财务管理课程总结
财务管理课程在今天结课了,现在来总结一下这门课程。财务管理是会计硕士的一门核心专业课程,在本科阶段也少有接触过但大多是一些财务理论知识,而这门课程是理论与实践案例的结合,也是我特别赞同的一种教学模式。
这学期下来,对自己在这门课程上的表现还是很满意的:到课率100%,虽然到课率并不代表什么,但至少还是表明我求学的一个好的态度;课上有认真做笔记尤其是对于自己有兴趣或是不太熟悉的知识点都有记录下来,课后查阅相关论文和资料辅以补充以扩充知识面,特别是对于一些案例分析,课堂时间毕竟有限总会有一些点没能分析到位,课后的工作就显得比较重要了。一学期下来,发现自己收获不小,不但巩固了财务管理基础理论知识,并且开阔了这门学科以及相关领域的视野,这也是会计专业硕士的培养目标之一。这也让我越发发掘到专业硕士的独特魅力之处,也坚定了我在财务这方面不断努力、一直走下去的决心。
下面是我在上完一学期课程之后走对这门课程教学的一点自我建议:
首先,在基础理论知识的讲解过于细致。因为我们大部分研究生是经济学的班科出身,就算本科不是经济类专业,在研究生阶段也有补修本科经济类专业课程,因而大家都已经具备了关于财务管理的基础知识,所以在教学时候可以讲更多的重点放在案例研究和知识面扩充方面而不是花大部分时间来分析基础理论知识,这样才能真正将本科教学与研究生教学根本性的区别开来,培养具有一定研究能力的人才适应社会需要;
然后,期末考核方式不合理。研究生在培养阶段注重的是他们的研究能力,一门课程在结束时有很多种考核方式,而采用选择、计算题考核标准的方式考试更倾向于是考核学生们对这门学科的基础知识的掌握程度,而不是考核他们的研究能力有没有进步,有没有在这门学科里面有自己全新的见地,这样就很容易造成学生为做正确题目而学习,试问这和本科生甚至本科生以前的教育方式有什么本质区别呢?所以,在这方面的不足应该引起大家的充分关注,共同为研究生教务事业出谋划策,为祖国培养出出色的研究生。
以上就是我在上完这门课程之后的自我总结以及对该课程提出的一点建议,总而言之,学习这门课程让我觉得很愉快!
2010中级会计职称《财务管理》科目涉及考点总结
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、计算分析题
五、综合题
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