化学文献检索与利用课程实习报告
学生姓名: 学号: 成 绩 _____________
院(系):化学与化学工程学院 专业:
检索课题: 中学化学教学的思维训练
一、课题分析
教学目标是教学活动要达到的标准,是教学的出发点和归宿。教学过程中新概念的不断提
出,新知识的不断涌现,新旧知识间的联系和深入,都应在课堂教学中及时落实和巩固。旧知
识是新知识学习的台阶,联系的桥梁。例如用激趣设疑导入新知识的学习中,对于被提问的学
生的错误回答,教师应找出错误的症结所在,给予明确的分析思路。否则,学生只会知其然而
不知其所以然。原有知识得不到升华,记忆痕迹未得到加深,新知识也就得不到巩固。
二、选择检索工具
中国学术期刊网 万方数据库 万方数据库
三、确定检索方法和途径
通过关键字检索主题,寻找与主题相关的题目
四、检索结果
一)全文数据库检索
1.从中国期刊全文数据库(CNKI-CJFD),万方数据资源的中文全文数据库,
SpringerLink期刊全文数据库中进行全文检索
数据库1:中国期刊全文数据库(CNKI-CJFD)
检索策略:通过在中国期刊中检索关键字来确认与课题相关的题目
检索字段: 化学教学
主题、检索式: 中学化学 思维训练
检索时间限制 、检中条数:20xx年x月x日至20xx年x月x日共有记录1064
条
结果:
①题名: 化学教学思维训练与创新培养
作者: 陈鹏飞
单位: 安徽宿州工业学校
刊名: 科技创新导报
②题名: 论化学教学中有序思维训练
作者: 刘刚
单位: 湖南省邵阳市一中化学组
刊名: 湖南工业职业技术学院学报
③题名:化学教学中的思维能力培养
作者:朱杰荣
单位: 泰州实验学校
刊名: 江苏省教育学会20xx年年会论文集
数据库2 :万方数据资源系统
检索策略: 通过在万方数据库中检索关键字来确认与课题相关的题目
检索字段: 化学教学
主题、检索式:化学教学 思维训练
检索时间限制 、检中条数:20xx年至20xx年10篇
结果:
①题名: 在化学课堂教学中培养学生的创新能力
作者: 聂小慧
单位: 河南省沈丘一高
刊名: 科教导刊
②题名:中学化学教学过程中学生创新能力的培养
作者: 叶兵
单位:贵州省遵义市遵义县第一中学
刊名: 读写算:教育教学
③题名:化学实验教学中应强化学生思维训练
作者: 刘金成
单位:西宁市沈那中学
刊名: 新课程(中学版)
数据库3 :SpringerLink期刊全文数据库
检索策略: 通过在SpringerLink中检索关键字来确认与课题相关的题目
检索字段: The middle school chemistry
主题、检索式:The middle school chemistry thinking training
检索时间限制 、检中条数:20xx年至20xx 789条
结果:
①题名: Teaching Analytical Chemistry and the Training of Analytical Chemists
作者: Kluwer Academic Publishers-Plenum Publishers
刊名: Journal of Analytical Chemistry
②题名: Basic training and methodological problems of the modern chemical
education in secondary school
作者: SP MAIK Nauka Interperiodica
刊名: Russian journal of General Chemistry
二)特种文献检索
1. 万方中国学位论文全文数据库(WF-CDDBF),或中国期刊全文数据库中“中国
优秀博硕士学位论文全文数据库” 学位论文检索
数据库1:万方中国学位论文全文数据库(WF-CDDBF)
检索策略: 通过在万方数据库中检索关键字来确认与课题相关的题目
检索字段: 化学教学
主题、检索式:中学化学 思维训练
检索时间限制: 20xx-20xx
检中条数: 785条
结果:
①题名: 基于三维目标的化学教学策略研究
作者: 黄梅
学位授予单位: 西南大学
导师: 宋乃庆 孔凡哲
学科专业名称: 课程与教学论
学位年度: 20xx
②题名: 结构主义视角下的化学概念教学研究
作者: 靳莹
学位授予单位: 南京师范大学
导师: 周志华
学科专业名称: 课程与教学论
学位年度: 20xx
③题名:复杂性科学视野下的化学课堂“教学行为组合”研究
作者: 孟立春
学位授予单位: 东北师范大学
导师:郑长龙
学科专业名称:课程与教学论
学位年度:20xx
数据库2 :中国期刊全文数据库中“中国优秀博硕士学位论文全文数据库” 检索策略:
检索字段:
主题、检索式:
检中条数: 450条
结果:
①题名: 高中化学教学中学生创造性思维的训练
作者: 朱凤利
学位授予单位: 东北师范大学
导师: 王秀红
学科专业名称: 教育
学位年度: 20xx
②题名: 高中化学教学中批判性思维培养的研究
作者: 杨玲
学位授予单位: 陕西师范大学
导师: 周青
学科专业名称: 课程与教学论
学位年度:20xx
③题名:类比思维在中学化学教学中的应用研究
作者:
学位授予单位:东北师范大学
导师:周仕东
学科专业名称:课程与教学论
学位年度:20xx
2. 任选一个中国专利数据库,选择下列主题中的一个,检索出它的相关专利,摘录其专利名称、专利号、发明人、专利权人、申请日期和公告号。
主题:
中国专利数据库:中学化学教学的思维训练
检索字段:
主题: 化学教学 思维
结果:
①专利名称:化学教学用实验台
专利号:CN20xx20xx7829.8
发明人:张贤凤
专利权人:张贤凤
申请日期:20xx-03-05
公告号:CN202460680U
②专利名称:化学实验教学装置
专利号:CN20xx20363893.8
发明人: 秦立强; 徐加英
专利权人: 秦立强; 徐加英
申请日期:20xx-09-26
公告号: CN202253620U
③专利名称:化学实验电解池教学装置
专利号:CN20xx20xx6551.1
发明人:田智
专利权人:田智
申请日期:20xx-03-25
公告号:CN203204911U
五、检索结果的分析与综合。
(根据获得的文献,经分析整理,写一篇该领域的综述。简述:该课题的概况;国内外已有哪些相关研究以及研究水平;目前的研究中尚有哪些问题有待解决及研究动向)。
1、国内外相关研究以及研究水平:
目前国内的水平理论研究已经形成,理论研究水平有相当的水平。国外的研究起步早,已经很成熟。已经投入了人力物力,且有了良好的收益。
2、目前的研究中待解决问题有及研究动向:
目前国内的水平理论研究已经形成,具体的实践还有欠缺。由于我国人口基数大,加上地区的教育不平衡,教师与学生都参差不齐,解决不发达的师资配置。
六、简要谈谈你本次文献检索后的收获(包括检索策略的拟定修正调整过程,检索的经过,从中得到的经验、教训、收获等)和对本课程的意见和建议
1、收获:本次检索课收益颇多,学会了文献的检索与利用。为以后的学习和工作打下了基础。在此感谢老师与同学对我的帮助。
2、意见和建议:在检索词和检索方式上给予解析,使学生更快更高效的检索。
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