模具设计制造实践报告-原创

模具设计制造实践报告

湖南工贸技师学院

完成时间:   2012   10  15  


 

第二篇:模具设计与制造专业剖析报告

模具设计与制造专业

班级:

组别:

小组成员:

剖析报告 11级模具设计与制造一班 第二组 位艳云 尹茹 张巧 卞海洋

目录

? 模具的起源与发展

? 模具专业的性质与定位

? 模具专业的相关要求

? 模具专业的未来前景

? 学习心得

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模具的起源与发展

首 先是模具的有关概念,所谓模具就是利用其本身形状特点去成型具有特定形状、

尺寸、精度的一种装置。模具的特点有适应性强,制件的互换性好,生产效率高、消耗低,社会效益高。总体上说模具可分为三大类:金属板材成型模具:金属体积成型模具;非金属材料制品用成型模具。模具的产业特征主要有三个方面,技术含量高,订单式生产,生产周期要求短。

在工业生产中,用各种压力机和装在压力机上的专用工具,通过压力把金属或非金属材料制出所需形状的零件或制品,这种专用工具统称为模具。

模具起源于何时,现已无从考证。在距今二百多万年前的石器时代,要说人类就已经知道制造模具,那有些不切实。因为那时的人类主要以生存为主,没有时间和精力去思考生存以外的事。石器时代是一个以石制器械为主的时代,当然人们也使用木、竹、骨做器件从事生产活动。

模具工业发展是历史短但发展惊人的新兴工业之一。

我国的模具工业发展于20世纪50年代后期,主要用于日常用品。我国长久以来对模具重视不够,没有认识到模具的重要性,各部门都用模具但都不管模具。90年代以前大专院校很少有模具课程。改革开放后,国家开始重视模具工业发展。19xx年国家把模具列为机械工业技术序列的第一位,生产和基本序列第二位。19xx年以后又把模具及模具加工技术和设备列为国家重点工业发展对象,所有这些都体现了国务院和国家有关部门对于发展模具工业的支持也体现了模具工业在国民经济中的重要性

模具材料是工模具加工业的基础。随着我国国民经济发展和人民生活水平的提高,人们对产品的审美观,价值观也不断提高,从而对各类工、模具产品,无论是内在质量还是外表美观等方面均要求日益精臻,困此势必对工模具材料在数量上、系列上和质量上提出更 高的要求。

中国的模具材料从无到有,从小到大,从少到多,直到现在,无论是从钢种还是从规格、标准化、系列化等方面,都是伴随着模具制造发展而发展的。

五十、七十年代(空白阶段) 在这三十年中,由于我国推行计划经济的模式和产业结构上依照前苏联的生产方式,模具制造纯属依附于企业的一个配件加工车间。再则由于工业发展的缓慢和经济封闭,以及人民的生活水平处于很低的消费水平等诸多因素,抑制了模具 3

制造的产业化、社会化和商品化。由此而带来了模具制造业对其所采用的材料要求不高甚至没有要求,供需关系处于有什么用什么的不合理的混乱状态。

八十年代(发展阶段) 随着改革开放和国民经济的增长,很大程度上推动了模具制造业的发展。模具制造业已走出企业禁锢的状态,十年中,我国的仿制国外新钢种的同时,还在高校、科研院所和各钢厂的配合下,自行研制开发了一批适合我国国情的模具新钢种。不仅改善了加工性能,而且还大大提高了模具的使用寿命。仿制D2钢代替Cr12MoV制造冲压模,用P20钢代替45号钢制造塑料模型芯、型腔,使模具的光洁度和寿命都有了较大的提高。用H13钢代替国外已淘汰的3CW8V制造锻模和压铸模。在冷作模具钢方面,自行开发了65Nb、O12A、CG-2、LM1-2、LD、GD、GM、DS钢等品种。其中65Nb、LD、GD及DS钢因具有良好的抗冲击性而更适合于作冷墩及原料冲裁凸模。GM钢因有良好的耐磨性特别适合于作螺纹滚丝轮,与Cr12MoV相比,寿命可提高十多倍。除上述合金钢外,还开发了GT35及DT等牌号的钢结硬质合金和YG系列的钨钴类硬硬合金以满足高寿命的要求,制造高速冲床用的模具。在塑料模具钢方面,自行开发了易切削类的5NiCa、06Ni、SM1、SM2以及PMS、CPR、PCY等钢,都是一些具有良好加工、使用性能的优良钢种,并在使用上得到用户的认可。在热作模具钢方面Y4、Y10、HM-1、GR、ER8等新品种的开发和应用彻底改变了热作模具几十年来由3Cr2W8V一统天下的局面。

