申报市级中小学骨干教师
个 人 总 结
张家口市沽源县丰元店寄宿制小学:郭秀荣 自我19xx年参建工作以来,已有20多个年头了。从走上三尺讲台那天起,我就以“当一名人民满意的教师”,作为自己的座右铭。 我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学行为,现就自己思想、工作等诸方面做如下总结:
一、师德为先,献身教育。
“学高为师,身正为范”,要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。教师的道德是立身之本,是作为教师最起码的条件。我在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的教育方针及教育家的教育思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。为了提高自己的思想觉悟,我认真学习《教育法》、《教师法》等相关教育法律法规。还学习了德育专家孙学策老师的思想:德育要从大处着眼,小处着手。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨;在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。由于工作出色,近五年我的师德考核两优三良。
二、理论引领,提升素养
今天的世界是知识和科技的时代,面对瞬息万变的信息,我清楚地认识到:知识需要不断更新,只有不断学习,才能不落后于这个社会。作为一名新世纪的教师,必须敢于面对现实、面对问题、敢于抓机遇,不断地追求自我的超越。多年来我坚持读书、学习,还虚心地向各位老师请教,认真地钻研教材和教法,积极参加教研活动,努力地学习先进的教育理论和教育思想,并注重与教学实践相结合,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,形成了自己的教学风格和适合我们学校学生的一套教学方法。还积极参加学校、市级、省级的各种学习培训。20xx年11月7号到26号,我有幸参加了“国培计划”——河北省农村中小学骨干教师培训。我不仅聆听了专家赵锦瑞的精彩课堂《我的语文教学探索》、柴东升的《培养学生自主识字能力的方法》的讲座、姚颖的绘本故事从《好饿的毛毛虫说起》的讲解??而且零距离地学习了名师的教学艺术和先进的教育教学理念,让我的自身素养又有了进一步的提高。我主动将这次培训的成果带回单位,充分发挥骨干教师的作用,积极示范,大胆引领,带领全校的语文教师投入到学校教育教学改革中。使学校语文组成为了全校活动最丰富,效果最显著的组别,促进了大家的专业素质的成长。
三、点滴成绩,收获充实
一份耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我付出的是辛劳和汗水,而我收获的却是一份份充实。几年来,我多次参加校、县组织的各类教育教学研究活动和比赛活动,并取得了一定的成绩,受到了广泛的好评。
1、19xx年9月,因所任学科成绩突出,分别受到乡政府和总校
的表彰;
2、20xx年9月,荣获沽源县“优秀教师”称号;
3、20xx年6月,在沽源县教育局举办的小学新课标优质课评比活动中获二等奖;
4、20xx年6月,我撰写的《在教学过程中培养学生的说话能力》在全国教师教育论文征文活动中获一等奖;
5、20xx年9月,荣获张家口市“优秀教师”称号;
6、20xx年5月,我指导程锦前同学的《我的家乡》作文,荣获县小学作文竞赛三等奖,我也受到学校的表彰;
7、20xx年5月,我的论文《阅读教学中学生个性的培养》荣获教研成果一等奖,在小作家选刊上发表;
8、20xx年9月,荣获沽源县“优秀班主任”称号;
9、20xx年6月,我指导曹艳婷同学的书法作品在县少年活动中心书法比赛中获一等奖;
10、20xx年11月,我参与的张家口市“十二五”规划立项课题顺利结题
11、20xx年1月,我参加的“国培计划”(2013)——河北省农村中小学骨干教师培训项目语文培训,成绩合格。
因为我的努力,20xx年、20xx年年度考核为“优秀”。受到领导的高度评价。
总之,成绩和荣誉只能代表过去,更重要的是怎样把握好明天。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是我追求的境界。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,更加认真学习研究,扎实工作,不
