我的期中总结――（学生C232邓深林）

根据期中考试我分析了我的各科弱点：（重点是数、英）

语文――我的基础薄弱

在考试时，语文考查三大部分：基础知识积累、阅读、作文。

1. 基础知识: a.字音、词语、文言字词解析（实词、虚词）

b.课文默写、文学常识。 c.语病、文言文句式

a项应以课文为主，积累在积累本上。 b项根据老师安排，完成任务。

c项应主动找老师，复习知识，多练习。

2、阅读

a诗歌鉴赏，文言文阅读。

b现代文阅读。

a项应在老师讲课时掌握方法，学文言文时，要求做到逐字翻译。

b项应在老师讲课时注意解题技巧，在看任一篇文章时，也应想一想。

3、作文

a素材。 b语言。 c项应多积累一些素材在积累本上。

d项在于多看文章，多背诵一些名人名言，积累一些词语。

学习语文的大部分精力应放在基础知识上，其余内容均需完成任务即可。

英语：（70分）—成绩很不好

在本学期只要求能够认识一些单词，能看懂一些句子即可。

a记单词，并不断地练习，边记边造句（根据本报第3期去学习）。

b学习一些简单重点语法，会写一些作文。

数学：（140分）—成绩还行

数学要想拿高分，要有时间多，必需有好的算法和解题思路快，能一下子就想到，这要求做题多，思维活。

a练习，在练习纠错过后，要写总结（如何解，为什么会错），重新做一遍，掌握做题方法，多练习典题、活题、难题。 b多解一些方程，多用一下算法。

数学笔记是用来参考解题的，不是用来背的。

文综：（250分）—成绩一般

文综要成功，前提条件必须要书熟，整体思维强，主观答题系统。

a看书和地图册。 b记忆重点知识。 c关注时政新闻。

d复习时，写知识提纲，重新系统地整理笔记。

e仔细地做选择题，多练主观题，掌握方法。

f作笔记是用来看的，文科的笔记尽量在复习资料重新作几遍。

政治：（85分） 历史：（80分） 地理：（85分）

我的学习计划：

1.周一至周六：

早读前：记单词 中午：作业 夕会：记单词 晚辅前：记单词

晚一：数学 晚辅后：英语

2.周六晚：看书 3.周日：看文科课本,记英语单词，语文字词积累（除作业外）

任何课余时间记单词,一周复习一单元单词,周五默写,每二周重新复习一遍

 

第二篇：我的期末总结

下坡车让上坡车：《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第四十八条 在没有中心隔离设施或者没有中心线的道路上，机动车遇相对方向来车时应当遵守下列规定： （一）减速靠右行驶，并与其他车辆、行人保持必要的安全距离； （二）在有障碍的路段，无障碍的一方先行；但有障碍的一方已驶入障碍路段而无障碍的一方未驶入时，有障碍的一方先行； （三）在狭窄的坡路，上坡的一方先行；但下坡的一方已行至中途而上坡的一方未上坡时，下坡的一方先行； （四）在狭窄的山路，不靠山体的一方先行； （五）夜间会车应当在距相对方向来车150米以外改用近光灯，在窄路、窄桥与非机动车会车时应当使用近光灯。

校车在同方向只有一条机动车道的道路上停靠时，后方车辆应当停车等待，不得超越。校车在同方向有两条以上机动车道的道路上停靠时，校车停靠车道后方和相邻机动车道上的机动车应当停车等待，其他机动车道上的机动车应当减速通过。