九十年代(竞争阶段) 随着我国国民经济的发展和产品的更新换代,我国已成为模具和模具材料的生产大国。据19xx年统计,我国年耗模具材料13万吨,其中普钢4.5吨。这说明模具这个特殊的产品在近十年中从计划经济条件下的备件逐步发展成市场经济条件下的商品,并日益被模具制造商在其质量和品牌上得到重视。而作为一个工业日趋发展,产品交替更新节奏很快的国家,其对模具的发展也更进一步地被产品生产商重视。因此,一批过去已被研制成功的系列的能适应不同工况条件和产品制造要求的模具材料的开发、试制和生产成为各大特钢厂竞争相推出和竞争的市场热点。但是,模具材料由于其规格繁多,同规格单次需求量少,市场即时采购等特点,使得各大钢厂规模性生产装备无法适应。因此纷纷寻找合适的代理商以求得规模效应。可是,众多的代理商虽然手中握有厚资,但是对于模具工况条件,材料特性以及相关热处理等问题的了解不够,都停留于普钢类方面的激列竞争。另外,国外的资深代理机构和各著名钢厂近几年来组织重兵力图挤入中国的模具材料市场。如:瑞典的NUDDEHOLM、ASSAB,以及德国的蒂森、萨斯特,日本的大同等公司都在上海乃至全国各地树起了优特钢的旗帜,但由于他们的价格过高,已逐渐显得无法展开规模销售,就连目前在国内较有名气的外资公司都在中国寻找价格低廉,品质优良的模具材料。 4

模具专业的性质

模具专业是机械制造的一个分支,属于工装夹具一类,在国企重工业不受重视,在沿海长三角珠三角因为大量产品制造的需要,模具应用相当广泛,日常生活所有产品几乎都是不同类型模具的产物:所有的塑料产品(包括电视冰箱空调外壳,甚至电线,饮料瓶,PVC自来水管,厕所下水道管),所有金件(比如你的电脑机箱),所有压铸件(比如门把手,皮带扣,金属拉链)......;

模具行业前些年比较吃香,一个有经验的模具钳工师傅能拿到7/8K,现在因为从业人员越来越多,同时由于CNC自动加工设备的广泛使用,模具行业的薪资水平呈下降趋势,现在模具钳工的平均工资只有3K~5K,如模具专业是机械制造的主要产业之一,也是国家鼓励外商投资的一大产业。

随着入世后制造业中心向中国转移,模具产业有望迎来30%的增长。与IT业相比,模具专业的从业人员的价值会随着从业年限和经验的积累而不断提升,是一个真正的“永不衰退的行业”。

由于模具制造的多样性、复杂性和广泛的适用性,故而模具工业被称之为“帝王工业”。在设计、制造模具的过程中,对模具钳工人员的要求很高——根据产品(零件)的使用要求,把模具结构设计出来,绘出图纸,再由技术工人按图纸要求通过各种机械的加工(如车床、刨床、铣床、磨床、电火花、线切割)做好模具上的每个零部件,然后组装调试,直到能生产出合格的产品。所以模具工人需要掌握全面的知识和技能,模具做的好,产品质量好,模具结构合理,生产效率高。工作性质相对轻松、灵活,因此而成为“蓝领”中的佼佼者。世界制造业中心在中国,制造业的核心是模具,模具是"工业产品之母"。

