xxx同志教育实践活动征求意见总结

xxx同志教育实践活动第一环节征求

意见情况报告

近段时间以来,按照集聚区党工委活动办的统一安排,我在积极参加学习,认真记好笔记的同时,主动参加统一组织的各类征求意见座谈会、见面会,并利用工作间隙或是晚上时间,到自己所联系的村(居)进行入户走访,尽可能多的听取各方面的意见。现将有关情况报告如下:

一、真诚谦逊,虚心听取意见

作为一名副书记,既是党的群众路线教育实践活动的组织者,更是一名参与者。结合集聚区工作实际,特别是去年体制改革推进,接管了15个村(居)之后,虽然也能认识到由于集聚区管委会自身的工作职能限制,加上人员能力和素质方面的短板,在日常工作中,特别是对于服从和管理村(居)方面肯定有不到位的地方,同时,平常在与村(居)干部交流时,从言谈中也有流露,但是基层干部群众到底有何意见?我们的工作特别是我本人的工作到底有哪些不足?虽然近期作了整改,但“四风”方面到底还有哪些突出问题?基层干部群众还有哪些不满意?等等。这是我很迫切需要尽快了解的东西,因此,在进行第一环节活动时,要求集聚区活动办结合市派督导组,务必认真组织,不能走过场,务必谦虚真诚,不能浮在表

面,支差应付。

简单回顾一下,近段时间,一是牵头组织召开了不同对象的三次座谈会(村居干部、辖区企业、机关年轻干部),面对面交流座谈,征求意见,同时现场发放征求意见表;二是安排班子成员和包村(居)干部到所包村(居)征求意见,我到了小韩村、甘河和小王庄;三是到上级对口部门(局委)发函征求;四是利用工作之余单独与机关年轻干部谈心,在关怀关心,过问工作生活情况的同时虚心听取意见;五是深入自己分包的甘河、小韩村以及东官桥、泽北等村入户走访,与老干部、老党员、有问题要反映的农户(有的是提前到单位找过我反映问题)家中,拉家常,问困难,谈问题,听意见。总之,近段时间,共收回征求意见表310份;到分包村(居)蹲点累计达7天,除了与所包村(居)的干部见面听取意见之外,到其他类群体(老党员、老干部、信访户等)家中入户12次,可以说,每参加一个座谈会,每到一户农户家中,自己都是带着十二分真诚、谦虚讨教,耐心倾听、静心思考,当然收获自然更多。

二、认真梳理,对照意见真实“画像”

静下心来,认真梳理汇总一下征求到的意见,涉及个人自身的主要是三类。

一类是接管的村(居)反映办事不顺畅,特别是自己分管的社会事务局的工作,在计生、民政等涉及民生的服务方面没

有在 待办快捷,这一点村(居)普遍有反映。

再一类是属于基层希望帮助解决或是给予扶持具体问题,如:修路、饮水、环境提升等。

第三类就是突出在“四风”方面的问题:在收回的征求意见表中虽然在形式主义、官僚主义、奢靡之风方面,各有人反映存在该问题,但是在座谈时,入户走访所听到的,梳理一下,突出表现在以下几个方面:

一是下基层的次数仍然较少。由于平时忙于具体性业务和分包项目的协调,到“重点村”多,相应到其他一些村(居)较少,有时村(居)干部电话联系数次,一推再推,很难见上一面(比如:泽北村反映修路补助,提出现场查看一事,就推了一周多时间)。

二是解决问题有时不能一追到底。特别是涉及村(居)的一些具体事,往往是,问题反映上来了,或是村(居)干部找过来了,自己一听,就交由相关的下属去办理了,有时事情一多,时间一长就忘了。由于没能及时跟进,一追到底,致使有些问题虽然解决了,但未能让基层十分满意,反映效率不高的时候时有发生。

以上问题应是属于官僚主义方面的问题。

三是安排工作有支差应付现象。由于接管村(居)后体制机制不顺畅,人手又缺乏,繁杂的社会事务管理工作由我一名

班子成员分管,因此,面对头绪多,上级对口多,繁杂事务多的“三多”现状,在安排具体工作时,存在避重就轻、支差应付、做表面文章的情况,比如:对于农村产权制度改革工作,没有真正沉下心来钻进去精心研究,照本宣科,机械照搬,也没有深入实际进行调查,只想面上做做算了,抓试点工作考虑的不深入。

四是组织机关活动没有注意考虑机关干部的感受。机关制度有素质提升计划,办公室一帮年轻同志在组织时也是绞尽脑汁、费尽心思、尽力而为,但作为分管领导,站在个人角度考虑的较多,总认为自己有经验,所以,注重形式多,考虑参与者(机关年轻干部)的感受较少,活动虽然搞的不少,形式上也有,但起到的效果却不是很好。

