓住了安全文化建设的根本。由于我们采取了增加班组安全员、让员工自己组织安全活动、鼓励支持员工为企业安全工作献技出力的举动；才会有员工一次次对隐患的发现与排除；才会出现全员、全天候、全方位、全过程管安全的可喜局面。单纯靠少数管理者在抓安全工作，那是安全工作的被动现象，只有充分调动员工的积极性、主动性和创造性，自上而下始终坚持以人为本的安全生产管理理念，才会实现企业整体安全素质的真正提高。实践中，我们体会到，人管人累死人，制度管人管一阵，企业文化管人才能真正管

住魂。 变“要我安全” 为 “我要安全”，这一安全理念切实转变，充分发挥了员工的主观能动性。通过这些工作，使得每个施工管理 操作人员在日常的施工中，都做到安全文明施工，做到工完料净场地清。在濮二污水站改造工程项目施工中，始终做到了安全生产无事故。并在平时的安全管理工作中，多次受到业主、监理方的肯定，为我项目部赢得了信誉。

三 规范管理，很抓落实，营造良好的安全文化氛围。 先进的思想和文化需要用制度固化下来，只有融入到制度中去，落实到工作实处，文化才会发挥出巨大的力量。安全文化建设也是如此。不断地充实、完善各项安全规章制度，不折不扣地执行安全规章制度就是创建和推行安全文化的过程，也是企业安全管理价值观逐步具体化的传播过程。我们把规范和养成有机地结合起来，既敢抓善管、狠抓严管，又强调在规范中求养成、在养成中讲规范，始终把企业制度培养成为，每个员工头脑中最基本的价值观念。在推进自主管理的进程中。我们坚持制度管理与自主管理有机结合、协调发展。管理办法的制定，机制的形成并不难，难在自始至终、数年如一日不折不扣地落到实处；难在真正解决安全生产工作中的 “严格不起来，落实不下去”、“一般号召多，配套措施少”的问题。针对这些，我们项目部本着“安全制度进人心，安全措施到现场”的理念，将安全生产的十大禁令以及有关安全生产的规章制度制作成警示牌，张贴悬挂在施工现场，使每个员工时刻绷紧安全这根弦，主动发现和整改安全隐

患成为管理和施工人员必须执行的行为准则。从而为保证我们各项工程施工安全顺利进行创造了条件。

四 文明施工 科学管理 创建规范安全文明现场。

施工现场保持良好的施工环境和施工秩序，是施工企业管理的重要内容，加强施工现场文明施工管理力度，在施工现场改善施工作业人员条件，消除事故隐患，落实事故隐患整改措施，防止事故伤害的发生，是安全管理工作关键内容。我们项目部按照总公司的要求，对照《安全文明现场检查验收细则》，在每个施工现场积极开展“规范安全文明现场”的创建活动，在施工中物料堆放整齐、定量、定位，各种标牌直观醒目，施工现场清洁化，岗位作业标准化，材料堆放定置化。我项目部施工的濮二污水站改造工程，严格按照安全文明现场组织施工，制定了施工现场安全文明生产制度和管理措施，做到科学管理，文明施工。

我们项目部经过坚持不懈的努力，已逐步形成较为完整的安全管理机制，公司的安全文化建设也在逐步开展，安全管理工作现已逐步被人们所理解，安全理念正在深入人心，但企业的安全文化的建立、完善还需我们继续努力，任重而道远，我们对待安全工作要做到：永远战战兢兢，永远如履薄冰，必须每一天认真对待。

油区工程项目部

二00七年x月二十六日

 

第二篇：安全文化建设总结

尤溪县实验小学

校园安全文化建设工作总结

学校安全文化是学校文化建设的重要组成部分，是学校科学发展安全发展的内在保证。为加强学校安全文化建设，构建校园安全体系，营造平安和谐的校园文化氛围，确保学生健康成长。根据《尤溪县教育局关于印发<尤溪县中小学幼儿园校园安全文化建设实施方案>的通知》（尤教安〔20xx〕20号）精神，结合我校制定的校园安全文化建设实施方案，我们主要做好以下几个方面的工作。

一、领导重视，组织机构健全

学校成立了创建了校园安全文化建设领导小组，校长任组长，分管副校长任副组长，各处室主任任成员，下设办公室，挂靠保卫科，具体负责校园安全文化建设各项工作。

学校的安全组织机构有：校园治安综合治理工作领导小组、学校安全防范工作领导小组、创建交通安全学校领导小组等，学校成立保卫科，配备专兼职保卫干部3人，生管6人，保安5人，具体负责学校安全保卫各项工作。

二、强化管理，健全规章制度

学校制定了安全管理制度，实行学校行政领导挂年段负责制。有制定消防安全灭火疏散预案，校园突发事件处置预案，校园周边治安专项整治方案等。

为了落实校园治安综合治理工作，学校保卫科每学年都与各处室、年段、班级签订“一岗双责”责任书和“校园治安综合治理责任承包书”，把学校安全保卫工作具体责任到人，形成齐抓共管局面。

