大班幼儿单项发展评估小结
(小肌肉发展)
(20xx.9-20xx.6学年度第一学期)
一、主要情况
大班的第一学期我班共有38名幼儿,女孩18名,男孩20名。我们根据幼儿的年龄特点和发展水平,对幼儿进行了小肌肉发展的测评。
二、评估结果:
结果分析:☆☆☆为:44.7%;☆☆为:47.4%;☆为:8%;
三、分析与改进措施
分析:
幼儿自从进入大班,各方面发展都比以前进步很大,特别喜欢运动,在小肌肉发展方面也比以前较为成熟,能够自己运用小剪刀进行教学活动,也能够用小纸条搓成小圆纸球,但是张举轩、潘梓浩、徐静怡等小朋友在动手操作这块较为薄弱,很多时候需要小朋友去帮助他们,老师也对他们投入更多的时间去指导。 措施:
在幼儿区域活动美工区多投入一些能够锻炼幼儿小肌肉发展的材料,让孩子尽情的在玩一玩中逐步地发展自己的动手能力,也会选择一些这方面比较强的幼儿去带动较薄弱的幼儿一起去操作。
大一班 孙太凤
大班幼儿单项发展评估小结
(走、跑、跳能力)
(20xx.9-20xx.6学年度第一学期)
一、基本情况
本学期我班共有38名幼儿,其中女孩18名,男孩20名。我们根据孩子的年龄特点和发展水平对孩子的走、跑、跳能力特做了相关的单项测评。
二、评估结果
结果分析:☆☆☆为:100% (走);☆☆为:0%;☆为:0%;
结果分析:☆☆☆为:92.1%;☆☆为:7.9%;☆为:0%;(跑);
结果分析:☆☆☆为:71.1%;☆☆为:28.9%;☆为:0%;(跳);
三、分析与改进措施
分析:
我们班的幼儿对于走、跑、跳这方面发展的还是不错的,大多数幼儿都能很好的走路、跑步、跳,在晨间锻炼对于孩子的跳、跑这两个方面发展还是比较多的,孩子每天都会得到足够时间的锻炼,所以发展的都不错,特别是男孩,他们在这方面本身就比较占优势,能够很好地进行各项体育活动,但是在跳这方面,有些女孩由于胆小,不能很好的越过障碍跳过去,如王元熙、杨倩倩等。 措施:
在以后的晨间锻炼里加强女孩的走、跑、跳的发展,特别是那几个比较胆小的幼儿,让她们能够克服障碍去跳过去,同时还要加强和孩子父母的沟通,争取做到家园共育。
大一班 杨露
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