金牛区高20xx级“一诊”测试

语文阅卷报告

第七题阅卷小结

陈念

1平均分41.7

2命题评价

用媒体的话说，这次的作文题很“潮”，也就是体现了贴近学生生活，贴近社会的特点。“控”当选20xx年度汉字，一系列的“XX控”，更折射出“控”已成为一种生活状态。“控”字广为流行，具有更为轻盈的意义空间和更为斑斓的语言景观，学生在日常生活中也不陌生，似乎可以信手拈来。但题目列举两条材料，隐含了对“控”意义外延的限定：对“控”所映射的社会状态、生活状态的理性思考和评价，而不是简单的表现自己的喜好，陈述社会现象。

（3）优秀立意例举。

掌控自我，成就人生

给欲望上一把锁

把握现在，创造未来

让人生（命运）为我所控

（4）审题偏差例举

“我是××控”简单陈述自己在生活中的嗜好

“国家你在‘控’什么”，例举批评社会的不良现象如房价飞涨，道德沦陷，人心冷漠 “人生贵在坚持”偏移的抓住“坚持住”这一点立意，偏离话题

“幸福你在哪里”大谈对如何获取幸福、体验幸福

“hold”不住了，

（5）现状原因简析

1、对题目的限定分析不细，抓住枝节，以致立意偏移。

2、能关注社会现象、社会热点，但缺乏一定的理性思考分析，多显得拾人牙慧，人云亦云观点表达不严密，语言或空洞干瘪，或情绪偏激。

3、文体分明，写作入格，点题普遍做的较好。但素材缺乏新鲜有活力的材料，仍是些古人、老人，左右逃不过司马迁、陶渊明、苏轼、李白等，且有些泛泛而谈，且不知取舍，不加以剪裁、分析，囫囵照搬，议论提升少有做到。

（6）作文复习建议

一、引导学生切实关注现实，以冷静理性看待社会的不良现象，从而拓展学生的社会视野，让他们积极辩证地思考社会生活。观察自己周边的生活，并尽可能使之成为“独特”的生活。即经过大脑加工永远不会过时、永远不会撞车的作文素材

二、重视积累，以读促写，

高三的课堂不应只是技巧的训练。引导学生重视点滴积累是非常重要的。我们可以利用各种机会尽可能扩大他们的阅读面。技巧训练固然重要，但巧妇难为无米之炊，厚重的生活积累，学会一点思辨，有一定的哲理思考，对于提升作文的档次有着重要作用。同时应加强阅读指导，推荐好文章，在有限的时间空间中充分利用教材、试卷阅读材料、各类年终评选、

网络热议等拓宽视野，将新鲜的活水引入“古人”、“死人”、“老人”的泥潭中。我们应该始终明白阅历的厚度决定作文深度的道理

三、 作文训练注重个性、实效

学生写作技法需要训练，可以结合学生特点进行“特色”指导。擅长说理的，就训练表现较高的精神追求,或深刻的人生和宇宙的至理；擅长记叙，就重视表现自己生活，追求将故事讲得生动而有波澜，力求将看似平淡，贫泛的生活，写出独特人生体验。在无法提升思想的背景下尽量提升语言表达的品位张力。力争打造出一手来。一招鲜，走遍天。关键是每堂作文讲评课都要给学生带来实实在在的收获。

 

第二篇：工作总结文档

工作总结 自任教以来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能

运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的

关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

工作总结

武

当

中

学

郭小花