通过对高职模具专业深入调研和剖析,找准毕业生重点培养岗位,根据重点岗位理论和技能素质要求,提出模具专业所应开设的课程体系,并将知识体系归纳为教学模块,力求解决基础知识、传统技术、和现代技术在教学时间上的矛盾,为培养掌握更多现代新技术的毕业生制定新的教学体系。

专业定位

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本专业主动适用区域经济发展,面向珠三角中小企业的制造、加工业生产第一线,培养具备模具设计能力及模具制造工艺知识,能熟练运用设计制造软件及操作数控机床的高素质、高技能的应用型人才。

紧密依托广东省模具工业协会、广东省机械行业协会及其会员企业,贴近有色金属行业,建立了有效的信息沟通渠道,定期进行专业人才市场需求调研,并参考珠三角区域经济总体规划,及时修正培养方案。根据广东省着力打造先进制造产业基地的规划,注重培养学生的模具数字化设计与制造能力。06年以来,历届毕业生就业率均超过当年全省平均水平,毕业生普遍得到用人单位的好评 成立了以社会用人单位(即模具工业协会会员企业、注塑企业、冲压企业、有色企业)的技术人员、管理人员及行业专家为主体的专业教学指导委员会,定期召开教学指导会议,校企合作对本专业的培养方案、教学计划、课程内容进行动态修改。

模具专业的人才要求

总的培养要求为:热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理,具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德,在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;具有较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力;具有创新、创业精神、良好的道德和健康的体魄。

1、思想素质要求

热爱社会主义祖国、拥护中国共产的领导和中国特色社会主义道路,坚持四项基本原则和改革开放的总方针,初步掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理,具有科学的世界观、方法论和正确的人生观;具有遵纪守法的观念,良好的思想品德、社会公德和职业道德;具有开拓创新、团结合作、艰苦奋斗的精 6

神和联系群众、严谨务实的作风;具有为人民服务的高度责任感和为实现现代化而献身的精神。

2、知识能力要求

具有本专业必需的自然科学、社会科学和管理科学知识;掌握计算机基础知识、必要的网络知识、常用软件知识;具有基本的机械基础知识;具有本专业必须的机械设计理论基础知识、模具材料及成形工艺、模具设计与制造专业知识;掌握模具CAD/CAM基础知识;具有必要的模具维修基础知识。

具有一定的自学能力;具有模具工艺设计、工艺实施、技术管理能力;具有模具数控加工编程能力;具有注塑模具、冲压模具设计与制造能力;具有一定钳工操作能力、模具修配能力;具有良好的计算机基础应用能力和利用计算机进行辅助设计制造及管理能力;具有熟练运用CAD/CAM软件进行模具造型设计和加工的能力;具有良好的语言表达、文字表达、人际交往能力。

3、身心素质要求

有一定的体育运动和卫生、军事基本知识,掌握体育运动和科学锻炼身体的方法和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯和生活习惯,达到国家规定的大学生体育合格标准,具有良好的心理素质和健康的体魄。

模具专业的未来前景

模具行业是制造业的基础,大至汽车、小至玩具,其制作均源于一系列大小模具。某报纸曾报道:“从广州市劳动部门获悉,目前珠江三角洲地区的模具产业规模约占全国1/3左右,但模具工缺口已经超过10万。模具工业是机械制造的主要产业之一,也是国家鼓励外商投资的一大产业。随着入世后制造业中心向中国转移,模具产业有望迎来30%的增长。” 广东省模具工业协会有关人士指出,全省模具企业已有60000家以上,对模 7

具专业技术人才,尤其是高级的模具专业人才需求很大。20xx年,模具高级班毕业生月薪均达3000元以上,工作几年后,月工资涨到8000元不成问题。 如模具设计和模具制造的技术人才一般月薪3000元左右,数控技术人才3500元左右,如熟悉设计、加工、造型整个操作过程的高级技术人才月薪高达5000元以上,而技能突出的月薪超过万元也是常见。

