作业检查情况总结
为全面促进学校的教学工作规范,同时为进一步深化学校的课堂教学改革,本学期教务处将学生作业进行了第一次较细致的检查。现将具体情况总结如下:
一、检查的时间和范围
本次作业检查涉及1-6年级语文、数学、美术作业,3-6年级英语作业,老师们积极配合教导处的检查,较好的完成了本项工作。
基本情况:总体情况良好,各班都能及时把本班所有作业送到教务处。好的班级有语文:六(1)、二(2);数学:一(1);英语:三年级;美术:四(2)。
优点:1、作业评价语丰富、多彩,每句话都透着对学生的鼓励。让学生更有信心完成好自己的作业。
2、作业全批全改,且批改认真、细致。极大的让学生重视起自己的作业,让作业的作用最大的发挥。
3、作业内容涵盖面广,最好的是一(1)班的数学作业。
4、美术作业色彩鲜艳、有创新。
5、英语作业较以往进步大,批改规范。
不足:1、多数作业层次性较差,作业内容单一,望老师们能根据学生的不同,布置不同层面的作业,最大程度的发挥作业的作用。
2、有些教师作业批改不规范。一道大题只打一个对号,没有要求补错,鼓励性评语较少。
3、部分学科仍然存在误判、漏判现象,个别班级学科存在着,作业先集体订正再统一批阅现象。
4、部分班级作业纠错还停留在表面,没有细化到每位学生。
四、建议
1、 教师应切实把学生的作业做到规范化,只有这样学生才能形成较为规范的学习习惯和作业习惯。
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2、 希望老师们在批该作业时还要认真仔细,尽量避免错判、漏判。
3、 在对学生进行等级性评价的同时,应尽量多加一些激励性语言、评语。对学困生也不要放弃,多鼓励,激励他们不断进步。
总之,本作业检查整体效果较好,我们希望好的做法我们要保持下去,发扬光大,对于存在的问题要及时解决、不断完善。作业的质量优劣直接关系着教学效果的好与坏,我们决不能走形式,走过程来应付检查,我们必须不断地总结经验与教训,不断探索、不断创新,才能提高教育教学质量。
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教 案、作 业 检 查 情 况 总 结
为了保障学校教学质量的全面提高,加强学校教学常规管理,使我校的教育教学工作再上一个新台阶,教务处于4月x日和4月x日进行了一次教学常规工作检查。这次教学常规检查是我校日常教学管理的一个缩影。在这次检查中,我们不难发现教师的敬业精神落实在自己日常的工作中,教案书写认真、工整,从教学设计到课后反思展示了自己课堂教学的全貌。在作业检查中,我们可以看出教师日常踏实工作的影子,因为学生的作业书写非常清楚工整。教师孜孜不倦的教诲,凝聚在与学生每一次心灵对话的批语中,肯定、鼓励、赏识让我们看到了学生一天天的进步。现将检查的情况具体总结如下:
一、教案方面:
(一)主要优点:
1、从检查中可以看出,大部分教师能根据常规要求,按教学进度认真备课,总体上看,老师们备课态度较认真,教案详尽,课时数量充足。
2、大多数老师能根据教材及班级实际,定好教学目标,确定教学重、难点,有一定的教学准备。教案书写字迹清晰端正,设计合理,教学过程清楚。重难点把握准确到位,注重教法、学法,注重与学生互动交流,在学生自主学习的基础上引导他们进行合作,学习的形式方法多样。
3.多数教师在设计板书方面,具有高度的归纳与概括性,并能展示知识内在结构。
4.教案中大部分教师能备学生,从学生已有的生活经验、知识出发,体现教与学的双边活动。同时教案中反映了知识的形成过程,注重学法指导。让学生收集资料,课上交流汇报,培养学生良好的收集处理信息及交流合作的能力。
(二)存在的不足和建议:
1.大部分老师的教案不能做到一贯的认真组织、设计,同时又有个别课时设计的不理想。建议教师在思想上高度重视。
2.教学反思力度不够,思想也不够深刻,不能更好地反思问题的解决方法和指导思想甚至没有教学反思。因此建议教学反思要认真思考后再总结,既要指出本课的成功与不足,又要分析并力求找到解决问题的方法或打算。
3、个别教师教案课时数严重不足。
总之,本次教案使我们看到了该项工作的重要性和必要性。能够看出各位老师认真的工作态度和良好的业务能力,同时,我们所存在的一些不足也应该在今后的工作当中,认真地反思,不断地改进,使我们撰写的教案具有更强的操作性和规范性,也使我们的业务能力不断提高。
二、作业方面
(一)优点
1、全体教师都能按要求科学地布置作业,及时认真地完成作业的批改。
2、多数教师在作业内容的设置上,形式多样化,不呆板、不单一。
3、作业量适中,不搞题海战术,减轻了学生的课业负担。
4、多数学生作业书写工整,规范,从这点看,教师对学生的作业要求非常严格。
(二)作业中存在的问题及建议
(1)个别老师批改不及时或达不到作业规定的批改次数,今后应做到当天的作业当天批改。
(2)个别教师作文批语过于简单,甚至让学生批改。因此建议教师作文评语应慎重写,要评得恰如其分。
(3)有些教师在学生作业的选择上缺乏思考,或作业量较大,加重了学生的学习负担,或过于简单,起不到督促、检查、提高学习效果的目的。建议各位教师要综合分析学生对课上知识接受的程度及学习中出现的问题有针对性的加以练习,达到对课上所学知识巩固提高的良好效果。
(4)有些学生的书写不够规范,习字教学仍需加强。对一些学困生的作业要重点批改,应适当进行个别辅导。
三、试卷
(一)优点
1、大部分教师批改认真及时,有批改日期。
2、学生试卷干净、整洁;能够做到对错题订正及时。
(二)试卷中存在的问题及建议
1、个别教师不能够全批全改,今后对学生的试卷批改要做到一视同仁。
2、个别班的试卷批改完后,学生没有及时订正。希望老师能够教育学生及时改正错题,把问题化解在萌芽状态。
以上就是我对本次业务常规检查情况作出的总结,我们要认真落实每一项工作,克服困难,做好本职工作,力争取得更好的成绩。希望各位老师能结合教学常规检查情况,进行认真反思,针对存在的薄弱环节,采取有效的措施及时进行整改,确保教学质量不断提高。
教务处
20xx年x月x日
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