外科学教研室20##-20##学年第一学期工作总结

一、教学基本情况

（一）理论授课和见习

（二）临床实习

1．临床医学01级：实习   周，完成临床操作考试

2．口腔医学01级：实习   周

二、教学改革

（一）课程建设和教材建设：

《泌尿外科学》获上海交大医学院精品课程（在建）项目，获经费1万元；《临床实训》获上海交通大学医学院课程建设项目，获经费1万元；

《临床实训教材》获上海交大医学院教材建设项目，分别获经费7.5千元。

（二）教学研究：

《临床教师教学工作量评估体系的建立》获上海交大医学院医学教育发展与研究基金项目，获经费1万元；

《泌尿外科住院医师综合培养》获上海交大医学院医学教育发展与研究基金项目（自筹），获九院临床医学院资助5千元。

三、教学检查

四、教学先进评选

教研室优胜奖：外科学教研室

理论授课优胜奖：龚鼎铨、杜宽航

带教优胜奖：火海钟

教案优胜奖：无

教辅优胜奖：查跃英

五、教学其它

（一）名师参加授课：

戴尅戎院士：02级临床医学五年制《医学科研方法》共3学时

戴尅戎院士：《医学人生》3学时

（二）教师进修：

郭善禹副教授参加全国临床医学双语教学培训班。

（三）教学评估整改验收：

05年6月9日，由交通大学医学院医学教育发展与研究中心和教务处共同组织的专家组来九院进行教学评估整改验收工作，临床组的专家就学生临床操作技能进行了检查，给予了充分的肯定，同时也提出了意见和建议。

（四）临床实训：

新开设《临床实训》课程，外科学教研室承担15学时教学任务。

 

第二篇：20xx—20xx学年工作总结

20xx—20xx学年

少先队工作总结

少先队工作是学校德育工作不可缺少的一个管理重要组成部分。为了确实抓好少先队工作，使少先队员得到全面发展并拥有自己的活动阵地。在教育教学质量提高的基础上，加强和改进了少先队的工作。全体队员，辅导员以饱满的热情、充足的干劲、积极创造条件、认真、扎实、有效地开展各项活动，使队员们得到了全面发展，少先队工作提高了一个新的发展阶段。

第一、加强巩固了少先队的基础建设，提高了少先队大队委的工作能力。并在三、四、五年级中挑选出了优秀班级队干部充实到队委之中，利用以老带新的方式充分发挥了少先队委的岗位职能。同时建立并完善了红领巾监督岗职责，明确了大队委员的职责及部门分工。其中有：公关部、宣传部、文体部、劳卫部、纪律部及活动部，每个部门分别由部长1人，委员5人共6人组成。为广大少先队员提供了平等参与、服务他人，提高自己管理能力的机会，真正做到了活动的小主人。

第二、充分发挥队报、队刊的宣传作用，深入扎实对广大少先员进行了思想道德教育。有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育以及习惯养成教育。

第三、开展各种有益、有趣的兴趣小组活动，培养和发展队员个性特长。优化少先队工作环境，采取自愿报名和择优推荐的方式，以队员需求为目的边实践边探索，创建了“七彩画园、书法组、音乐俱乐部、快乐学英语、棋艺园、普通话俱乐部、课外阅读、趣味数学、红领巾科技园，舞蹈队、鼓号队。做到专人辅导，时间稳定、场地落实。各小组“以活动求生存，以实力求发

展”为目标，使队员爱学、善学、乐学、形成面向全体人人参与，共同进步的活动局面。

第四、我校少队组织加强了对少先队员进行心理健康教育和法律知识教育，引导少先队员们学会全面地评价自我，并认真宣传学习《未成年人犯罪法》。学会运用法律知识保护个人权益。

第五、为培养少年儿童的创新精神和实践能力，我校根据素质教育的总体要求、目标和少年儿童身心发展的特点，加强了创新实践教育，积极开展了“全国青少年科技创新大赛”及“全国青少年科学幻想绘画比赛”，为广大少年儿童提供了想象的空间与创作的园地。

针对小学生的心理、生理等特点，大力开展行之有效的教育活动，使学生在活动中受到启迪和教育。紧密结合重大节日主题教育，适时加强教育和引导。为学生展示个性特长提供发展平台。努力做到活动有广度、有深度、有风格、有特色。

通过我校广大教师及辅导员的共同努力，以及学校领导的大力支持，我校少先队工作取得了一定的成绩。我们坚信只要努力，就一定有收获。少先队工作在全体师生的共同努力中将会越来越好！

20xx年x月