模具分为五金模和塑胶模,是指能生产出具有一定形状和尺寸要求的零件的一种生产工具,也就是通常人们所说的模子。比如手机、玩具、电视机、汽车、飞机等各种产品的外壳和所有零部件的生产都离不开模子。模具是工业之母,是制造行业的基础。因此,模具专业技术人才的就业前景相当广阔。

据劳动部门统计:全国各地特别是上海、广东沿海经济特区机械技术类人才的需求呈明显上升的趋势。在广东全省模具企业就有60000家以上,模具技工缺口达80万人左右,对全国而言缺口更大,因许多企业难以招聘到技术过硬的中高级模具技术人才,所以模具人才的工资待遇也越来越高。 那么,模具设计与制造专业将教会我们什么?它教会我们如何将金属、塑料等材料变为我们需要的工业产品和日常生活中的制品,教会我们如何设计模具,怎样将设计好的模具制造出来,又怎样在模具中成型及成型材料的工艺性。随着“模具是进入富裕社会的原动力,是黄金”的认识深入人心以及制造业在我国的蓬勃发展,模具专业越来越多地受到考生的关注,这也是近年来该专业学子走俏的原因。

模具设计与制造专业有什么理由吸引考生去填报呢?相信大家很清楚,我国目前正在成为国际的制造中心,成为制造业大国,而模具是各种产品大批量生产的基础装备,没有模具就不能实现批量生产,提高产品质量、降低成本。一个国家从制造大国走向制造强国,模具在其中扮演着十分重要的角色。日本是世界经济和工业强国,他能在第二次世界大战中很快从废墟中崛起,很大程度是因为他在上世纪五十年代的工业振兴纲要中,把模具作为其核心发展的战略目标,促进其工业、国民经济的振兴和发展。目前,我国制造业发展速度很快,原因之一也是我国在“九五”规划到“十 8

一五”规划中,都把模具列为重点发展的基础工业和重点扶持产业,产业的发展极大地推动该产业及其相关产业链的人才的需求。

模具设计与制造专业被列为国家紧缺人才需求的专业,其毕业生几乎不为找工作发愁。拿我所在的学校来说,模具专业是西部高职高专中惟一的“示范专业”,四川省精品专业,学校的龙头专业,也是学校就业率最高专业之一。该专业毕业生一般都是在制造业内从事生产技术、管理、营销,或生产第一线从事先进数控机床操作,毕业生的主要走向是沿海的经济特区和内地的经济特区,企业对毕业生的评价是能力强、上手快。20xx年,到学校要该专业毕业生的岗位与毕业生人数比为1.3:1,可以说,是学生在挑企业,而不是企业挑学生。

模具行业涉及的产业面很宽,比如金属产品制造业、塑料产品制造业、橡胶产品制造业、陶瓷产品制造业、玻璃产品制造业及各种包装产品。同时,模具技术集设计、制造、产品造型、软件应用为一体,集先进制造技术运用为一体。不难看出,模具设计与制造专业的就业面很广,社会需求很大。在制造技术高速发展的今天,要使自己走向富裕道路,请你开启“模具”这一扇大门,你将获得从就业到创业的第一桶金。

学习心得

职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,创造物质财富,精神财富,获得合理报酬,满足物质生活,精神生活的工作。“生”是指活着的意思,“涯”泛指边际。“生涯”是指人的一生,或指个人一生的发展过程,也指一个人一生中所扮演的角色与职位。由此看来,为了我们的一生我们应该有一个明确的规划。

我是一名极其热爱生活,富于追逐梦想的大学生,对未来充满了无限的憧憬,然而面对现实却有太多的茫然,尤其是当今社会的竞争是科技的竞争,更是人才的竞争,如果我们不 9

做好充分的准备,必将被其所连累,还有被推毁的危险,所以提前规划自己的生涯是比较明智的。

我是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁, 做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。

我个人能很顺利的完成自己的任务;能一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节;非常强的责任意识;对待事物有稳定平和的心态;在交流方面有一定的优势;有一定的组织能力;对新鲜事物喜欢去探索;动作协调能力和空间判断能力比较

在学习学校安排的文化课同时,初步了解职业,特别是自己未来可能从事的职业即自己所学专业——模具设计与制造专业对口的职业,努力提高本人的人际沟通能力.多和师长们进行交流,多参加学校,院系组织的各种活动,以提高人际交流的技巧,丰富社会的阅历.认真准备,对待实习活动,在实践中评估自己是否能出色的完成自己的工作,并积极争取其他的实习机会.

