县总工会 “爱卫”工作总结
县总工会“爱卫”工作是按照爱国卫生工作目标管理责任书的要求,以巩固省级卫生县城成果作为重点,我县总工会认真完成县爱卫布置的各项工作任务,结合本单位实际,认真开展小区文明卫生建设工作,现将一年来“爱卫”工作总结如下:
自“爱卫”工作开展以来,本单位领导极为重视,组织干部职工学习文明卫生规章制度和爱卫办文件精神,让每个干部职工、小区居民积极参加“爱卫”工作,自觉遵守卫生规章制度。通过学习、宣传,使干部职工、小区居民对建设文明卫生环境有了进一步的认识,更加提高了文明卫生意识,“爱卫”工作从被动参与转为积极动手,得到了积极广泛开展。
为巩固提高省级卫生县城成果,县总工作设立门卫室,大门严格实行定时开放制度,有力制止了各种违法犯罪行为在小区内的发生,营造小区安全文明环境。院落卫生,办公室卫生实行单位干部职工每天清扫一次,每星期大扫一次,随时保持整洁干净,并有力制止了各种宣传广告的张贴和乱涂乱画等不卫生现象。宿舍楼实行门前三包责任制,禁止乱丢和废弃物品的随意堆放,并要求小区每户居民楼道窗台必须放置2盆以上花盆或盆景,美化宿舍楼环境。院落花园种植花草、办公室二楼阳台放置花盆,树我单位新形象。
今年县工会将除“四害”工作列为重点。结合当前“禽流”防治工作和加大对急性鼠药的打击力度,按照爱卫办的要求,我
单位在元旦、五一、国庆前组织职工、小区居民开展统一的大规模的灭鼠行动,组织全体干部职工对小区院落进行灭蚊、灭蝇、灭蟑工作,切断蚊媒传播途径,减少蚊媒传播流行。
按照爱卫办的安排,县委常委、县工会主席带领工会全体职工下基层调查了解,通过调查了解到5户沼气式改厕需要水泥,在工会经费紧张的情况下,积极与扶贫办联系,得到了扶贫办的大力支持,得到水泥2吨,使5户沼气式改厕任务顺利完成。
按照《县爱国卫生运动委员会成员部门职责分工》的要求,我单位印发“农村改厕除害防病”、“健康教育与健康促进在农村改厕中的应用”和各种法律法规,增强职工的自身素质和保健能力。4月下旬举办了一期“女职工妇科保健知识讲座”, 邀请妇科专家王玲为女职工讲解女职工常见病、多发病的预防和治疗。10月下旬与县妇联、科协、卫生等部门,举办了一期健康教育培训班。
总之,在开展创建省级文明卫生县城工作以来,单位更加重视小区文明卫生建设工作,加强了卫生环境的管理,制定小区文明卫生建设工作,制定小区文明卫生公约,规范干部职工及小区居民的文明卫生行为,进一步完善文明卫生设施建设,使小区文明卫生工作向制度化、规范化。
创建自治区级“卫生学校”工作总结
——钦州市钦南区那彭镇中心小学
为了贯彻《广西壮族自治区人民政府关于深入实施城乡清洁工程的决定》,根据钦南区教育局今年x月二十二日转发的《广西壮族自治区“卫生学校”考核评分标准》的通知精神,我镇中心小学在校长室的直接领导下,组织师生认真学习了《广西壮族自治区“卫生学校”的考核评分细则》,使师生对创建“卫生学校”有了很大的认识。为此,我们成立了那彭中心小学创建“卫生学校”领导小组,组长是陈彩东校长,副组长有李权南副校长,组员有各位主任、副主任。领导班子健全以后,我们制订了创建“卫生学校”工作计划和实施方案,健全了一系列的制度,充分利用学校的文化长廊、红领巾广播站做好宣传工作,加强了师生的卫生教育,还组成了由少先队干部负责的卫生监督岗、环保巡查队对各班的卫生包干区进行评比公布,各班还开展了“变废为宝”活动,将校园内的废纸、食品塑料袋收集起来,每周五统一出售给废品收购站,将所得的收入用来购置花草美化校园。这样,既减少了垃圾又美化了校园,更使学生的环保观念、绿色理念得到提高,实是一举多得之好事。
下面,对照“卫生学校”的考核评分标准从五个方面将得失分情况进行分析评估:
一、组织管理方面。我们做到领导重视,制度健全,设置有卫生室,有专业卫生技术人员,有创建“卫生学校”的计划和实施方案,并定期开展评比工作,有资料备查。因此评满15分。
二、环境卫生方面。
(1)我们的校内道路平整、硬化、整洁、干净;楼道楼梯、扶手、栏杆无积灰,绿化带等公共场所能保持洁净,并设有规范的垃圾池,池内垃圾能定期清理。因此评满13分。
(2)室内清洁方面。涉及到教室、办公室的布置规范,课桌摆放整齐,采光通风等项目,我们认为也做得规范,因此评满10分。
(3)学校厕所卫生方面,在整洁、干净、卡位数量的设置、清洗、照明、通风、无毒化处理等方面做得规范,但隔壁是垃圾池,我们扣了1分,在尿碱、水锈方面也扣了1分,一共扣2分,得分10分。
三、食品卫生方面。我校有新建的比较标准的食堂,功能分区管理,防蝇、防尘设施比较齐全,既干净又卫生,从业人员每年都进行健康检查,但未有培训合格证。此项扣1分,其它制度都健全上墙,因此评得29分。
四、饮水卫生方面。我们的饮用水是自备水源,在供水安全卫生、管理方面都做得较好,但每学期只进行一次水质检测,此项扣1分,得9分。
五、健康教育方面。学校开设有健康教育课,做到有计划、有教师、有教案,但本学期未有课本,扣1分。在组织管理上,学校能利用多种形式对学生进行健康教育,出版有墙报进行宣传。学校师生普遍养成良好的个人卫生习惯,因此本项评得9分。
综合以上评分,共得分95分。
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