断创新,与时俱进地开展学校的教育教学及班主任管理工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,让辛勤的汗水,浇灌出更加鲜艳的花朵。
勤奋踏实、锐意进取
近三年个人总结
常熟市第八中学 丁健
本人在20xx年参与“常熟市信息技术教学能手”的评选,在获得该称号后,思想上、行动上并没有满足于一时取得的成绩,反而以此为压力和动力,充分履行教学能手的职责,在教学一线工作上发扬骨干教学的模范带头作用,不仅在师德规范上严格要求自己,而且在教学研究、教学实践上勇挑重担、钻研进取,在服务学校大局,完成好学科教学的同时,自身得到了一定的发展,也取得了一定的成绩,现将近三年来在个人教学、教研方面的工作作一个简要的介绍:
一、争做业务过硬、学有所长的全能型教师
学科教学是教师工作的基本要求,多年来我一直奋战于教学一线,常年横跨初中和高中信息技术教学,虽然学校在近几年的招生中生源质量不断下降,但我从不抱怨,相反,在教学工作中一直能以语、数、外等主课的责任心来严格要求自己,平时能不断钻研教材、探索适合本校学生的教学模式和策略,在实践中能灵活使用情景教学、任务驱动教学、小组协作等教学策略,并形成了一定的个人独特的教学风格,深受学生喜爱,从20xx年江苏省实施信息技术会考(后改为学业水平测试)以来,所带7届高中学生在会考中年年取得优异的成绩,其中4届学生会考合格率为100%,其余3届学生都名列全市全茂,为这几年学校高考录取中较高的本科上线率,作出了一定的贡献。对于初中学生,我也能因材施教,从备课环节下苦工,钻研教材,能从实际出发对教学内容进行合理的取舍和整合,在实际教学中得到学生和同行的肯定,20xx年来开设的几次公开课和观摩课中,同行们不仅肯定了我的课堂教学功底,也对所教班级学生扎实的信息技术素养赞叹有加。
作为一名青年骨干教师,我仍然渴求自身教学能力的进一步提高,努力寻找个人发展和成长的机会和平台,三年来,通过苏州市观摩课、常熟市级公开课及校级公开课的开设来锻炼自己、提升自己,其中《vb-定时器控件》一课在市级公开课活动中获得了听课老师的一致好评,《利用数据库管理大量数据》在苏州市教学观摩课活动中获得专家、同行的一直赞扬,20xx年我参加常熟市高中信息技术评优课,获得了二等奖。
骨干教师个人总结光阴似箭一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过回首这一年来走过的路虽然很艰辛但更多的是欣喜是快乐是成熟作为校骨干教师这是…
申报市级中小学骨干教师个人总结张家口市沽源县丰元店寄宿制小学郭秀荣自我19xx年参建工作以来已有20多个年头了从走上三尺讲台那天起…
时间过得很快,一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。回首一年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。能够被聘为骨干教师…
申报市级骨干教师个人总结参加教育教学工作已有19年了回首走过的19年人生阅历从稚嫩到成长成熟的蜕变教学工作由青涩到掌控驾驭的成长教…
申报中小学县级骨干教师个人总结黎平县尚重镇中心小学彭明自我工作以来我怀着一定要当个好教师的愿望走上讲台从事这崇高的教育工作我时时渴…
教师是学校的第一资本,是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源,拥有德才兼备、充满爱心、甘于奉献的骨干教师群体,才能办出最好的…
学习总结——种植与园林专业英子20xx年x月我有幸参加了学科带头人的培训学习,在河北农业大学园艺学院学习将近两个月,回顾这两个月,…
新一轮国家基础教育课程改革给广大教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。新课程能否顺利实施关键在于教师的素质能否适应要求。因此,当务…
新仓小学林春芳新一轮国家基础教育课程改革给广大教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。新课程能否顺利实施关键在于教师的素质能否适应要…
黄姑小学:倪伟健我努力,我工作,我也就有幸成为了平湖市小学数学骨干教师培训班的学员。在为期一年半这短暂而又漫长的培训期间,本人积极…
一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,…