在课余时间后从事与自己未来职业有关的专业类工作,提高自己的责任感,主动性和受挫能力.在平时的学习,研讨中,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性;

大二学年,是学习专业知识阶段.主要任务是完成专业课的学习,在原有的基础上进一步加强专业知识学习,特别是理论知识的积累.这个阶段的课程学习任务较重,应首先保证课堂的学习和课后的知识积累.同时,努力学习英语,争取通过大学英语四,六级.

大三学年,完成实习工作,进一步巩固专业学习,继续加强我的各科专业学习,争取专升本,或者争取找到一个好些的工作.

位艳云 115305105

选择模具设计与制造这个专业,并不是我的初衷,然而在习惯了围着高考指挥棒转动的我在高考之后选专业时候真的很迷茫。之所以选择它是因为我在和许多人交流之后我选了几个专业,然后就被这个专业录取了。

专业叫做“模具设计与制造”,因为设计排在制造前面的缘故,我一直认为我们的专业应该是设计并非制造,然而真正接触了这个专业以后我才明白原来我们是需要先制造再设计的,这个很出乎我的意料,因为这种体力耗费很大的工作对于女生来说是很困难的。 10

一个制造和一个设计之间的体力差距太大。但是在渐渐接触专业以后,竟然喜欢上了这个专业。我是一个外向型女孩,喜欢交际,我希望毕业以后能从事模具销售这个岗位。也许有人会说,做模具销售不一定要学习模具专业知识,只要学习销售方面只是就行了。而我不这样认为,我认为搞模具销售,如果对模具专业知识懂得多,这样我们就更有自信,销售会更有说服力。想要很好的从事模具销售这份职业,并不是一件很容易的事。这个岗位要求的人员必须具有相当高的专业和人文素养。

为了在我毕业的时候尽可能接近岗位要求,我要在大学里做好各方面的学习和锻炼。首先我要积极配合老师教学,学好专业知识。学一门精一门,才能胜人一筹。在课余时间,积极参加各种各样的活动,增强自己的信心,锻炼自己应变以及处理事情的能力。在此同时,我会更加注重口才的锻炼,正所谓销售就是张利嘴。

我要端正态度不断努力,我相信我是可行的,加油。

尹茹 115305106

作为一名大一的学生,虽然一年的课程已经接近尾声,但对于我的专业课:“模具设计与制造”却没多少了解,大一是高中与大学的过渡阶段,所以学校对我们所学的专业知识课程的安排在这一阶段较少。对于模具,除了日常见到的一些简单的模具之外,我所接触的是少之又少。当初选择这个专业,是因为高考后的迷茫,但不管出于什么原因,既然选择了,就学下去。对于模具,我想实践要比我们所学的落后多年的理论来得重要得多。经过三周的实习,我深刻地意识到动手操作是很重要的。与其说是设计与制造不如说是制造与设计,如若没有制造的基础,设计只是无稽之谈。

通过课程的学习,以下是我对模具的认识:

首先,是模具的种类繁多,按成型加工工艺性质和使用功能可分为十大类:有冲压模,塑料模等。

其次,是模具涉及到的设备多,除了车,铣,刨,钻,磨等,还有线切割,电火花,注塑机和试模机等等.