以上问题属于形式主义方面的问题。

在享乐主义和奢靡之风方面,自己认为把持的较好,自律意识还是较强的,在用车、接待等方面,虽然以前偶尔有公车私用,接待超标准等情况,但自从中央、省、市有关规定出台以后,能够立即改正,不再违规,在住房、日常消费等方面也没有攀比、铺张浪费等现象,过着与家庭收入相匹配的生活。

另外,由于性格原因,平时批评下属较多,不注意方式。这一点今年以来,有所改进,但自认为做的还不够好。

三、以问题为导向,找准根源,立行立改

面对问题,认真分析原因,找到根源和症结,边整边改,立行立改。

自活动开展以来,针对基层反映较为集中的问题,一方面及时向党工委提出解决建议,另一方面属于自身的个性问题带头改、真心改。针对基层反映,结合活动要求,经深思熟虑后,及时向党工委提出涉及“三个十”工程的重点村派驻工作组进村帮助村干部开展工作的建议,得到班子认可,目前,第一批涉及东官桥、长泉新村、王虎、石板沟等四个村的工作组已进村开展工作。我参与的东官桥村工作组的工作,目前组织和督促该村三委干部入户走访,征求上来的意见已经责任到人,并明确了解决时限。

同时,挤出时间,做到每天抽出2-3小时的时间深入村(居),解决实际问题,与干部交流,让基层群众在村内反映问题能见到集聚区的人。

总之,活动开展以来第一环节征求意见的情况已建立了台账,明确了时间,在下一步的活动中,随着深度和广度的推进,还会有问题会反映出来,我会在党工委的统一安排部署下,端正态度,尽心尽责,面对问题不胆怯,遇到矛盾(困难)直面上,在学习提升中解决问题,通过解决问题拉近与基层关系,切实收到实实在在的效果。

 

第二篇:xxx同志教育实践活动第一环节征求意见情况报告

教育实践活动第一环节征求

意见情况报告

根据群众路线教育实践活动第一环节工作有关程序要求,现将个人征求意见环节情况报告如下:

一、听取意见情况 活动开展以来,在乡党委中心组的带领下,为认真抓好教育实践活动中广泛听取和征求意见建议环节落实,有效推动党员干部察民情、接地气、强宗旨、转作风活动的深入开展,切实为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。我们坚持分层次、分类别、多方式,广泛深入征求意见建议。我个人也认真准备,紧紧围绕工作职能,以听民意、聚民智、连民心、惠民生为切入点,广开言路、开门纳谏,采取走出去、请进来等方式, 退休干部意见虚心听、“两委员一代表”意见重点听、村组群众意见深入听、乡直部门、基层站所意见广泛听,多渠道、多形式、多层次征求干部群众对我个人在工作上、作风上存在的问题和建议,坚持边学边查边改,力争让群众看到变化、见到活动成效。一是征求退休干部、“两委员一代表”意见,共发放征求意见表30余份。二是征求机关干部职工意见。面对面的与机关同志进行交流,听取班子成员以及一般同志对我个人的批评和建议。三是广泛征求乡直部门、基层站所、各村党支部意见。向乡直部门、

基层站所发放征求意见表共计50余份,广泛征求基层工作人员及服务对象的意见和建议。四是组织召开群众评价会,深入所联系的行政村召开座谈会,共20人座谈,发放群众评价表和征求意见表,请他们对乡领导班子和个人作风现状进行民主测评。五是设立群众征求意见热线电话。

二、汇总梳理后确认的问题

1、下基层少,与群众和工作对象接触不够紧密;

2、机关制度方面执行不到位;

3、工作开拓进取精神不足;

4、工作督促落实不够;

三、边学边改情况

1、强化思想认识。对征求到意见和建议高度重视,正确对待,树立科学发展观、正确政绩观、积极的稳定观,切实提高领导水平,正确处理各种关系,推动活动和工作深入开展,做到两促进两不误。

2、强化查摆和整改。结合征求到对我个人在工作上、作风上存在的突出问题,按照找深、找透、找全的要求,对照“四风”方面、对照中央八项规定等,深刻自查,查找问题根源。制订整改措施,确保问题解决。

3、总结经验推动工作。对照查摆出的问题,自我检讨在工作上、作风上存在的不足,认真总结经验,把解决群众提出的问题与完善机关规章制度相结合,不断做好本职工

作,推动各项工作有序开展。

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