三、采取有效措施，确保校园平安

1、充分发挥宣传阵地作用，深化法制教育和安全教育。一是利用广播早会宣传安全常识，结合全国中小学生安全教育日、教育周活

动，普及安全知识，提高学生安全自我防范能力。二是利用校刊、段刊、班刊，加强对学生的安全教育，安全教育专刊每学期不少于2期。三是通过主题班队会，让学生在活动中接受安全教育。

2、通过给家长的一封信和把“法”带回家，让家长明确学校的教育理念，积极配合学校做好子女的法制教育和安全教育，特别是教育好子女不购买路边摊点零食吃，防止食物中毒，提高教育成效。

3、聘请县交警大队优秀干警担任交通安全辅导员，给师生作交通安全知识讲座，增强师生的安全意识，严禁违反交通法规行为，预防发生交通事故。

4、积极开展网络安全知识竞赛，学校发动学生和家长一起共同参与，积极参赛。实现了开展一活动，教育一大片的宣传目标。

5、实施《学校安全管理制度》，全面实行领导责任制和目标管理责任制，确定校长是第一责任人，实施行政领导挂年段负责制，与此同时，制定了各处室、各年段、各班主任、门卫和有关人员的《安全工作制度》、《财产管理制度》等，在加强教育教学的同时，加强学校安全、财产安全的管理，做到职责明确，责任到人，有规可依，奖惩有据。

6、为了及时发现安全隐患，能在极短时间内处理安全事故，学校要求分管领导和总务后勤的同志根据分工的不同，分别在教学实施、教工宿舍、教工食堂、教学用电、生活用电等方面进行经常性的巡查，发现安全隐患都得及时予以处理，并实行安全检查月汇报制度。

7、学校严格要求值日行政和年段值日教师全天候的负责整个校园的纪律、安全、卫生工作，对隐患问题进行排查。放学时间，所有最后一节课任老师都得负责组织学生排好路队，将学生安全护送过公路至安全路段。

8、严格实行保安门卫管理制度，校园实行全封闭管理，施行24

小时值班制，严格禁止外校人员、机动车随意进入校园，实行来访客人、暂住人员登记制度，加强校园治安管理，认真做好防火、防盗工作，防止滋扰校园治安秩序现象发生。

9、严格执行行政领导带班制。不管是双休日还是节、假日，始终坚持领导带班制，加强值班管理，确保校园安全、稳定。学校领导认真按照“谁主管、谁负责”的原则，牢固树立“稳定压倒一切”的思想，将校园综治安全工作作为一项长期而重要的任务纳入教育教学工作内容，实行校长负责制，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，努力创建“平安校园”。同时把校园综治安全工作与学校领导、教师的年度考核、奖惩相挂钩。

10、学校舍得花钱，完善安全防范设施。除了给重点要害部位安装“三铁”外，在暑假期间还投资10多万元修建了上操场围墙护栏和校门口水泥路，还添制六路摄像头（现共有二十一路）和一台防盗报警器以及一台红外线探测自动报警器，确保校园无刑事、治安案件发生。

11、充分发挥小警察、红领巾督察队作用，加强课间和课外活动的巡查与管理，防止学生打架斗殴等不良行为发生。值日教师要认真做好学生集中上下楼指挥与疏导工作，确保学生上下楼梯安全。上、下午最后一节任课教师要认真组织学生排好路队护送到操场，值日教师、小警察要坚守岗位，护送学生平安离校、安全过公路。

12、加强校园网安全管理，采取有效措施消除色情、暴力、反动等不良信息，对学生进行网络道德教育，培养学生养成良好上网习惯，做到防微杜渐。

13、认真处置各种突出事件，做好矛盾化解与排查工作。注重抓好学校领导之间、教师之间、师生之间、学生之间和学校与社会、家长之间可能发生的矛盾纠纷问题，切实做好矛盾化解与排查工作，努

力把矛盾扼杀在萌芽之中，维护学校和社会稳定，对于那些不重视综治安全工作，不落实安全责任而诱发的重大安全事故的责任者，将按“四不放过”（事故原因未查情不放过，整改措施未落实不放过，有关人员未受到教育不放过，责任人员未处理不放过）原则，严肃查处。

14、加强校园治安特别管护区建设，积极配合有关部门整治校园周边治安环境，密切警校联系，充分发挥综治副校长作用，严厉打击各种滋扰破坏校园、侵害师生人身安全的违纪、违法活动，维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序。

总的来说，通过开展校园治安综合治理，师生的法制观念、安全意识增强了，学校实现“四无”（无治安案件、无刑事案件、无安全事故、师生无违法犯罪）的目标，为校园安全文化建设奠定了基础，取得可喜成效。

尤溪县实验小学 20xx年x月x日