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另外,模具设计和制造要求的知识面多而广,除了设备的使用和保养外,还要掌握机械、电气、信息等等知识外,更要有材料,管理,软件等方面的知识,多种工业制品的设计和工艺常识也不可缺乏,最重要的是要有实际的操作经验,行业中有句话“三年数控,八年模具”。

在学习过程中,我逐渐感悟到,模具技术是在不断的发展着的。信息、网络技术,CAD/CAM/CAE技术,快速模具制造技术,虚拟技术等不断地推进模具的发展。当然,我最大的感触就是悟到:模具很少有一次试模就成功的,往往要几次反复修改才得以成功的;有时候修改出来的模具结构都无法想象,而解决这种问题的最好方法就是经验。对模具新手来说,模具结构设计出来可能什么问题,往往问题是出在模具结构的

模具是一门实践性很强的学科,既需要一定的力学,机械,材料基础,有需要对机械绘图软件有较好的掌握,还需要一定的经验,对模具材料,加工方式,具体的设计技巧有所涉猎。

虽然是专科学校,但我希望在此三年能够多学些知识。

张巧115305107

在大学里,学习是我们的主要任务。掌握好丰富的知识,是完成人生目标的重要保证。我的学习心得是:脚踏实地,勿骄勿燥!具体来说,就是认认真真的学好每门课,在这过程中,成功也好,失败也罢,既不要骄傲,也不能一蹶不振。要始终以昂扬的斗志,饱满的热情去面对人生的挑战,努力的交上一份完美的答卷。

我对今后两年的学习规划:1.熟练掌握英语,争取通过四级考试。2.学习应用word, excel, power point等办公软件;制作网页,网上查找信息等方面达到中等以上水平;学习应用PS软件.3.在专业方面,努力学好专业知识,并通过社会实践加深对专业的认识和应用4.四年里至少拿到一次2等以上的奖学金。5.充分利用图书馆资源和网络信息,阅读有益身心的书籍,扩大自己的知识面.

生活规划:1科学理财,把钱花在该花的地方上。2健康饮食,经常锻炼.

3.合理安排时间,保证学习工作效率的同时,也保证休息时间的充足.4大一暑假 12

寻找兼职工作,大二暑假自己寻找实习机会。5.找到一份适合自己的义工,并坚持做下去。

综合素质规划:1积极参加大学课外活动,社会实践活动,积累经历,总结经验,锻炼自己的交际,组织,管理能力.2经常参加对学习工作有帮助的讲座,从中获取知识道理.3积极参加各种比赛,包括文艺类,体育类,学术类,锻炼胆量,积累经验,提高表现能力,心理承受能力,思辨能力。

感情规划:大学生谈恋爱很正常,而且谈恋爱能够让我们懂得很多生活。爱情是人生中重要的一部分,找到一个适合自己的恋人不容易,经营好一段恋情更不容易。想要维持一段值得珍惜的感情要做到:1平衡好自己的爱情和学习,让爱情也成为学习的动力.2.尊重对方,坦诚相对.3学会放低自己,多为对方着想4发生矛盾时,学会控制自己的情绪,尽量化解不必要的矛盾。5多想想两个人的人生道路规划,两个人如何克服更多的障碍,好好在一起,创造美丽的人生.

科学的实施计划应分年级、分阶段进行。我大一时的目标是如何迅速适应大学的环境、学习方式方法、人际关系,踊跃参加各种班级活动,社团活动。现在已基本做到。大二时的目标是在学习、生活、个性、能力各方面进一步拓展;树立正确的信仰和人生追求,发展自己的个性,拓展自己的能力,及积极参加社会实践活动。大三时的目标是着重培养复合的知识结构和奉献社会的精神。具备独立思考、研究问题、解决问题的能力,广泛接触社会,完善知识结构和自身人格,进一步完善自己,作好进入社会的知识、能力、心理准备。同时认真搜集论文资料,完成一份有思想有深度的论文;进入社会参加各种实习,工作,适应环境,处理好自己的人际关系网,提高竞争意识,增强合作精神,全面提高自己的综合素质。

未来中理想生活的形成与确立,是通往理想彼岸的第一步。但有了美好的理想,如果不为之奋斗,不把它化作改造现实的实际行为,再美好的理想也不过是水中月、镜中花。因此,我要严格地执行我的计划,确立了目标,就尽全力去做到,追寻梦想,超越自己。

卞海洋115305108

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